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15 nov. 2016 Modernité du livre médiéval (29 mars 2012) ... Bibliothèque nationale de France 20 décembre 1996-6 avril 1997].
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14 déc. 2017 Bibliothèque nationale de France depuis l'atelier du livre de 2010. ... Modernité du livre médiéval (29 mars 2012) ... Paris : Armand.
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L' ECONOMIQUEMENT CORRECT Analyse du
discours euphemique sur la crise dans la presse francaise et italienneLoredana RuccellaTo cite this version:
Loredana Ruccella. L'
ECONOMIQUEMENT CORRECT Analyse du discours euphemique sur la crise dans la presse francaise et italienne. Linguistique. Universite Paris Ouest Nanterre La Defense; Universita degli Studi di Torino, 2014. Francais.HAL Id: tel-01134095
HAL HAL1 | P a g e
UNIVERSITÉ PARIS OUEST NANTERRE-LA DÉFENSE
ÉCOLE DOCTORALE 139
Connaissance Langage Modélisation
UMR 7114 MoDyCo
Docteur en Sciences du Langage
Ouest Nanterre-La Défense
Présentée et soutenue publiquement par
Loredana RUCCELLA
Le 1er avril 2014
ÉCONOMIQUEMENT CORRECT
Analyse du discours euphémique sur la crise
dans la presse française et italienneSous la direction de
M. Jean-
JuryM. Jean-
ité de Turin, directriceM. Denis LE PESANT,
Mme Mirna VELCIC-
2 | P a g e
Remerciements
hasard et un peu par défi »de cette aventure scientifique et humaine. Par défi car, malgré cette réalité un peu cynique qui,
voulu tenter ma chance. mes passions nous fait oublier les moments de fatigue, de solitude et de doutes. mener à terme ce travail. r mes directeurs de thèse, Jean-François Jeandillou et CarlaMarello pour leur disponibilité et leur soutien, pour les paroles dites précisément au moment
prenant soin de relire ma thèse et de répondre à mes questions. Je remercie Mirna Velcic-voir prêté attention à mon travail et présider le jury. ssi mes remerciements à Maria Margheri passiozri-Dufour pour sa relecture avisée et ses étudiants qui se sont montrés très disponibles lors de mon enquête.3 | P a g e
Je tiens également à remercier mon École Doctorale déplacements des membres italiens du jury en permettant un déroulement, sans doute, plus agréable de la soutenance.Mes remerciements vont aus
vraiment jamais comprendre ce que je faisais et surtout pour quelle raison ! Merci aussi à mes collègues doctorants, les seuls pouvant réellement comprendre tous les thésard.4 | P a g e
5 | P a g e
TABLE DES MATIÈRES
Introduction générale ..............................................................................................................10
Première partie......................................................................................................................15
I. EUPHÉMISME ET DISCOURS EUPHÉMIQUES.................................................171.1. Aperçu historique................................................................................................17
politiquement correct ».....................................211.2. Problèmes définitionnels : une nouvelle définition ............................................28
1.2.1. : fait de langue ou acte de parole ?...............................29
1.2.1.1. : " bonne » ou " mauvaise » parole ?........31
................35éorie du signe linguistique...........35
?.........................38 II. LE JOURNALISME ÉCONOMIQUE : ÉTUDE DES CONDITIONS DE2.1. Le champ journalistique....................................................................................46
2.2. Aperçu diachronique du journalisme économique............................................48
2.2.1. Le journalisme économique contemporain ............................................53
Deuxième partie.......................................................................................................................57
6 | P a g e
III. LE CADRE THÉORIQUE ET MÉTHOLOLOGIQUE..........................................593.1. Problématiques.................................................................................................59
3.2. Approche théorique..........................................................................................60
3.2.2. Approche théorique du " corpus » .........................................................62
3.2.2.1. Choix terminologique...............................................................63
3.3. Méthodologie de la recherche...........................................................................64
3.3.1. La constitution du " corpus »..................................................................65
3.3.2. La constitution du " sous-corpus » .........................................................67
IV. LA VULGARISATION ÉCONOMIE....................................684.1. La vulgarisation de la crise des subprimes........................................................71
4.1.1. Les traits graphiques.......................................................................72
4.1.2. Les procédés métalinguistiques......................................................79
4.1.3. Les acquis de la vulgarisation de la crise.......................................86
4.1.3.1. Les acquis lexicaux : la vulgarisation du vocabulaire de
la crise............................................................................874.1.3.2. La transmission des informations : vulgarisation et
4.1.3.2.1. Premier axe : les coupables et les victimes....97
4.1.3.2.2. Deuxième axe : le pragmatisme...................108
4.1.3.2.3. Troisième axe ..........................115
4.2. La vulgarisation de la crise de la dette publique..........................................116
4.2.1. Les acquis de la vulgarisation de la crise de la dette publique...117
7 | P a g e
4.2.1.1. Premier axe : les coupables et les victimes.....................117
4.2.1.2 Deuxième axe : le pragmatisme......................................131
4.2.1.3. Troisième axe ..............................................135
V. LES PROCÉDÉS LINGUISTIQUES DANS LA CRÉATION DES SPE5.1. Procédés morpho-lexicaux..............................................................................140
5.2. Procédés syntaxiques.......................................................................................143
5.3. Procédés rhétoriques........................................................................................151
5.4. Procédés sémantiques......................................................................................155
5.5 Procédés pragmatiques....................................................................................159
5.5.1. Le contexte extralinguistique.......................................................160
5.5.2. Les raisons incitant PE.....................162
5.5.2.1. ........................164
5.5.2.2. .................166
5.5.2.3. ................174
5.5.3. Les effets issus du recours aux SPE.............................................174
Troisième partie...................................................................................................................178
VI. ÉCONOMIQUEMENT CORRECT : UNE NOUVELLE FORME DEMANIPULATION ?...................................................................................................180
6.1. économiquement correct..............181
6.2. Les techniques de manipulation économiquement correct......................187
6.2.1. La dénonciation des discours manipulatoires..............................187
6.2.2. ..............................189
6.2.3. ...........................................200
8 | P a g e
VII. ANALYSE DE LA PERCEPTION DU DISCOURS ÉCONOMIQUEMENT7.1. Méthodologie de la recherche.........................................................................219
7.2. Analyse des données récoltées........................................................................228
7.3. Observations...................................................................................................234
Quatrième partie..................................................................................................................237
VIII. LE CADRE THÉORIQUE ET MÉTHOLOLOGIQUE.......................................2418.1. Problématiques................................................................................................241
8.2. Approche théorique.........................................................................................241
8.3. La méthodologie de la recherche.....................................................................243
IX. ANALYSE DES SUBSTITUTS POTENTIALLEMENT EUPHÉMIQUES...........2479.1. Le champ thématique de la crise et de la récession.........................................248
9.1.1. Les SPE métaphoriques.......................................................................250
9.1.2. Les SPE hyperonymiques....................................................................253
9.1.3. ......255
9.2. Le champ thématique de la titrisation............................................................259
9.3. Le champ thématique de la spéculation.........................................................265
9.3.1. Les prêts " vicieux »............................................................................266
9 | P a g e
9.3.2. Les " fonds spéculatifs » ....................................................................270
9.4. Le champ thématique de la croissance...........................................................274
9.4.1. La décélération......................................................................................275
9.4.2. La stagnation.........................................................................................276
9.4.3. La décroissance.....................................................................................277
9.5. Le champ thématique de la rigueur budgétaire ..............................................278
X. LA CRÉ.........................................28110.1. La traduction des SPE.....................................................................................282
10.2. Enregistrement des SPE (français-italien)......................................................290
10.3. Enregistrement des SPE (italien-français)......................................................320
Considérations conclusives....................................................................................................347
Index des noms propres..........................................................................................................367
Index des notions principales.................................................................................................369
10 | P a g e
Introduction générale
humain peut être utilisé pour informer ou pour tromper, pour clarifier ses propres pensées, pour prouver son habileté ou tout simplement pour jouer » (N. Chomsky)La crise économique est probablement aujour
protagoniste incontestable de la scène politique, économique et sociale. La crise nous hante tel
tromper et qui, comme tout démon digne de ce nom, accorde ses faveurs uniquement enéchange de très durs sacrifices. La force de ce démon est remarquable et la presse, ensorcelée,
son grand pouvoir, de ses amis et de ses ennemis ; nous traiterons, en effet, ici de la crise économique, connue sous le nom de crise des subprimes ainsi que des conséquences que celle-une très large connaissance en matière économique, mais néanmoins soucieuse de comprendre cette crise " inédite ouverte », qui trouve linguistique, anthropologie, psychologie et sociolovolonté de mettre en avant la manière dont la linguistique se lie aux autres sciences humaines.
À ; pour nous,
-ci fournit un outil11 | P a g e
prêts immobiliers hypothécaires les désormais célèbres prêts subprimes, octroyés aux
ménages en situation de difficulté financière et dont la capacité de remboursement était très
informations circulent et la crise prend une forme bien précise" mauvaise » et pour réglementer les marchés. En même temps, les causes de la crise
insi que nous découvrons, avec étourdissement, la " complexité » des produits financiers et la " sophistication » du traitement du risque, pour lesquelles nous ne erreurs plonge dérivés » de la " titrisation sans scrupule seront sévèrement sanctionnés voyous» qui ont fait" perdre la face » à la finance ! Pendant que les contours de la crise se délimitent et que ses
tre annoncées : la crise est une tragédie » qui pourraitdéterminer une " faillite générale du système bancaire » et, par ricochet, "
discussion ni la mobilisation sans précédent de la part des États et des Banques Centrales, ni
la " nécessité» certains sacrifices, tantôt sous forme incitation fiscale », de
" ation optimisation », tantôt sous forme de " contrats atypiques » ou de" flexibilité ». Confrontée à ces faits et inondée par une avalanche de mots identiques, de
discours dangereusement uniformes, de solutions uniques étrangement partagées par tout lemonde, nous avons été envahie par un sentiment de mécompréhension, de perplexité et de
méfiance qui nous a incitée qui nous parvenait. Cette activité nous a permis de porter nla presse diffuse un type de discours homogène, unique et standardisé se caractérisant par le
recours à certaines techniques discursives permettant de soutenir le modèle économique
une perception de la réalité économique façonnée à -ci. Nous appellerons ce discours, discours économiquement correct.12 | P a g e
économiques de trois quotidiens
Corriere della Sera
manière dont la presse traite le problème de la crise et notre domaine de recherche sera celui des pages économiques de la presse générale ; nous serons donc confrontée langage quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34[PDF] Biblio guerre
[PDF] Biblio harcèlement
[PDF] biblio janvier 2017 - Saint-Jude
[PDF] biblio la nuit - La Bibliothèque
[PDF] Biblio Math 24 - Laboratoire de Mathématiques et Applications
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[PDF] Biblio pièces à lire sur un canapé
[PDF] Biblio polar jeunesse pour site internet fond différent - France
[PDF] Biblio Velazquez
[PDF] biblio Vignes et vins - Médiathèque départementale de la Drôme - France
[PDF] Biblio- thèque Municipale de Munich
[PDF] biblio-bar business plan - Inondation
