[PDF] FICHE DAIDE A LA REDACTION DU PROJET PEDAGOGIQUE





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PROJET PÉDAGOGIQUE 2020-2021 Thème ​:

Faire faire / Faire jouer :​ L'animateur demande un type de réalisation précise ou impose un modèle



Projet Pédagogique Projet Pédagogique

Exemple d'objectif pédagogique : apprendre aux enfants à gérer leur espace Accompagner les parents. Il est important de privilégier une communication ...



PROJET PEDAGOGIQUE ACM 2020/2021

proposent leurs activités avec un modèle (selon le groupe d'enfants petit ou grands) les enfants choisissent leurs activités et partent avec l'animateur. Ils 



FICHE DAIDE A LA REDACTION DU PROJET PEDAGOGIQUE

Grandes lignes de l'action pédagogique qui découlent du projet éducatif: ANALYSE DIAGNOSTIQUE. (Qu'est-ce qui existe et de quoi ai-je besoin ?) Structure 



Projet Pédagogique - Crèche

Le jeu libre favorise l'imagination de l'enfant sa fantaisie et sa créativité. Par exemple



PROJET EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE

Ainsi nous sommes attentives à l'envie de l'enfant et à son autonomie. Nous tenons compte également de situations particulières comme par exemple un grand qui 



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des désirs des enfants (organisation des forums quotidiens par exemple) tout en proposant des innovations d'activités et en cherchant le positionnement 



PROJET PEDAGOGIQUE

Les objectifs pédagogiques sont directement inspirés du projet éducatif. Ils L'exemple : l'animateur est l'exemple du groupe il montre la voie à suivre.



PROJET PEDAGOGIQUE DU CENTRE DE LOISIRS

contexte en famille par exemple. - Projet « passerelle accueil de loisirs et multi accueil Arc En Ciel » : accueillir les petits pour qu'ils participent à 



Projet pédagogique

Par exemple « Les enfants seront capables de nommer trois espèces de poissons présents dans le lac ». Une fois les objectifs définis on réfléchit aux 



PROJET PÉDAGOGIQUE 2020-2021 Thème ?:

Le projet pédagogique de l'accueil de loisirs constitue une réflexion moyens pour réaliser les objectifs (et exemples d'affiches/pictogrammes à utiliser).



FICHE DAIDE A LA REDACTION DU PROJET PEDAGOGIQUE

Grandes lignes de l'action pédagogique qui découlent du projet éducatif: ANALYSE DIAGNOSTIQUE. (Qu'est-ce qui existe et de quoi ai-je besoin ?) Structure :.



Projet Pédagogique

organisateurs le réactualisent régulièrement. Exemple d'intention éducative : favoriser chez l'enfant l'apprentissage de l'autonomie. Le projet pédagogique.



Projets éducatifs

Évaluation d'un projet éducatif. EXEMPLES : PROJETS ÉDUCATIFS ET TECHNIQUES PÉDAGOGIQUES. Premier exemple : Une promenade dans le sous-bois. 1. Objectifs.



PROJET PEDAGOGIQUE

Les objectifs pédagogiques sont directement inspirés du projet éducatif. L'exemple : l'animateur est l'exemple du groupe il montre la voie à suivre.



Guide pour lélaboration du projet pédagogique

Annexe 1 : Fiche synoptique d'aide à l'élaboration du projet pédagogique famille et l'élève de la communication avec l'extérieur (collège par exemple).



PROJET PEDAGOGIQUE A.C.M MARMOUSIAUX Les explorateurs

Suite à ces constats le projet pédagogique définit des objectifs qui pourront être évalués. Par exemple



Projet pédagogique

Par exemple « Les enfants seront capables de nommer trois espèces de poissons présents dans le lac ». Une fois les objectifs définis on réfléchit aux 



PROJET PEDAGOGIQUE DU CENTRE DE LOISIRS

Suivant les projets et les volontés des équipes une autre organisation est toutefois possible (par exemple un grand thème général sur tout l'été ou un thème 



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Projet Pédagogique. Page 2. Projet Pédagogique 2015/2016 des désirs des enfants (organisation des forums quotidiens par exemple) tout en proposant.

EC-FD-JPM-DDCSPP 10- Janvier 2011 1/3

INTENTIONS PEDAGOGIQUES

(Qu'est-ce que je veux faire ou quelle commande m'a-t-on donnée ?) (Quel sens je veux donner à mon action

Valeurs portées par la structure :

Grandes lignes de l'action pédagogique qui découlent du projet éducatif:

ANALYSE DIAGNOSTIQUE

(Qu'est-ce qui existe et de quoi ai-je besoin ?) Structure :

Objet de la structure :

Public fréquentant habituellement la structure : Activités proposées par la structure habituellement : Locaux, équipements propres ou à disposition :

Expériences antérieures d'organisation

Moyens humains :

Moyens matériels :

Moyens financiers :

Points forts :

Besoins en moyens :

Contraintes et obligations :

FICHE D'AIDE A LA REDACTION DU PROJET

PEDAGOGIQUE

Relatif à l'organisation et à la déclaration d'un accueil collectif de mineurs avec ou sans hébergement

EC-FD-JPM-DDCSPP 10- Janvier 2011 2/3

OBJECTIFS

(Quels savoirs, quelles compétences ( savoirs faire et savoirs être ) à développer pour mon public ?) Objectifs généraux en accord avec le projet éducatif ( définition précise des termes employés : Objectifs intermédiaires / domaines d'intervention :

Objectifs opérationnels ( évaluables) :

STRATEGIE D'INTERVENTION

(Avec quels moyens et comment intervenir ?)

Lieu de déroulement des activités :

Durée, dates de fonctionnement :

Moyens humains utilisés :

(fonctions, responsabilités de chacun)

Moyens matériels utilisés :

(équipements, petit matériel technique et pédagogique)

Moyens financiers utilisés :

(budget prévisionnel) Activités choisies pour atteindre les objectifs :

Programmation des cycles d'activités et des

interventions des animateurs responsables :

Tableau hebd

omadaire tenant compte des temps de d'activité et de repos du public Méthodes d'animation pédagogique préconisées : (incluant les modalités de participation des mineurs)

Réorientation, réajustements envisagés :

EC-FD-JPM-DDCSPP 10- Janvier 2011 3/3

EVALUATION

(Quand et comment vérifier le fonctionnement de l'ACM et l'évolution de mon public ?) Modalités pratiques et temporelles / fonctionnement global (incluant les modalités de participation des mineurs)

Outils utilisés / fonctionnement global :

Modalités pratiques et temporelles / fonctionnement de l'équipe pédagogique: Outils utilisés / fonctionnement de l'équipe pédagogique: Modalités pratiques et temporelles / évolution, progrès du groupe public : Outils utilisés / évolution, progrès du groupe public : Modalités pratiques et temporelles / évolution, progrès des individus : Outils utilisés / évolution, progrès des individus:

Impact auprès des familles

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