Evaluation dHistoire n°7 – CM1
Complète le texte suivant en ajoutant le nom des personnages historiques et des pays impliqués dans le début de la guerre de Cent ans :.
HISTOIRE / La guerre de 100 ans. Séance 1 Notionnels : Donner les
Niveau : Cycle 3 / CM1. Durée : 1h Ces querelles vont déclencher la guerre de 100 ans en 1337. ... EVALUATION D'HISTOIRE : la guerre de 100 ans.
La guerre de Cent Ans (de 1337 à 1453)
de Cent Ans (en 1429). Colorie la légende puis la carte. Légende. Territoire dominé par le roi de France
Capétiens et guerre de cent ans
Evaluation : . . . . LES CAPÉTIENS - LA GUERRE DE CENT ANS. ? Les capétiens et la formation du royaume. ? Relie chaque roi capétien avec ce qu'il a fait.
idl Familles
5/ Jeanne d'Arc l'héroïne de la guerre de 100 ans. 6/ le commerce triangulaire et l'esclavage. 7/ évaluation sur les conflits de la France avec le reste du
Corbenay
Histoire CM1. La guerre de Cent Ans. PREMIERE PARTIE: 1) Observe le document suivant et réponds à la question. Observe le blason d'Edouard III d'Angleterre.
• Évaluation Les durées
Utilise un schéma pour calculer la durée de la guerre de 100 ans (1337-1453). Page 2. © Magnard • Les Nouveaux Outils pour les Maths CM1. Page 2 sur 2.
Correction - La guerre de 100 ans
La guerre de 100 ans. J'ai compris : 1/ Qu'arrive-t-il au trône de France pour la première fois de son histoire ? Il n'y a plus d'héritier du roi pour
La guerre de Cent ans Fiche enseignant
Questions : Pourquoi la guerre de Cent ans a-t-elle eu lieu ? o Le roi d'Angleterre et le
Le Moyen Age
Alors commence une guerre qui durera cent ans. Source : Images et récits d'histoire - MDI. Une grande bataille s'engage à Crécy. Les archers anglais
Histoire CM1
La guerre de Cent Ans
PREMIERE PARTIE:
1)Observe le document suivant et réponds à la question.
Observe le blason d'Edouard III d'Angleterre. Comment est-il composé ? A ton avis, pourquoi ?2)Réponse :Tu peux voir que le blason d'Edouard III, roi d'Angleterre est
constitué de l'assemblage du blason des rois de France avec les fleurs de lys et du blason des rois d'Angleterre avec des lions. Edouard III s'est proclamé roi de France et d'Angleterre. Tu vas comprendre pourquoi dans le document suivant.3)Lis le texte suivant et explique la cause de la guerre de Cent Ans.
En 1328, le roi de France meurt sans avoir de fils. Pour la première fois, la dynastie capétienne n'a pas d'héritier mâle direct. Un cousin, Philippe VI de Valois, devient alors roi de France. Edouard III, roi d'Angleterre revendique aussi la couronne de France car il est le petit-fils d'un roi capétien. Il se proclame roi de France et d'Angleterre. En 1337, l'armée anglaise débarque en France. C'est le début de la guerre de Cent Ans qui durera jusqu'en 1453 !4)Réponse : La guerre de Cent Ans a pour cause une histoire de succession.
Lorsqu'un roi meurt, c'est son fils aîné qui devient roi. Mais Charles IV meurt sans héritier mâle (sans fils). Il faut donc choisir dans la famille royale, un homme qui pourra prendre la succession du roi. En France, c'est un cousin de Charles IV, Philippe VI de Valois qui devient roi de France. Mais en Angleterre, Edouard III, déclare qu'il sera roi de France car il est petit-fils d'un roi de France. Il se proclame donc roi de France et d'Angleterre et débarque en France pour faire valoir ses droits. C'est le début de la guerre, qui durera 100 ans. Ce ne sera pas 100 ans de combats sans arrêt, mais 100 ans de batailles sucessives, de climat de guerre et d'insécurité. Les rois qui succèdent à Philippe VI et Edouard III poursuivent cette guerre.5)Observe les documents suivant et réponds aux questions.
Doc. 4 : la bataille de Crécy en 1346.
Doc. 5 : La bataille d'Azincourt en 1415
A) Observe les bannières (étendard, sorte de drapeau à l'extrêmité d'une lance) sur les documents 3 et 4. En t'aidant des blasons du document 2 identifie les combattants.B) A ton avis, qui a gagné ces batailles ?
6)Réponses:
A) Sur le document 4, les Anglais sont à droite et les Français à gauche. Sur la document 5, les anglais sont à gauche et les Français à droite. B) On remarque qu'il y a davantage de chevaliers à terre du côté français. Ces deux batailles sont de grandes défaites françaises, la chevalerie française est décimée par les archers anglais. Ces deux batailles sont espacées de plusieurs dizaines d'années mais marquent deux grandes défaites françaises pendant cette guerre. Le royaume de France est en grade difficulté.7)Observe les documents suivants et réponds aux questions.
A) Observe la carte, que peux-tu dire sur le royaume de France par rapport au royaume d'Angleterre ?B) A ton avis, qui est Jeanne d'Arc ?
C) Qu'a-t-elle fait ?
8)Réponses :
A) Le royaume de France est réduit, l'Angleterre possède un territoire étendu en France (c'est la partie verte) et ils contrôlent par le biais des Bourgignons un vaste territoire. La situation du royaume de France est catastrophique. Le roir d'Angleterre est même désigné comme successeur du roi de France à la place du Dauphin (fils aîné du roi, qui doit lui succéder). B) Jeanne d'Arc est une jeune paysanne lorraine qui s'est donnée pour mission de libérer la France des Anglais et de les chasser hors de France. Sur la carte, on voit son parcours (flèches bleues). Elle est partie de son village Domrémy et elle est allée à la rencontre du Dauphin pour le convaincre de lui laisser une armée pour combatttre les Anglais. Elle libère Orléans qui était sous domination anglaise. Cette victoire permet de faire sacrer le Dauphin à Reims, il devient roi de France sous le nom deCharles VII.
DEUXIEME PARTIE:
1)Lis les pages du livre d'histoire sur le blog.
2)Regarde la vidéo suivante sur la guerre de Cent Ans, il y a aussi un rappel sur la
condition de chevalier et de paysan.Regarde la vidéo suivante sur Jeanne d'Arc :
3)Apprends la leçon sur le blog.
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