Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ z
Exercice 4 : Recopie les phrases puis entoure les mots où tu entends le son. [ z ]. • Mon voisin est assis sur une chaise rose avec son chimpanzé.
Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels la lettre s se prononce
lesquels le lettre s se prononce [ z ]. • une valise – grise – un disque – ma maison. • la poste – ton cousin – un oiseau - refuser.
Exercice 1 : Classe les mots dans le tableau. Jentends [ g ] J
Exercice 6 : Recopie les phrases en complétant les mots avec g gu ou ge. • Nous ran..ons la car.....aison puis le navire lar.....e les amarres.
Les possessifs exercices et corrigé
Exercices. Rappelez-vous ! Complétez les phrases suivantes avec son sa ou ses. 1. le chat de Sophie : son chat ... 6. les notes du professeur : .
Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire
La phrase injonctive (ou impérative) • à partir du CE1 . Écrire le son z : s z
100 jours pour ne plus faire de fautes
Vous pourrez ensuite faire les exercices proposés dans la rubrique. Avez-vous tout compris ? Son imprésario l'a accueillie les bras larges ouverts.
Les valeurs de la lettre X version 3
La lettre X fait le son [z]. Excellent- exerce – saxophone - texte - exciter-. J'exige – extraterrestre extérieures taxi boxeur. Examiner un exercice.
Livret dexercices période 2
Tu peux lire ici le nom d'un instrument qu'on utilise en géométrie. Récris-le. 1. 2. 3. 4. 5. 6 C R O Q U E R. 7. Orthographe : Phonème [k] – Exercices Ce2.
Pour enseigner la lecture et lécriture au CE1
6 — Quelles consolidations des acquis en fluence au CE1 ? phique des mots rencontrés au gré des lectures et étendent son lexique mental qu'il.
Le son « z » à lintérieur des mots
Dans les exercices suivants notez le son « z » avec la graphie appropriée. EXERCICE 1. 1. adhé______if. 6. ci______eau. 2. alcooli______er. 7. conjugai______on.
[PDF] Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ z
Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ z ] douze – un oiseau – un champignon – une méduse – une gazelle – un serpent Exercice 2
[PDF] Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels la lettre s se prononce
Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels la lettre s se prononce [ s ] • un sucre – sale – le dos – un sapin • une soupe – le monstre – le soir –
[PDF] Le son [z]
A la découverte d'un son et de ses graphies ? Je découvre Exercice 1 Observe les mots en gras dans le texte Ils contiennent tous le son [z]
Le son [z] CP - CE1 - CE2 - Fiche & Exercice Phonologie à imprimer
Découvrez notre leçon de phonologie sur le son "z" pour le CP CE1 et CE2 ainsi qu'une série d'exercices d'évaluation à imprimer en PDF
Le son [z] – Ce1 – Phonologie – Fiche de préparation - PDF à
Le son [z] – Ce1 – Phonologie – Fiche de préparation – PDF à imprimer Exercices 1 et 2 : L'enseignante fera lire à voix haute les mots par les enfants
Le son [z] – Ce1 – Phonologie – Exercices - PDF à imprimer
S'entrainer et améliorer vos connaissances avec les exercices à imprimer sur le son [z] au Ce1 Consignes pour ces exercices : Lis les mots suivants et
Le son [z] (CP - CE1 - CE2) Leçons & fiches dexercices PDF
Récréakidz met à votre disposition une fiche d'exercices sur le son [z] à imprimer gratuitement au format PDF pour les élèves en CP CE1 et CE2 Dans cette
[PDF] Le son « z » à lintérieur des mots - CCDMD
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca Exercices Dans les exercices suivants notez le son « z » avec la graphie appropriée EXERCICE 1
[PDF] 1 LECTURE Etude de sons [z] - Les coccinelles
Reproduction interdite hors du cadre de la classe 1 LECTURE Etude de sons [z] Colorie lorsque tu entends le son [z]
Comment faire le son z ?
Il y a 2 manières d'écrire le son [z] : – avec la lettre « z » : onze, treize, zorro, zébu, lézard… Attention : la lettre « z » ne se prononce pas quand elle est placée à la fin d'un mot : nez, rez-de-chaussée… – avec la lettre « s » quand elle est placée entre 2 voyelles : cerise, fraise, maison, télévision…Quand utiliser le z ?
Si la lettre s est en début de mot ou entre deux consonnes ou entre une voyelle et une consonne, on entend le son [s]. Pour obtenir le son [s] entre deux voyelles, il faut doubler le s. Quand la lettre s est entre deux voyelles, on entend le son [z].Comment on écrit le son s ?
Mots dans lesquels le son [s] s'écrit s après un préfixe
On emploie toujours la lettre s, prononcée [s], à l'initiale des mots devant les voyelles a, o et u, sauf dans les mots ? et çà; on l'emploie aussi à l'initiale devant les voyelles e, i et y, où elle est surtout en concurrence avec c.
Les Possessifs
Exercices
Rappelez-vous !
*L"adjectif possessif s"accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s"accorde avec le nom et varie selon le possesseur.1. Complétez les phrases suivantes avec mon, ma ou mes.
1. MonMonMonMon chat est gris et mamamama chatte est rousse.2. .......... soeur est petite et .......... frères sont grands.
3. .......... père est ingénieur et ........... mère est couturière.
4. Voici ........... maillot (m) de bain et ......... sandales. Oups ! j"oubliais .......... serviette (f) de plage.
5. J"apporte ........... crayons et .......... cahier (m) en plus de .......... étui (m) à crayons.
6. J"ai écris ........... numéro (m) de téléphone et .......... adresse (f) sur le papier.
2. Complétez les phrases suivantes avec
son, sa ou ses.1. le chat de Sophie :
son chatson chatson chatson chat 5. le sac de Lucie : ...........................................
2. le vélo de l"étudiant : .................................... 6. les notes du professeur : ...............................
3. la soeur de Julie : ......................................... 7. l"amie d"Émilie : .............................................
4. le dictionnaire de Paul : ................................ 8. le chapeau du jardinier : .................................
3. Complétez les phrases suivantes avec
ton, ta ou tes.Chère Angélique,
Je suis fou d"amour de toi. J"aime ............ joli visage (m) ............. bouche (f) en coeur et ............. charmant sourire.
J"aime aussi ........... beaux cheveux blonds et .............. grands yeux bleus. Quand je regarde ............. corps (m),
Je vois ........... belle silhouette et ............. belles grandes jambes. Tout me plaît chez toi, ............. douce Angélique.
Ton Hubert XXX
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Complétez les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs qui conviennent.
1. Je suis en vacances chez ma soeur.
SaSaSaSa maison (f) est très jolie. .......... jardin est grand et .........entrée (f) est en pierres. ............ piscine (f) est creusée et je peux utiliser ............. balançoires.
2. Je suis en voyage avec mes cousines.
LeursLeursLeursLeurs valises sont en désordre, .............. vêtements sontsales, ............. passeport est froissé et ............... argent de poche est dispersé un peu partout.
3. Mon frère et moi avons de la chance. Nous pouvons compter sur
nosnosnosnos parents. ............... mère esttoujours présente et attentive à ............ besoins. ................. père s"occupe aussi de nous chaque fois
qu"il le peut. ............... famille est très heureuse et même ................. chien est épanoui.
4. Monsieur,
Cette lettre est pour vous spécifier que la compagnie se passera désormais de vosvosvosvos services. Depuisquelques mois, .............. absences se multiplient, ............ comportement est négatif et ................
travail est négligé. Bref, la compagnie ne regrettera pas ............... départ.5. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.
1. C"est le chapeau de Mélisa ? Oui, c"est le sien.
2. Ces papiers (m) sont à la directrice ? Oui, ce sont .....................................
3. Ces lunettes (f) sont à Marie ? Oui, ce sont ......................................
4. Ce crayon est à toi ? Oui, c"est ..........................................
5. Ces gants (m) sont aux enfants ? Oui, ce sont ......................................
6. Cette cravate est à Vincent ? Oui, c"est ..........................................
7. Cette feuille est à vous ? Oui, c"est ...........................................
8. Ces sandales sont à nous ? Oui, ce sont ......................................
9. Cet enfant est à vous ? Oui, c"est ...........................................
10. Ce livre est à Diane ? Oui, c"est ...........................................
Sylvie Auger ÉIF UQTR
6. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.
1. Ton chat est brun, .................................... est roux.
2. Votre voiture est bleue, ................................. est blanche.
3. Vos parents (m) sont québécois, .............................. sont portugais.
4. Ton frère est plombier, ................................ est électricien.
5. Tes soeurs (f) sont à la maternelle, ............................... sont au primaire.
6. Son jardin (m) est fleuri, ................................ ne l"est pas encore.
7. Notre voisine est très gentille, ............................. ne l"est pas.
8. Votre cours (m) se termine à midi, ............................. se termine à 12 h 30.
9. Ta montre est en or, ................................ est en argent.
10. Ses erreurs sont banales, ............................. sont graves.
7. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.
1. Cet arbre est à vos voisins ? Oui, c"est ........................................
2. Ces plantes (f) sont à vos voisins ? Oui, ce sont ....................................
3. Cet enfant est à votre soeur ? Oui, c"est ........................................
4. Cette fillette (f) est à votre frère ? Oui, c"est ........................................
5. Cette voiture (f) est à vos parents ? Oui, c"est .........................................
6. Ces clés (f) sont à toi ? Oui, ce sont .....................................
7. Ce chalet est à vos grands-parents ? Oui, c"est .........................................
8. Ce chandail (m) est à Christine ? Oui, c"est .........................................
Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les Possessifs Corrigé
Exercices
Rappelez-vous !
*L"adjectif possessif s"accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s"accorde avec le nom et varie selon le possesseur.1. Complétez les phrases suivantes avec mon, ma ou mes.
1. MonMonMonMon chat est gris et mamamama chatte est rousse. 2.Ma soeur est petite et mes frères sont grands.
3. Mon père est ingénieur et ma mère est couturière.4. Voici
mon maillot (m) de bain et mes sandales. Oups ! J"oubliais ma serviette (f) de plage.5. J"apporte
mes crayons et mon cahier (m) en plus de mon étui (m) à crayons.6. J"ai écris
mon numéro (m) de téléphone et mon adresse (f) sur le papier.2. Complétez les phrases suivantes avec
son, sa ou ses.1. le chat de Sophie :
son chatson chatson chatson chat 5. le sac de Lucie : son sac2. le vélo de l"étudiant : son vélo 6. les notes du professeur : ses notes
3. la soeur de Julie :
sa soeur 7. l"amie d"Émilie : son amie4. le dictionnaire de Paul :
son dictionnaire 8. le chapeau du jardinier : son chapeau3. Complétez les phrases suivantes avec
ton, ta ou tes.Chère Angélique,
Je suis fou d"amour de toi. J"aime
tontontonton joli visage (m) tatatata bouche (f) en coeur et tontontonton charmant sourire.J"aime aussi
testestestes beaux cheveux blonds et testestestes grands yeux bleus. Quand je regarde tontontonton corps (m),
Je vois
tatatata belle silhouette et testestestes belles grandes jambes. Tout me plaît chez toi, mamamama douce Angélique.
Ton Hubert XXX
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Complétez les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs qui conviennent.
1. Je suis en vacances chez ma soeur.
SaSaSaSa maison (f) est très jolie. Son jardin est grand et son entrée (f) est en pierres. Sa piscine (f) est creusée et je peux utiliser ses balançoires.2. Je suis en voyage avec mes cousines.
LeursLeursLeursLeurs valises sont en désordre, leurs vêtements sont sales, leur passeport est froissé et leur argent de poche est dispersé un peu partout.3. Mon frère et moi avons de la chance. Nous pouvons compter sur
nosnosnosnos parents. Notre mère est toujours présente et attentive à nos besoins. Notre père s"occupe aussi de nous chaque fois qu"il le peut. Notre famille est très heureuse et même notre chien est épanoui.4. Monsieur,
Cette lettre est pour vous spécifier que la compagnie se passera désormais de vosvosvosvos services.Depuis quelques mois,
vos absences se multiplient, votre comportement est négatif et votre travail est négligé. Bref, la compagnie ne regrettera pas votre départ.5. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.
1. C"est le chapeau de Mélisa ? Oui, c"est
le le le le siensiensiensien.2. Ces papiers (m) sont à la directrice ? Oui, ce sont
les siens.3. Ces lunettes (f) sont à Marie ? Oui, ce sont
les siennes.4. Ce crayon est à toi ? Oui, c"est
le mien.5. Ces gants (m) sont aux enfants ? Oui, ce sont
les leurs.6. Cette cravate est à Vincent ? Oui, c"est
la sienne.7. Cette feuille est à vous ? Oui, c"est
la mienne /la nôtre.8. Ces sandales sont à nous ? Oui, ce sont
les nôtres.9. Cet enfant est à vous ? Oui, c"est
le mien / le nôtre.10. Ce livre est à Diane ? Oui, c"est
le sien.Sylvie Auger ÉIF UQTR
6. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.
1. Ton chat est brun,
le mien est roux.2. Votre voiture est bleue,
la mienne est blanche.3. Vos parents (m) sont québécois,
les miens sont portugais.4. Ton frère est plombier,
le mien est électricien.5. Tes soeurs (f) sont à la maternelle,
les miennes sont au primaire.6. Son jardin (m) est fleuri,
le mien ne l"est pas encore.7. Notre voisine est très gentille,
la mienne ne l"est pas.8. Votre cours (m) se termine à midi,
le mien se termine à 12 h 30.9. Ta montre est en or,
la mienne est en argent.10. Ses erreurs sont banales,
les miennes sont graves.7. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.
1. Cet arbre est à vos voisins ? Oui, c"est
le leur.2. Ces plantes (f) sont à vos voisins ? Oui, ce sont
les leurs.3. Cet enfant (m) est à votre soeur ? Oui, c"est
le sien.4. Cette fillette (f) est à votre frère ? Oui, c"est
la sienne.5. Cette voiture (f) est à vos parents ? Oui, c"est
la leur.6. Ces clés (f) sont à toi ? Oui, ce sont
les miennes.7. Ce chalet est à vos grands-parents ? Oui, c"est
le leur.8. Ce chandail (m) est à Christine ? Oui, c"est
le sien.Sylvie Auger ÉIF UQTR
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