[PDF] Guide REL par discipline : Université dOttawa (version 2.0 - juin 2022)

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Guide REL par discipline : Université

d'Ottawa (version 2.0 - juin 2022)

GUIDE REL PAR DISCIPLINE : UNI?VERSITÉ

Une liste de ressources éducatives libres (REL) suggérées pour +"3.523+M-)6"23)4#!M447

MÉLANIE

BRUNET

ET

CATHERINE

LACHAÎNE

MARIE-CÉCILE

DOMECQ

Bibliothèque de l'Université d'Ottawa

Ottawa, Ontario

Guide REL par discipline : Université d'Ottawa (version 2.i - juin 2i22) de Mélanie Brunet et Catherine Lachaîne est sous une licence

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Cette licence Creative Commons vous permet de sauvegarder, réutiliser, reproduire, redistribuer et adapter ce livre, en

partie ou en entier, gratuitement, à condition que l'auteur soit mentionné comme suit : Guide REL par discipline : Université d'Ottawa par Mélanie Brunet et Catherine Lachaîne, IOZK

TABLE DES MATIÈRES

Droits d'auteur 86

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DROITS D'AUTEUR

Guide REL par discipline : Université d'Ottawa

Sous la direction de Mélanie Brunet, Bibliothécaire de l'éducation ouverte (intérimaire) (

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À PROPOS DE CE GUIDE

Bienvenue à la version 2.l du Guide REL par discipline de l'Université d'Ottawa! Forte du succès de la B'<=.65

LZK

Objectif

Le problème avec les ressources éducatives libres, c'est que j'ai l'impression qu'on est sur une piscine tellement large

qu'avec ma petite cuillère, j'arrive pas à trouver. - Marie-Cécile Domecq, Bibliothécaire de recherche (Sciences de la santé), Université d'Ottawa (2l2l)

Comme l'a si bien dit notre collègue, la recherche de REL peut être une tâche ardue. Il s'agit d'un déf perpétuel

tant pour les professeurs que les bibliothécaires. Ce guide a été créé dans le but de faciliter la découverte

et l'utilisation des REL à l'Université d'Ottawa en présentant aux membres du corps professoral (et à la

population étudiante) des suggestions de ressources pédagogiques gratuites et libres dans leurs disIciplines.

Ce guide s 'inspire fortement de celui cré é à l'Université M cMaster et d'autres guides similaires (voir >><."?>.65=bZ644'&j?><'=3.=>'=&'X#',?.&'5j'=>:='D-?=>.+'>&'4'?<'?5:<61'>'5#6?<=&j(3"6<>.65Z

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1 Les REL sont des alternatives au matériel pédagogique commercial. Elles

sont gratuites, accessibles et faciles à adapter.

Si vous utilisez déjà une ressource éducative libre dans votre cours, nous vous invitons à nous signaler cette

adoption pour que nous puissions l'ajouter à ce guide en complétant le +6<4?3.<'&j&6:>.65Z

2 Si vous avez

d'autres REL à suggérer, veuillez nous en faire part par le biais du +6<4?3.<'?,,'=>.65=X#644'5>.<'='>

#6<<'#>.65= Z 1. (22 juin 2l2l) MZ ==6#.(Z

professoral, du personnel enseignant ou de la population étudiante, pour vous aider à découvrir les options

disponibles en ce qui a trait aux ressources éducatives libres de qualité pour vos cours. À PROPOS DE CE GUIDE | 4 XVII

COMMENT NAVIGUER DANS CE GUIDE

Ce guide présente une se ction c onsacrée à des ressources interdisciplinaires et est ensuite organisé p ar

disciplines refétant les facultés de l'Université d'Ottawa. Pour chaque REL, les renseignements suivants sont

fournis :

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REMERCIEMENTS

Version 2.0 (juin 2022)

Les co-directrices souhaitent remercier les personnes suivantes pour leur trav ail et leurs précieuses

contributions à cette version du guide :

Marie-Cécile Domecq

, Bibliothécaire de recherche (Sciences de la santé), pour avoir pris le temps durant

son congé universitaire de contribuer de façon signifcative à cette version en cherchant des REL dans le

domaine de la santé dans de multiples dépôts, pour sa rétroaction quant à l'organisation du guide et pour avoir

efectué une relecture du guide

Karmel Gervais

, Étudiante à la maîtrise à l'École des sciences de l'information et stagiaire coop au Bureau

du droit d'auteur/Bibliothèque (été 2l21), pour la conception de la couverture de cette nouvelle version et

pour la recherche de REL en français

Savannah Gorbahn

, Étudiante à la maîtrise à l'École de sciences de l'information et assistante de recherche

à la Bibliothèque (hiver 2l22), pour la recherche de REL

Eve Thibeault

, Étudiante de premier cy cle en histoire et en science po litique et stagiaire c oop à la

Bibliothèque (été 2l22) pour avoir mis toutes les REL suggérées en ordre alphabétique, complété les détails au

sujet des licences, identifé les ressources canadiennes et détecté diverses erreurs à corriger

Les bibliothécaires suivant(e)s à uOttawa ont efectué une évaluation préliminaire des REL suggérées afn

d'évaluer leur correspondance à des cours spécifques. Leur expertise dans leurs domaines s'est avérée être une

aide inestimable :

Victoria Co le

, Bibliothécaire de recherche (Scienc es de la santé) - Orthop honie (ORA), Santé des populations (POP) et Sciences infrmières (NSG)

Jennifer Dekker

, Bibliothécaire de recherche (Arts) - Histoire (HIS) et PhilosoIphie (PHI)

René Duplain

, Bibliothécaire de recherche (SIG) - Géographie (GEG)

Alain El Hof

, Bibliothécaire de recherche (Sciences sociales) - Anthropologie (ANT), Criminologie (CRM) et Sociologie (SOC)quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34

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