[PDF] Diapositive 1 Classe de 6ème Évaluation





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EVALUATION DIAGNOSTIQUE des capacités mises en œuvre en

EVALUATION DIAGNOSTIQUE des capacités mises en œuvre en 6ème (Histoire- géographie). (Ces capacités sont numérotées en fonction de la fiche de capacités.



Diapositive 1

Classe de 6ème Évaluation par Contrat de confiance : diagnostique Histoire Géographie Thème 1. Compétences évaluées. Se repérer dans le temps : construire 



Diapositive 1

Thème 1 - La longue histoire de l'humanité et des migrations décrire la vie des hommes au Paléolithique (évaluation diagnostique) ...



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C'est bien là que se trouve la spécificité de l'évaluation diagnostique. Il s'agit avant tout d'une évaluation analytique au bénéfice de chaque élève et non pas 



Les évaluations standardisées des élèves. Perspective historique

Avant de retracer de façon plus détaillée l'histoire au MENESR



Laccompagnement personnalisé en Histoire-Géographie en cycle 4

En classe de 6e l'accent est mis sur la transition évaluation diagnostique et auto- ... L'enseignant utilise exercices et auto-évaluations pour.





Thème 2 : Récits fondateurs croyances et citoyenneté dans la

Rome du mythe à l'histoire Faire une évaluation diagnostique qui ne se dit pas afin de la dédramatiser. ... qu'ils connaissent depuis la 6ème ...



Évaluation de la Lecture en FluencE

du CE1 au CM2 dans des écoles de l'Isère et de 184 élèves de 6e et 125 C'est l'histoire de Monsieur Petit qui vit dans une vieille maison située au cœur ...



AP Histoire-Geographie Collège janv16

pose la question du diagnostic des besoins (évaluation diagnostique). français) et le programme de géographie de 6ème : « habiter une métropole » ...

1 Site Cours https://histographie.net/evaluation-par-contrat-de-confiance-epcc/epcc-6e/

Classe de 6èmeÉvaluation par Contrat de confiance: diagnostique Histoire Géographie Thème 1

Compétences évaluéesCompétences évaluées Se repérer dans le temps : construire des repères historiques Comprendre un document, en extraire des informations pour répondre à une question

Classe

Nom

Prénom

Date Évaluation par contrat de Évaluation par contrat de confiance(EPCC)confiance(EPCC)

Une évaluation formative et

diagnostique 1234
2

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Classe de 6èmeÉvaluation par Contrat de confiance: diagnostique Histoire Géographie Thème 1

Compétences évaluées : se repérer dans le temps, construire des repères historiques Placez dans les 6 rectangles blancs les éléments qui manquent sur cette frise. initiales

Aucune

erreur

Écriture

et soin parfaits

1 erreur

2 à 4

erreurs + de 4 erreurs

Élève Prof.

Préhistoire Néolithique

RepĠrez la naissance de l'Ġcriture. Tracez dans la frise un trait ǀertical pour la sĠparer en deudž parties. Coloriez en

3

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Classe de 6èmeÉvaluation par Contrat de confiance: diagnostique Histoire Géographie Thème 1

Placez dans les 15 rectangles blancs les éléments qui manquent sur ce planisphère. initiales

Aucune

erreur

Écriture

et soin parfaits

Aucune

erreur

1 à 4

erreurs + de 4 erreurs

Élève Prof.

4

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Classe de 6èmeÉvaluation par Contrat de confiance: diagnostique Histoire Géographie Thème 1

Comprendre un document, en extraire des informations pour répondre à une question initiales

Aucune

erreur

Écriture

et soin parfaits

1 erreur

2 à 4

erreurs + de 4 erreurs

Élève Prof.

Trois documents:

1 -Une frise chronologique

2 -Une carte

3 -Un texte

3-Texte:LacréationdelaMésopotamie

avecluiTigreetEuphratedanslesquelsilfit nes'Ġteintjamais.» Extrait du Prologue de la joute entre l'oiseau et le poisson,

III e millénaire avant J.-C.

(1) les habitants

1-Frise͗ les grandes Ġtapes de l'histoire de la MĠsopotamie

2-Carte: Le Proche-Orient au troisième millénaire

5

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Classe de 6èmeÉvaluation par Contrat de confiance: diagnostique Histoire Géographie Thème 1

Comprendre un document, en extraire des informations pour répondre à une question initiales

Aucune

erreur

Écriture

et soin parfaits

1 erreur

2 à 3

erreurs + de 3 erreurs

Élève Prof.

Question 1

-Yuand commence l'histoire de la MĠsopotamie? Quand se termine-t-elle?

Question 2

-Pourquoi la région est elle coloriée en vert sur la carte?

Question 3

Question 4

-Quels sont les dieux mentionnés dans ce texte?

Question 5

-Où vivent les hommes? Quel est leur travail?

Question 6

-Qui les dirige?quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1
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