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REDIGER EN ANGLAIS Remarques générales M E T H O D E
Il faut cependant rédiger directement en anglais sans traduire ! M E T H O D E. 1. SE PREPARER. A. Recherche d'idées (brainstorming). Ecrire très
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son exemple : “non-standard dialects of English are regional dialects.” For the Chancery clerks using English in their official writing after.
REDIGER EN ANGLAIS
Remarques générales
cependant rédiger directement en anglais, sans traduire !M E T H O D E
1. SE PREPARER
A. (brainstorming)
Ecrire très rapidement ses idées sur un brouillon, sans se soucier de leur ordre logique ou de leur importance. Se
poser éventuellement les questions en " Wh » : Who ? What ? Where ? When ? Why ? How ? et y répondre. Tout
dépend évidemment du sujet à traiter.B. Mise en ordre des idées
FAIRE UN PLAN (voir cours) : lisez vous voulez les présenter.2. REDIGER
au brouillon : ne rédigez pas la totalité du devoir (voir fiche ci-après)Rédiger directement en anglais en utilisant le vocabulaire connu : éviter de traduire ou, pire,
3. RELIRE
- clairement- Ne pas hésiter à corriger les phrases, changer les mots, ou même intervertir des paragraphes.
- la ponctuation et la grammaire adjectifs, etc.).4. COPIER " AU PROPRE »
Conseils de rédaction
1. La conjugaison des verbes
Respectez les règles de la conjugaison, notamment :Au présent simple, un verbe ordinaire prend un "s» à la 3e personne du singulier, à la forme
affirmative (attention aux règles orthographiques). Aux formes négative et interrogative,
do qui prend le "s» (does not ; does) et pas le verbe (cela ferait double emploi.) Les modaux ne prennent pas de "s» à la 3e personne du singulier au présent. On ne peut pas utiliser deux auxiliaires ensemble. present perfect ou du pluperfect est have (Peter has arrived [present perfect])Il faut connaître les verbes irréguliers.
2. est invariable (These houses are very different).
Quand l adjectif est épithète, il se place avant le nom 3.Attention aux tournures avec :
want, would, like, etc. (They wanted me to play the piano.)4. Eviter les répétitions
N à employer des pronoms (My sister came in. She was wearing a blue jumper.)5. Phrases courtes
Ne faites pas de phrases longues et compliquées. Respectez ce principe : une idée par phrase. Conseils de présentation de votre production écrite Avant de commencer à recopier votre devoir, suivez les conseils suivants :1. Indiquez clairement le sujet choisi. Indiquez le numéro de sujet, sans recopier le
libellé du sujet (pure perte de temps !). Laissez une ligne avant de commencer à rédiger.2. Optez pour une présentation aérée : divisez votre devoir en paragraphes et respectez
la ponctuation.3. Ecrivez lisiblement, en bleu ou en noir, sans trop de ratures ou de couches épaisses
de correcteurs.4. Comptez le nombre de mots et indiquez le total à la fin de votre devoir. Chaque mot
séparé compte impressionner en ne respectant pas le nombre de termes exigés. Rappelons que vous avez droit à une marge de 10% de plus ou de moins. Le non respect de cette consigne est pénalisé.5. Gestion du temps : Une bonne analyse du sujet est un gain de temps considérable,
consigne, menant au contresens ou au hors sujet total.6. Ne rédigez pas la totalité de votre devoir au brouillon, seulement les parties
complexes. Faites un plan que vous pourrez réorganiser et compléter aisément.7. Evitez les erreurs récurrentes : emploi des formes impersonnelles ou de we au lieu de
I, les calques (according to me,
verbiage, les phrases longues et compliquées qui mènent à des non sens.8. Employez un lexique riche et varié.
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