MODELISATION DU RISQUE
Situation dangereuse : Robert utilise la baladeuse avec un fil dénudé . Evénement dangereux : La main de Robert glisse sur le fil dénudé. Dommage : Brûlure.
PREVENTION DES RISQUES DANS LE SECTEUR
1.1 Identifier le problème posé sous forme d'une question: 2.2 COMMENT IDENTIFIER UNE SITUATION DANGEREUSE UN RISQUE
Situation professionnelle : Victor élève en terminale Baccalauréat
2- Renseigner le tableau suivant concernant le récit d'accident de Victor : FICHE D'ENTRAINEMENT N°1 - PARTIE 2 (4 points). Situation dangereuse.
EXEMPLES DE FICHES DE RISQUES
C'est un risque susceptible de provoquer une blessure causée par la chute de hauteur d'un individu. La recherche des situations dangereuses se fera à partir de
approche des risques (version complète)
•définition des limites de la situation de travail Remplacer ce qui est dangereux par ce qui n'est pas ... exemples : objet coupant
1 Objectifs Notionnels Identifier et évaluer des risques
Je suis capable de repérer une situation dangereuse un risque et des dommages. PSE. Module 8 : Prévention des risques dans le secteur professionnel.
Guide dévaluation des risques professionnels en EHPAD
liées à chaque unité de travail. (cf. exemples pages 7 à 9). 3 Estimer le niveau de risque de chaque situation dangereuse
DIAPO prof [Enregistrement automatique].pptx
Mme Coelho de Matos Virginie .PSE. LP. Aristide Briand. EVREUX d'identifier d'une situation dangereuse ... Risques professionnels Exemples de dangers.
PREVENTION DES RISQUES DANS LE SECTEUR
1.1 Identifier le problème posé sous forme d'une question: Comment … 2.2 COMMENT IDENTIFIER UNE SITUATION DANGEREUSE UN RISQUE
Chapitre 5 : Les risques professionnels dans lactivité de travail
-Identifier les situations dangereuses Mme COELHO DE MATOS .PSE.LP Aristide Briand. EVREUX ... chacun face aux exemples de dangers correspondants.
Situation professionnelle :
Victor, élève en terminale Baccalauréat Professionnel Commerce, est en Période de Formation en Milieu Professionnel à Bricoltou 3 allée des Lilas zone industrielle nord à Limoges 05 55 01 02 03. Il est chargé deIl réalise cette tâche 6h par jour.
se et tombe sur son pied gauche.1- Analyser la situation en complétant le schéma de principe
dommage (PAD) : Il se blesse. Il a une fracture aux orteils qui nécessite un arrêt de travail. Louis, Sauveteur Secouriste du Travail, intervient. A partir de vos connaissances et de nnexe 1, répondre aux questions suivantes :2- Renseigner le tableau suivant concernant le récit :
F°1 - PARTIE 2 (4 points)
Situation dangereuse
Evénement déclencheur
(dangereux)Danger
Personne
Dommage
Victor, élève
stagiaire3- Compléter le tableau :
(Le professeur inscrit deux mesures et laisse deux cases libres)Type de prévention Mesures proposées
Niveau 1
Intrinsèque
Cartons plus légers
Niveau 2
Collective
Individuelle
Chaussures de sécurité
Niveau 3
Formation/information
4- Enumérer, par ordre chronologique, les quatre actions principales à mettre en
Sauveteur Secouriste du Travail :
5- précisant le numéro à composer :6- Nommer et justifier le geste de secours que doit pratiquer le SST :
ANNEXE 1
4 3 2 1Situation : "
Victor, élève en terminale Baccalauréat Professionnel Commerce, est en Période de Formation en Milieu Professionnel à Bricoltou 3 allée des Lilas zone industrielle nord à Limoges 05 55 01 02 03. Il est chargé deIl réalise cette tâche 6h par jour.
ur son pied gauche et il se blesse. Il a une fracture aux orteils qui nécessite un arrêt de travail. Louis, Sauveteur Secouriste du Travail, intervient. 1- dommage (PAD) : A partir de vos connaissances et des documents en annexe, répondre aux questions suivantes : 2- : - CORRIGESituation dangereuse
Evénement déclencheur
(dangereux)Danger
Personne
Dommage
Victor, élève
stagiaire DCarton de 12 kg
Déplacer des
cartons de 12 kgLe carton glisse
Fractures aux orteils
2Priorité 2
3- Compléter le tableau :
(Le professeur inscrit deux mesures et laisse libres deux cases)Type de prévention Mesures proposées
Niveau 1
Intrinsèque
Cartons plus légers
Niveau 2
Collective
Diable, chariot
Individuelle
Chaussures de sécurité
Niveau 3
Formation/information
Formation PRAP
4- Enumérer, par ordre chronologique, les quatre actions principales à mettre en
Ź Protéger
Ź Examiner
Ź Faire alerter
Ź Secourir
5- secouriste à un témoin, en
précisant le numéro à composer : Tu fais le 15trouve à Bricoltou 3 allée des Lilas zone industrielle nord à Limoges 05 55 01 02 03. sur son pied. Il souffre beaucoup. Un SST est près de lui et lui conseille de ne pas bouger. Tu ne raccroches pas le 1er et tu reviens lorsque tu as passé le message.6- Nommer et justifier le geste de secours que doit pratiquer le SST :
Ne pas mobiliser
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