[PDF] 5 Souligne le complément circonstanciel. Puis





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5ème-Grammaire-les-compléments-circonstanciels-leçon-et 5ème-Grammaire-les-compléments-circonstanciels-leçon-et

Réécrivez ce texte en enlevant les groupes de mots soulignés. Que remarquez avec leurs sabres teintés par la rouille : Complément circonstanciel de moyen.



Séance 11. Comment sidentifient et sutilisent les six principaux

Ecrivez le texte en supprimant tous les compléments circonstanciels : Juliette fait la course avec son vélo jaune il est plus léger que l'autre.



exercices Exercice 2 : Relevez les compléments circonstanciels de

Exercice 5 : Relevez les 10 Compléments circonstanciels presents dans ce texte puis precisez « avec sa canne » : Complément Circonstanciel de Moyen. Nature ...



Objectif : Enrichir un texte en utilisant des compléments

Objectif : Enrichir un texte en utilisant des compléments circonstanciels de manière et de temps et en utilisant des adjectifs en tête de phrase. (Le sujet 



Jécris. Exercice 5 Enrichis ce texte avec des compléments de

Enrichis ce texte avec des compléments de phrase (où quand







Cycle : 3 Titre : compléments circonstanciels / compléments

Il s'agit à partir d'un texte affiché au TBI de faire émerger la notion de compléments circonstanciels et le avec l'enseignant à compléter des phrases ...



LES COMPLÉMENTS CIRCONSTANCIELS

22 mars 2012 L'enseignant propose des exercices d'entraînement : - Relever des compléments circonstanciels. - Expansion de texte avec des compléments ...



1 Souligne les compléments circonstanciels de lieu en rouge et les

6 Dans ce texte colorie en rouge les C.C de lieu et en vert les C.C de temps. Le lendemain matin



5 Souligne le complément circonstanciel. Puis

lieu en rouge et les compléments circonstanciels de temps en vert. 6 Dans ce texte colorie en rouge les C.C de lieu ... Je réponds avec le sourire.



Compléments circonstanciels – Niveau 3 1. Dans le texte suivant

Dans les phrases suivantes remplace les compléments circonstanciels de manière par un adverbe : a) (Avec rapidité)



Objectif : Enrichir un texte en utilisant des compléments

les gestes des personnages en utilisant des compléments circonstanciels : Il déposa une graine avec ...



? Les compléments circonstanciels Quest-ce quun complément

Le complément circonstanciel est un mot ou un groupe de mots qui apporte Les pirates dégustaient le butin issu de la chasse avec leurs.



Relevez les compléments circonstanciels de lieu et de temps dans

Compléments circonstanciels – exercices Sabrina est arrivée au collège la bouche en cœur avec une demi-heure de ... relit son texte avec attention.



Untitled

phrase mais aussi compléments circonstanciels. Ils précisent les « circonstances » : les textes de la revue (ou de manière plus circonscrite.



DYS-POSITIF

9 mar. 2019 Il fait toujours ses devoirs avec plaisir. ... 3/ Souligne les compléments circonstanciels de ce texte et indique ce qu'ils expriment.



Exercices-complementaires-CM2.pdf

Complète chaque phrase avec le verbe conjugué qui convient : Dans le texte suivant souligne les compléments circonstanciels et écris s'ils indiquent.



LES COMPLÉMENTS CIRCONSTANCIELS

Le complément circonstanciel sert à compléter la phrase. C'est un complément de phrase. Expansion de texte avec des compléments circonstanciels.

1 Souligne les compléments circonstanciels de

lieu en rouge et les compléments circonstanciels de temps en vert.

2 Dans chaque phrase, il y a un complément

circonstanciel de temps. Souligne-le. a. Camille vient ce soir. b. Le vent a soufflé toute la nuit. c. Vers minuit, nous avons entendu un chien aboyer. d. Les vacances finies, les enfants retournent

3 Dans chaque phrase, il y a un complément

circonstanciel de lieu. Souligne-le. b. Sur le quai de la gare, vous attendez le train. c. La tour Eiffel se trouve à Paris. d. Il met ses mains dans ses poches.

4 Écris les phrases en déplaçant le complément

circonstanciel au début de la phrase. a. Je trouve une pièce par terre. b. Le chien a caché son os dans la niche. d. Un nouveau restaurant ouvre le mois prochain. heure.

5 Souligne le complément circonstanciel. Puis

Quand ?

a. Tu vas au cinéma.

܆ où ܆

b. Maxime arrivera dans dix minutes.

܆ où ܆

܆ où ܆

d. Le film commence dans quelques instants.

܆ où ܆

e. Dans la salle, un enfant mange du pop-corn.

܆ où ܆

f. Ce magasin ferme tôt.

܆ où ܆

6 Dans ce texte, colorie en rouge les C.C de lieu

et en vert les C.C de temps. Le lendemain matin, Marie ouvrit les yeux et aperçut une jeune servante devant la cheminée. Elle était entrée dans la chambre pour allumer le feu. Marie la regarda quelques minutes, puis ses yeux parcoururent la pièce.

7 Dans ce texte, colorie en rouge les C.C de lieu

et en vert les C.C de temps. recouvert de lierre. Elle ignorait que, en Angleterre, les jardins étaient entourés de hauts murs. Elle le longea pendant cinq bonnes minutes avant de découvrir une petite porte en bois vert. a. à la piscine c. chez lui d. devant la maison e. toute la journée f. à la rentrée

8 Souligne les C.C de manière en rouge et les

C.C de cause en vert.

9 Dans chaque phrase, il y a un complément

circonstanciel de cause. Souligne-le. a. Maman part en voiture car elle a mal aux pieds. b. Les routes sont bloquées à cause de la pluie. c. Léa est triste parce que son chat a disparu. d. Il a gagné grâce à son entraînement.

10 Dans chaque phrase, il y a un complément

circonstanciel de manière. Souligne-le. a. Léonie marche rapidement. b. Les piétons traversent prudemment la route. c. Les deux amis se parlaient en chuchotant. d. Je réponds avec le sourire.

11 Indique quelle information donne chaque

complément circonstanciel souligné : lieu, temps, cause ou manière. a. Nous avançons lentement à cause du brouillard.

܆ lieu ܆ temps ܆ cause ܆

b. Je reste au lit toute la journée parce que je suis malade.

܆ lieu ܆ temps ܆ cause ܆

c. Chaque année, ils emmènent leurs enfants au théâtre.

܆ lieu ܆ temps ܆ cause ܆

d. Ce chemin, à travers le bois, mène à la clairière.

܆ lieu ܆ temps ܆ cause ܆

12 Indique si les compléments soulignés sont

compléments circonstanciels (C.C). a. Vous posez vos crayons sur la table.

܆ C.O.D ܆

b. Je ne suis pas venu ici depuis trois ans.

܆ C.O.D ܆

c. Après le bulletin météo, la journaliste présentera un nouveau reportage.

܆ C.O.D ܆

d. Ils adorent observer les étoiles.

܆ C.O.D ܆

e. Irons-nous bientôt en Angleterre ?

܆ C.O.D ܆

f. Tous les matins, Léa achète du pain à la boulangerie.

܆ C.O.D ܆

13 Indique la nature du complément

circonstanciel souligné : groupe nominal, groupe nominal prépositionnel ou adverbe. a. Avant-hier, nous sommes allés à la piscine.

܆ G.N ܆ G.N prépositionnel ܆

b. Le livre de Tom est sur la table.

܆ G.N ܆ G.N prépositionnel ܆

܆ G.N ܆ G.N prépositionnel ܆

d. Le soir, le gardien vérifie la fermeture des portes.

܆ G.N ܆ G.N prépositionnel ܆

e. Je lis mon journal tranquillement.

܆ G.N ܆ G.N prépositionnel ܆

f. Nous aimons flâner le long de la rivière.

܆ G.N ܆ G.N prépositionnel ܆

a. lentement b. en chantant c. grâce à ses amis d. à cause de Jean e. avec précaution f. à cause du froid

14 Dans les phrases, souligne le complément

lieu, de temps, de manière ou de cause. a. Un garçon saute sur le trottoir. b. Papa partage le gâteau en quatre parts égales. c. À cause de la chaleur, une ampoule a explosé.

15 Dans chaque phrase , barre tous les

compléments circonstanciels. fenêtre de ma chambre. b. Vers minuit, un éclair frappa le sol violemment. c. Mon chien aboie férocement pendant de longues minutes à cause de ce chat noir. d. Toute la nuit, une infirmière veille à côté de son

16 Dans ce texte, souligne en rouge le(s) C.C

de lieu, en vert le(s) C.C de temps et en bleu le(s)

C.C de manière.

Le rouge-gorge se percha sur une petite motte de

attiré par un objet enfoui dans la terre. Elle

17 Dans ce texte, souligne en rouge le(s) C.C

de lieu, en vert le(s) C.C de temps, en bleu le(s)

C.C de manière et en noir le(s) C.C de cause.

Marie regarda longuement la clef. Elle la tourna et retourna dans sa main pendant de longues minutes. Puis, elle fourra la clef dans sa poche, de peur que le jardinier ou Madame Medlock la surprenne.

18 Complète les phrases avec un complément

circonstanciel. Exemple : Enrhumée, Julie tousse (C.C de manière) Enrhumée, Julie tousse bruyamment. manière)

19 Indique la nature du C.C souligné : groupe

nominal prépositionnel, adverbe ou proposition subordonnée. a. Il fait un gâteau avec les pommes du jardin. b. Je servirais le café quand les invités seront là. d. Elle cloue des planches avec un marteau. e. Pendant que je cuisine, Léa regarde la télévision. f. Alice habite là-bas.

20 Enrichis chaque phrase avec deux

compléments circonstanciels de ton choix. a. Il dormait. b. Elle a couru. c. Cet élève travaille.

21 Dans chaque phrase, ajoute un C.C de ton

choix mais de la nature demandée. a. Tu travailles ton anglais. (adverbe) b. Porte ce colis ! (groupe nominal) c. Les légumes cuisent dans la casserole. (adverbe) d. Les habitants étaient en sécurité. (groupe nominal)

22 Dans ce texte, souligne uniquement les C.C

qui sont des groupes nominaux. Tous les matins, Marie prenait son petit-déjeuner dans la salle-à-manger. Elle saisissait sa cuillère et

Puis, elle sortait dehors pour faire sa promenade

favorite dans le parc.

23 Dans ce texte, souligne uniquement les C.C

qui sont des adverbes. Le rouge-gorge sautillait toujours en picorant. Il

24 Dans ce texte, souligne uniquement les C.C

qui sont des propositions subordonnées. Après sa conversation avec le jardinier, Marie son ami le rouge-gorge.

25 Dans ce texte, souligne en rouge les C.C de

lieu, en vert les C.C de temps, en bleu les C.C de manière. En Russie, un tableau a été volé en plein jour sous le regard médusé des visiteurs. Le malfaiteur a quitté le musée avec le tableau sous son bras les vestiaires du musée.

26 Écris une phrase avec un complément

circonstanciel du type et de la nature demandée. a. (C.C de manière ; adverbe) b. (C.C de temps ; groupe nominal prépositionnel) c. (C.C de lieu ; adverbe) d. (C.C de cause ; groupe nominal prépositionnelquotesdbs_dbs4.pdfusesText_7
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