[PDF] Evaluations Période 2





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Evaluations CE1: masculin-féminin - FRANCAIS

Evaluations CE1 singulier-pluriel. FRANCAIS. 1 Range les noms dans la bonne colonne. singulier www un cheval - des voitures. - le pain - ce loup. - ma des 



[PDF] 4 fiches dexercices “Le nombre du nom” - Lutin Bazar

Grammaire - CE1. Le nombre du nom. Fiche n°1. Singulier un GN masculin singulier : un GN féminin singulier : un GN masculin pluriel : un GN féminin pluriel :.



Evaluation de grammaire- Le nombre du nom : singulier et pluriel

Classe de CE1. Date. 1 Copie les noms dans la colonne qui convient cette tarte 2 -Utiliser les termes singulier et pluriel. A AR ECA NA. 2- Comprendre que c ...



Laccord des adjectifs Exercices

Un étudiant roux et une étudiante …………………………… Sylvie Auger ÉIF UQTR. Page 2. 4. Mettez le texte au masculin. Mettez les phrases au féminin pluriel selon le ...



Les déterminants (CE1)

e) Coralie souffle les bougies de son gâteau. Exercice n° 4. Colorie le genre (masculin ou féminin) et le nombre (singulier ou pluriel) de chaque article en 



Diapositive 1

Écris ces noms au masculin. Ce1 Identifier le féminin et le masculin. Ce1. Ce1 Ecris si le GN est féminin ou masculin singulier ou pluriel. Ce1 L'accord ...



Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web

1. Écrivez les mots suivants au féminin. 1. un enseignant : ...........



des transpositions de textes pour étudier la langue masculin

MASCULIN / FÉMININ. SINGULIER / PLURIEL. ✍ Mise en œuvre proposée pour les 1 singulier et le pluriel (ils mangent vs ils se nourrissent) ;. - les procédés ...



« Utiliser des marques daccord pour les noms et adjectifs

(masculin/ féminin) et en nombre (singulier/pluriel) entre un adjectif qualificatif épithète et un nom commun précédé d'un déterminant. L'exercice 11 permet d ...



Evaluations Période 2

18 mars 2018 Évaluations CE1 : singulier-pluriel. Prénom : (francais). _ _ _ _ _ _ ... Évaluations CE1 : masculin-féminin. Prénom : (francais). _ _ _ _ _ _ _ ...



Untitled

Evaluations CE1: masculin-feminin. FRANCAIS Evaluations CE1: singulier-pluriel ... pluriel. I. 1. I www. I. E ou au www. DK4X. ?????? singulier.



Évaluation grammaire CE1 N°1 - Prénom : Date

Évaluation grammaire CE1 Masculin Féminin Singulier Pluriel les poubelles ... Mets les phrases suivantes au pluriel (attention au verbe).



Nombre-du-nom_fiches-dexercices-CE1-LB.pdf

Grammaire - CE1. Le nombre du nom. Fiche n°1. Singulier. Pluriel Masculin Féminin Singulier. Pluriel un pantalon les jupes des chapeaux.



Untitled

noms masculins noms féminins Exercice 10 : Écris les noms au féminin. ... noms au singulier noms au pluriel jeux – lune – trousses – lapin –.



Diapositive 1

Ce1. Ce1. Ce1. Identifier le féminin et le masculin Ce1. Identifier le singulier et le pluriel. Identifier le singulier et le pluriel cinq avions.



Laccord des adjectifs Exercices

Un exercice facile et une leçon …………………………….. 3. Mettez le texte au masculin. ... Mettez les phrases au féminin pluriel selon le modèle.



Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web

Écrivez les mots suivants au féminin. 1. un enseignant : . Écrivez ces mots irréguliers au féminin. ... Écrivez les mots en -eu au pluriel.



Evaluations Période 2

Évaluations CE1 : Le verbe. Prénom : Évaluations CE1 : singulier-pluriel ... 2 Ecris (M) si le nom est masculin ou (F) si le nom est au féminin.



Les accords dans le groupe nominal

Orthographe - CE1 ? Sur ton cahier mets ces groupes nominaux au pluriel. ... genre (masculin / féminin) et son nombre (singulier / pluriel). Tous les.



CE2 - Le cahier pour la classe - Le genre et le nombre des adjectifs

Le féminin des adjectifs qualificatifs . en rouge les adjectifs au masculin et en vert les adjectifs au féminin. ... singulier et au pluriel.

. boutdegomme.eklablog.com Evaluations de la Période 2 (_CE1_) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prénom : nom : Signature des parents :

sauter manger arbre laver banane Entoure les verbes. 1 Souligne les verbes en vert . 2 Ecris l'infinitif de ces verbes. 3 Le coiffeur coupe les cheveux. La maîtresse raconte une histoire. Le docteur soigne les malades. Cette dame chante une jolie chanson. lapin tomber stylo écrire taper Robotine roule avec un beau vélo. Ce chat mange des croquettes. Tirobot monte dans la fusée. Il raconte ses vacances . Le petit robot nage dans la piscine . Évaluations CE1 : Le verbe Prénom : (francais)_____________________________

Range les noms dans la bonne colonne.1 un cheval - des voitures - ce loup - ma copine - des cochons le pain - des cadeaux - la galette - les sapins - mes jouets 2 3 Ecris (1) si le nom est singulier ou (P) si le nom est au pluriel....... blouson ...... frères ...... père ..... chiens ..... ordinateurs tracteurs ...... indien ...... boites ...... pingouin ...... chats ...... papier ...... arbres ...... tasse ...... lampes ...... cadeau ...... chaises ...... table ...... Ajoute le déterminant qui convient . Regarde bien si le nom est au pluriel ou au singulier.singulierpluriel...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... bateaux ...... cuisine ...... ballon ..... poupées ..... arbre Évaluations CE1 : singulier-pluriel Prénom : (francais)_____________________________

oiseau ...... photo ...... arbre ...... tasse ...... cadeaux ...... fille...... montre ...... fleur ...... Range les noms dans les bonnes colonnes.1 ma main - mon ours - leur maison - ce sifflet - les magasins - sa voiture les fourmis - des champignons - les matins - cette écharpe 2 Ecris (M) si le nom est masculin ou (F) si le nom est au féminin.nommasculinnomféminin................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................boite ...... main ...... lapin ...... crayon ...... livre ...... ...... arbre ...... tasse ...... lampe ...... cadeaux ...... cuillère...... table ...... 2 Ecris le déterminant un ou une . 3 ...... jupe ...... blouson ...... cuillère ..... stylo ..... gomme ...... sapin ...... coiffeur ...... boulangère ..... soupe ..... cheveu Évaluations CE1 : masculin-féminin Prénom : (francais)_____________________________

Dans chaque phrase , souligne le verbe et entoure le sujet du verbe.1 2 Relie le sujet du verbe à son verbe.Maman épluche les pommes. Ma soeur regarde la télévision. Papa pose les assiettes sur la table. Zoé et son frère rangent les couverts. Ce soir, mes parents mangent au restaurant. Nous jouons à la poupée. Paul et Lucie courent dans le jardin. Aujourd'hui, Sophie mange chez mon amie. Les vilaines sorcières jettent des sorts. Maman aime le bon chocolat. Les chevaux La petite fille Le coiffeur Le chat dort dans son panier joue avec sa poupée. galopent dans le pré . coupe les cheveux. Évaluations CE1 : sujet du verbe Prénom : (francais)_____________________________

Ecris les mots. 1 Ecris la dictée. 2 Évaluations CE1 : orthographe Prénom : (francais)_____________________________

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!La potion du Père Noël 1 1 Ce soir, c'est Noël. Les lutins chargent les paquets dans le traineau. - Je vais préparer la potion pour faire voler les rennes ! déclare le père Noël. Et il file dans sa cuisine. L'eau commence à chauffer dans la grande marmite. Le père Noël ouvre la boite d'herbes magiques. Elle est vide ! Il découvre alors un petit trou sur le côté ! Qui a bien pu faire ça ? Une petite souris vole autour de lui. Une souris qui vole ? -Ah, petite chipie ! C'est toi qui as mangé mes herbes magiques ? 2 4 Il reste quelques brins au fond de la boite. -Cela ne suffira pas, marmonne le père Noël. Il les jette quand même dans l'eau de la marmite. Il ajoute la moitié d'un pot de miel et mélange avec une grande cuillère. Mais il s'inquiète : -La potion n'a pas sa couleur habituelle. 5 3

!Le père Noël file dans la cuisine pour prendre la potion magique. . . . . . . . . . . . Les rennes ont volé la potion magique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Réponds par vrai ou faux. Coche la bonne réponse. !Qui a volé la potion magique ? !Il joue avec Remets les syllabes dans l'ordre pour former 2 mots. !ge!nei!cher!3 4 5 Qui charge les cadeaux dans le traineau ? 1 gambader ignorant □ jouer à cache-cache □ très savant □ courir et sauter □ qui sait tout □ pique-niquer dans la prairie □ qui ne sait rien !Pourquoi le père Noël doit-il utiliser de la potion magique ? Colorie le bon résumé de l'histoire.. !Vrai Fauxi Le père Noël part avec ses rennes . Il découvre que son traineau a été volé par une petite souris. !documentaire La potion du Père Noël Lecture 1 Le père Noël part avec ses rennes . Il découvre que sa potion a été volée par une petite souris. !!Le père Noël part avec la petite souris . Il découvre que sa potion a été volée par ses rennes. !!2

Évaluations CE1 : géométrie Prénom : (_maths_) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ Trace le chemin de Tirobot et entoure les animaux qu'il rencontre. 1 Code le chemin des deux robots. 2

Donne la position des formes sur le quadrillage.1 Dessine les formes à leur place. 2 1 2 3 4 5 6 A B C D E F (....;.....)(....;....)(.....;.....)(.....;.....)(....;.....)(....;....)(.....;.....)(.....;.....) 1 2 3 4 5 6 A B C D E F (B;2)(C;5)(D;3)(F;6)(A;1)(F;4)(E;2)(A;5)Évaluations CE1 : géométrie Prénom : (_maths_)________________

Reproduis les figures comme le modèle.1 Évaluations CE1 : géométrie Prénom : (_maths_)________________

Entoure les segments en jaune et les droites en bleu. 1 Trace un segment[IJ] et un segment [OP] 2 Trace une droite [LM] et une droite [RS] 3 Évaluations CE1 : géométrie Prénom : (_maths_)________________

95 49 32 70 7 dizaines 6 unités et 3 dizaines 29 76 8 unités et 4 dizaines 4 unités Décompose ces nombres en dizaines et en unités. 1 3 Colorie le bon nombre de dizaines et le bon nombre d'unités. 2 Décompose les nombres comme l'exemple : 37= 10+10+10 +7 4 Dessine le bon nombre de dizaines et d'unités. 27= _______________ 39= _______________ 81= _______________ 60= _______________ 46= _______________ 71= _______________ 49 1010101010101010101082 1010101010101010101096 1010101010101010101070 1010101010101010101085 97 50 Évaluations CE1 : les nombres de 0 à 99 Prénom : (_maths_) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _

602 470 3 centaines 2 dizaines 1 unité 805 4 unités , 5 centaines et 2 dizaines Décompose ces nombres en centaines, dizaines et en unités. 5 7 Colorie le bon nombre de dizaines et le bon nombre d'unités. 6 Décompose les nombres comme l'exemple : 370= 100+100+100 +70 410= __________________ 350= __________________ 170= __________________ 160= ________________________ 640= ________________________ 530= ________________________ 374 10101010101010101010100 230 604 538 100 100 100 100 100 100 100 100 100 10101010101010101010100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 10101010101010101010100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 10101010101010101010100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 Évaluations CE1 : les nombres de 0 à 999 Prénom : (_maths_) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _

(_maths_) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ Effectuer des additions en ligne . Calcule . 5 50 + 4 =____ 20 + 10 =____ 6 + 50 =____ 70 + 6 =____ 32 + 20 =____ 48 + 20 =____ 9 + 40 =____ 45 + 30 =____ 4 + 45 =____ Effectuer des additions en ligne . Calcule . 6 36 + 13 =____ 18 + 61 =____ 72 + 26 =____ 25 + 42 =____ 15 + 20 =____ 31 + 8 =____ 53 + 24 =____ 4 + 44 =____ 34 + 24 =____ Évaluations CE1 : Calcul Prénom : Robotinegagne2boitesdebilles.Danschaqueilya12billes.Combiendebillesyat-ilentout?7 Petits problèmes : TonschémaTonopérationettoncalcul.Tirobota24cartes.Ila10cartesrougesetlesautressontnoires.Combiendecartesnoiresa-t-il?TonschémaTonopérationettoncalcul.

1 Calcule ces additions en colonne: 43+21= 25+14= 27+ 32= 43+ 5= 1 2 + 6 1 . . . 12+61= 2 Calcule en ligne ces opérations. 3 Calcul mental : retrait de dizaines entières : 50 -10 4 Calcul mental : addition de dizaines entières et d'un petit nombre : 10+10+4 ; 30+5 20 +10 + 20 = _ _ _ 30 +10 + 30 = _ _ _ 20 +10 +10 = _ _ _ 20 +50 + 20 = _ _ _ 30 +20 + 30 = _ _ _ 30 +10 +10 = _ _ _ 20 +50 + 10 = _ _ _ 10 +20 + 30 = _ _ _ 10 +10 +10 = _ _ _ Évaluations CE1 : Calcul Prénom : (_maths_) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _

Les doubles. Calcule . 1 4 + 4 =____ 10 + 10 =____ 9 + 9 =____ 6 + 6 =____ 3 + 3 =____ 20 + 20 =____ 8 + 8 =____ 7 + 7 =____ 24 + 24 =____ Effectuer des soustractions de dizaines entières . Calcule . 2 20 - 10 =____ 60 - 20 =____ 60 - 40 =____ 30 - 10 =____ 50 - 30 =____ 30 - 30 =____ 50 - 20 =____ 70 - 40 =____ 80 - 50 =____ Effectuer des soustractions en ligne. 3 Effectuer des soustractions en ligne. 4 35 - 10 =____ 28 - 20 =____ 75 - 30 =____ 42 - 30 =____ 45 - 10 =____ 57 - 30 =____ 67 - 20 =____ 39 - 20 =____ 92 - 50 =____ 85 - 5 =____ 85 - 50 =____ 92 - 2 =____ 62 - 2 =____ 63 - 3 =____ 82 - 60 =____ 68 - 20 =____ 57 - 20 =____ 73 - 3 =____ (_maths_) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ Évaluations CE1 : Calcul Prénom :

(_maths_) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ Effectuer des additions en ligne . Calcule . 5 50 + 4 =____ 20 + 10 =____ 6 + 50 =____ 70 + 6 =____ 32 + 20 =____ 48 + 20 =____ 9 + 40 =____ 45 + 30 =____ 4 + 45 =____ Effectuer des additions en ligne . Calcule . 6 36 + 13 =____ 18 + 61 =____ 72 + 26 =____ 25 + 42 =____ 15 + 20 =____ 31 + 8 =____ 53 + 24 =____ 4 + 44 =____ 34 + 24 =____ Évaluations CE1 : Calcul Prénom : Robotinegagne2boitesdebilles.Danschaqueilya12billes.Combiendebillesyat-ilentout?7 Petits problèmes : TonschémaTonopérationettoncalcul.Tirobota24cartes.Ila10cartesrougesetlesautressontnoires.Combiendecartesnoiresa-t-il?TonschémaTonopérationettoncalcul.

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