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LE dossier pédagogique

Aide-mémoire à l'intention

des organismes culturels 1 re 11 e 2 / 7 uniquement aux enseignant·e·s . Il vise à éveiller la curiosité, guider et accompagner le corps enseignant et ses élèves. Il peut adopter une ligne graphique libre et aux artistes et aux institutions culturelles. Il vise à

La culture et l'école

mais aussi et surtout avec de nombreux points de rencontre Le dossier pédagogique

L'aide-mémoire

Vous y trouverez de nombreux conseils pour fournir au corps enseignant to utes les informations dont il a besoin et ainsi favoriser une collaboration riche et constructive. autour de son oeuvre

LEXIQUE

organisent et/ou interviennent durant compagnie, institution ou entreprise culturelle,

Le contenu culturel et artistique proposé

exposition, etc. coulisses, projet participatif, etc. 3 / 7 le dossier présentation contenu

Cf. explication des années p. 7

500 caractères max.

500 caractères max.

site internet, numéro de téléphone transports publics. Ces informations sont à répartir sur une à deux pages. 51
2 43
4 / 7

1. l'acteur et

l'actrice culturel·le* professionnel et/ou ses activités et présenter les artistes intervenant·e·s (par peuvent être proposés vers une plaquette un teaser vidéo ou audio.

4. la Préparation

des élèves*

Formuler des questions et/ou des

thématiques ainsi que des pistes recommandé de mentionner le vocabulaire culturelle.

2. L'offre

culturelle* son historique et/ou le contexte nécessaire

à sa bonne compréhension

. Des liens peuvent être proposés vers une plaquette un teaser vidéo ou audio précisément en lien

3. L'activité

de médiation culturelle* (si proposée) culturelle, son déroulement ou ses différentes étapes éventuelles et annoncer les modalités organisationnelles (tenue,

5. Documents

complémentaires

Tous les liens, documents et/ou compléments

des élèves. privilégier la mise en page noire et blanche, grande, laisser des espacements et mettre fonction de ses besoins. se fait avant - et si elle est indispensable le deux. Des liens vers des ressources externes peuvent être indiqués. 5 / 7 le Plan d'études romand (PER) des élèves romands tout le long de leur cursus scolaire obligatoire.

Quelques conseils

chacun des trois cycles de la scolarité obligatoire. www.plandetudes.ch/per

Langues

Arts

Corps et mouvementSciences humaines

et sociales

DOMAINES

DISCIPLINAIRES

Mathématiques et

Sciences de la nature

Collaboration

Pensée créatrice

Démarche réflexiveStratégies d'apprentissage

CAPACITÉS

TRANSVERSALES

Communication

MITIC

Vivre ensemble et exercice

de la démocratie

Interdépendances (sociales,

économiques et environnementales)Choix et projets personnels

FORMATION GÉNERALE

cycle 1 cycle 2 cycle 3

Santé et bien-être

Français

Allemand

Anglais

Géographie

Histoire

Citoyenneté

Activités créatrices et manuelles

Arts visuels

Musique

Education physique

Education nutritionnelle Mathématiques

Sciences de la nature

PROJET GLOBAL

DE FORMATION

DE L'ÉLÈVE

EXEMPLE de formulation

Cibler les objectifs pertinents.

objectifs de la formation générale ou des domaines disciplinaires qui concernent les thèmes abordés ou traités. objectifs liés aux capacités transversales et la formation générale relatifs aux compétences stimulées et développées &RQWH[WXDOLVHU OHVREMHFWLIV GX3(5 j

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