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REGLES DE PRESENTATION DUNE BIBLIOGRAPHIE

La description de la bibliographie doit permettre au lecteur de retrouver le Respectez les règles du traitement de texte : pas d'espace avant le point ...



BIBLIOGRAPHIE

7 ene. 2020 ATEL I ER. C ANOPÉ. BIBLIOGRAPHIE. Aménagement des espaces. LIVRES. Innover dans l'école par le design. Ouvrage collectif. Canopé 2017.



espace temps école maternelle :

BIBLIOGRAPHIE. « Vers les Mathématiques quel travail en maternelle ? » document d'accompagnement des programmes de 2002. Temps et temporalité M. Brigaudiot 



BIBLIOGRAPHIE :

BIBLIOGRAPHIE. PAYSAGE Théorie et Projet. BCMA Paris



écouter les élèves dans les différents espaces scolaires

espaces scolaires permettent de comprendre les familles : en quoi les espaces de l'école ... Toutes les références bibliographiques utilisées pour.



LAMENAGEMENT DES ESPACES A LECOLE MATERNELLE

Repenser l'aménagement des espaces à l'école maternelle ne saurait se réduire à une simple question Quelques pistes bibliographiques(IEN Illfurth).



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19 dic. 2016 À l'école du patrimoine l'architecture scolaire : l'exemple de la ... Cette bibliographie aborde les thèmes suivants : enfant



bibliographie

(2020) « De l'espace pour l'école de la réussite »

écouter les élèves dans les différents espaces scolaires

Sommaire

Page 3 : Qu"est-ce que les espaces

Page 16?: Qu"est-ce que les

Page 25?: Bibliographie

1/32

Dossier de veille de l'

n° 136

Déc. 2020

Dossier de veille de l'

Nous tenons à remercier Marianne

Lors de la crise sanitaire du printemps 2020,

la notion d"espace scolaire, en précisant comme " l"ensemble des lieux dédiés aux dif

». Pour ces chercheurs, l"espace

classe, invariablement associée à l"essentiel de prendre

» (Mazalto & Paltrinieri, 2013).

ÉCOUTER LES ÉLÈVES DANS LES

Toutes les références bibliographiques utilisées pour

Par Catherine Reverdy

Chargée d'étude et de

Dossier de veille de l'

2/32 un même espace de concurrence, par la hiérarchisation

» et une distinction

immatériel et

», alors que pour la géographie,

l'espace social est une notion physique

». Les

" l'ob

», l"espace

" constitue la base matérielle du

» et ce dernier prend le sens que

lui confèrent les collectivités humaines

» (Levrard, 2020).

" On " acteurs territoriaux qui agissent sur favoriser ou entraver le travail », alliances complexes

», pour déboucher sur la construction

la salle de classe. Contre toute attente, laissé place aux options. scolaire. Pouvant tour à tour être consi ensemble de dispositifs », un " es

» ou un " acteur »

XIX cir placer les adolescents 3/32

Dossier de veille de l'

vie scolaire

» désigne tout ce qui se

"?Aussi, ce qui est appelé “vie

Ce Dossier emprunte donc des chemins

sur l"appréhension des espaces par les

QU'EST CE QUE LES

Intéressons-nous dans cette première par

élèves. L"espace de la classe comme lieu

Dossier de veille de l'

4/32 gation hors la classe et de la gestion des

UN PARTAGE SYMBOLIQUE DES

Les espaces dans un établissement sco

Pour l"architecture des bâtiments

dans la plupart des

Ainsi, en France, les espaces scolaires

personnels effectuant une autre que l'enseignement » par le

152 000 personnels d"assistance

80 000 personnels pour s"occuper de

23 000 personnels d"encadrement (di

22 000 personnels s"occupant de l"or

18 000 personnels de soutien à l"ensei

: " l'ensemble des

Notons tout de suite

19fi% outre les personnels

». Au flnal, il y

Le d tail des statuts

Mais le manque de

"fiEt le grand constat ̀à retenir est que

» (Kherroubi & Lebon, 2017)

5/32

Dossier de veille de l'

des agents d"éducation - y compris bien réalisation du processus actuel de scola

Voyons les conséquences de ce partage

Historiquement, la primauté de

La forme scolaire est fondée notamment

autres heures sont considérées comme

Dans les salles de classe même, le do

l"enseignant est le savoir

» (Clerc, 2020). L'impression que

(CNESCO, 2017).

Sur l'histoire de cette

Les tentatives de

Tableau de

D"après le rapport du CNESCO sur la qualité de vie à l"école (2017), 84?% des plus courante encore actuellement dans le un savoir en débat se construit, se en ilots, les savoirs sont démultipliés dans réservé traditionnellement à l'enseignant·e ou la décoration des facilite pas réellement la co-intervention

Dossier de veille de l'

6/32

Certains personnels non enseignant·es

concen

». On voit ici que l"exclusion de

changement de lieu, c"est une rupture le cadre idéal de la relation pédago

» ; soit elle se construit avec les

les délégations à la sphère éducative- capital institutionnel négatif », condui décrochage de l'intérieur » : "?Pour les enseignants qui

» (Douat,

La partition que nous venons de voir

division morale du travail »

écarts entre l'idéal du rôle

» (Payet, 1997).

En effet, " la transaction avec soi-

» (Bian

dirty work » dans les années 1990, " Ces aménagements . » (Douat, 7/32

Dossier de veille de l'

" Les recherches portant sur la division du travail éducatif mettent à jour ?» (Kherroubi & Lebon, 2017)

La tradition scolaire jésuite a de fait

à des "

correcteurs

» ou "

répétiteurs conception de l'autorité de type charis maintien de l"ordre et de la discipline côté ) a été popularisée par les du XIX " Le “fantôme du surgé" continue,

Pour contrer cette vision négative de leur

Des espaces réservés pour des

Joing et al. (2018) décrivent l"espace

un espace fortement mais également un espace fragmenté en

». Et en

les services administratifs, qui re chef·fes de travaux), mais aussi (intendant·e et secrétaires) et de l"ac

Environ 200 mutine

Pour celles et ceux

Dossier de veille de l'

8/32 les bureaux de vie scolaire (CPE, la salle des professeur·es ; les ateliers et laboratoires de sciences, le Centre de documentation et d"in les services médicosociaux, qui re du ou de la médecin, du ou de la psy la restauration scolaire et ses person espaces extérieurs sont entretenus

Le CPE est une interface qui assure la

» (Pescatori & Bouatou, 2015).

et al., 2010), et très peu de travaux sur des missions autres que l'ensei

» d"après le

L"exemple de la santé scolaire

La santé scolaire est un terme qui en

Les médecins et les person

: la santé scolaire une priorité de se

». La

" Aujourd'hui, le recrutement

» (Halley des Fontaines,

Notons l'

cho de redonner 9/32

Dossier de veille de l'

Pourtant, la santé scolaire est "

un élé

» (Cour des comptes, 2020),

les capa

» (Halley des Fontaines, 2013 ;

pour s"attaquer à la mission de les déterminants de santé, et

» (Darlington & Masson, 2019).

une stratégie à privilé

», pouvant

l"éducation permet aux individus de l"éducation permet d"accéder à de

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