Le Parcours Avenir
Au collège : la place du parcours Avenir dans les enseignements pratiques interdisciplinaires (fiche 19 p.53) des filières de formation et des métiers.
Activités 2014 Perspectives 2015
création d'un centre d'appui e-formation porté par l'ENTE la formation des SACDD-. CTT a été revue pour la session 2014-2015. Le parcours. «métier» a ...
FORMATIONS ET ACTIVITES DU PARCOURS DOCTORAL GUIDE
7 juin 2016 à l'Ecole doctorale Sciences des métiers de l'ingénieur ... au cours de leur parcours de formation doctorale les doctorant.
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Projet de référentiel pour le parcours individuel dinformation d
11 déc. 2014 professionnel les métiers et les formations pour nourrir au mieux ses choix d'orientation. Il est le gage d'une réussite scolaire qui passe par ...
Programme dinformation pour lorientation 2014/2015 6°
Parcours de découverte des métiers et des formations (BO n°29 du 17 juillet 2008) et Parcours d'Information et Découverte du Monde économique et
Règlement du Prix réunionnais de la Mixité Edition 2014-2015
18 mai 2015 Le dossier de candidature devra présenter le parcours de formation d'orientation
Les étudiants en économie gestion et AES à luniversité en 2014
Différents parcours permettent gestion et AES en 2014-2015 par type de formation ... et qui forme les étudiants aux métiers de l'administration ...
Collège LEONARD DE VINCI
1 déc. 2014 Parcours individuels d'information d'orientation et de découverte du ... 2014-2015 (Connaissance des métiers et des voies de formation).
Parcours de Découverte des Métiers et des Formations PARCOURS
Parcours de Découverte des Métiers et des Formations les métiers grâce à des activités basées sur la ... S'appuyer sur le calendrier 2014 - 2015.
Le Parcours individuel d’information d’orientation et de
• L’inadaptation de ce processus à l’allongement des parcours de formation tout au long de la vie et à leur diversification qui nécessitent de développer des dispositifs innovants et des passerelles pour assurer plus de fluidité ; • Le poids des procédures et des problèmes de gestion de flux comme la rigidité de la carte des
Bulletin officiel n°29 du 17 juillet 2008 - Education
INTRODUCTION En créant les conditions pour préparer des salariés mieux formés plus qualifiés aux métiers et aux technologies d’aujourd’hui et de demain la loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle issue de l’accord national interprofessionnel du 14 décembre 2013 favorise le développement des compétences et
titre du document éditeur àS’ORIENTER - Education
parti de son parcours personnel de formation d’insertion de vie et d’évolution professionnelle Ainsi le Parlement européen et le Conseil de l'Union européenne ont adopté le 18 décembre 2006 une Recommandation s’agissant des « compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie »
Collège LEONARD DE VINCI Calendrier prévisionnel 2014-2015
P (3èmes)Le parcours permet aux élèves de :
faire le lien entre le travail en classe et leur parcours de formation ouvrir leur horizon personnel acquérir des connaissances, des capacités et des attitudes utiles tout au long de la vieIl contribue à :
prévenir les abandons précoces renforcer les filières scientifiques et techniques Il participe à l'acquisition des connaissances et des compétences du socle commun :Compétences sociales et civiques (6)
Autonomie et initiative (7)
Programme Classes de troisième 2014-2015 (Connaissance des métiers et des voies de formation)
1er Trimestre :
- RĠunions d'information des parents: Enjeux de 3e et présentation des schémas de formation. (Principal, professeur
principal, conseillğre d'orientation psychologue) :22 septembre 2014 à 18h : 3A, 3B, 3C (self)
29 septembre 2014 à 18h : 3D, 3E, 3F (self)
- Intervention de Mme Sanchez ( COP) dans chaque classe :3A Lundi 10/11/2014 16H10-17H05 M. MONTAN$ Salle : B12
3B Lundi 10/11/2014 8H30-9H30 Mme CHAILLE Salle : B3
3C Lundi 3/11/2014 14h-15 H Mme DUDAY Salle : Multimédia RDC
3D Lundi 10/11/2014 15H-16H Mme FABRE Salle : 03
3E Lundi 3/11/2014 10H40-11H35 Mme CHAPEY Salle : 11
3F Lundi 3/11/2014 16H-17 H Mme FREY salle 11
- Connaissance de soi et ses centres d'intĠrġt : et ses centres d'intérêt. - Séquences d'observation en milieu professionnel : 1er au 5 décembre 2014 (Rapport écrit)2e trimestre :
- Intervention de Mme Sanchez (COP) dans les classes (Sensibilisation audž parcours et audž secteurs d'actiǀitĠ)
3A Lundi 2/02/2015 16H10-17H05 M. MONTAN$ Salle : B12
3B Lundi 2/02/2015 8H30-9H30 Mme CHAILLE Salle : B3
3C Lundi 9/02/2015 14h-15 H Mme DUDAY Salle : Multimédia RDC
3D Lundi 2/02/2015 15H-16H Mme FABRE Salle : 03
3E Lundi 9/02/2015 10H40-11H35 Mme CHAPEY Salle : 11
3F Lundi 9/02/2015 16H-17 H Mme FREY salle 11
- Information des parents et des élèves sur la voie générale, technologique et professionnelle en présence des proviseurs
des lycées : Sud Médoc, agro viticole de Blanquefort, des métiers de Blanquefort et Jean Dupérier :
Lundi 9 février 2015 à 18h.
- Fiches de dialogue (distribution du 9 au 13 février 2015)3e trimestre :
- Entretiens indiǀiduels des Ġlğǀes aǀec la conseillğre d'orientation psychologue- Interǀention de la conseillğre d'orientation (regroupement par 2 classes): informations sur AFFELNET 3ème. : lundi 13
avril. S. étude. - Affectations : fin juin, début juillet.Autres :
- ODP 3, JournĠes portes ouǀertes, ǀisites d'Ġtablissements, Mini stages LP, Forum des formations, salons des métiers et
Le Principal J. FERRER
quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42[PDF] Rue n. est conclue la présente convention ayant pour objet l accueil, à l adresse cidessous, des enfants de 0 à 6 ans confiés par le Service : Rue n
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