[PDF] Contribution de lÉcole dhygiène de lUniversité de Montréal - Érudit

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Tous droits r€serv€s Institut d'histoire de l'Am€rique fran'aise, 1994 Cet article est diffus€ et pr€serv€ par "rudit. "rudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif compos€ de Montr€al. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. un enseignement francophone de sant€ publique, 1946-1970 Georges Desrosiers, Beno†t Gaumer et Othmar Keel

Volume 47, num€ro 3, hiver 1994URI : https://id.erudit.org/iderudit/305244arDOI : https://doi.org/10.7202/305244arAller au sommaire du num€ro"diteur(s)Institut d'histoire de l'Am€rique fran'aiseISSN0035-2357 (imprim€)1492-1383 (num€rique)D€couvrir la revueCiter cet article

1946-1970.

47
(3), 323ˆ347. https://doi.org/10.7202/305244ar

R€sum€ de l'article

Au d€but du si‡cle, l'int€gration de la bact€riologie dans les pratiques de sant€

publique a conduit ... une s€paration de plus en plus marqu€e entre la m€decine curative et la m€decine pr€ventive et a ouvert la voie ... la formation d'une nouvelle sp€cialit€, celle des hygi€nistes (m€decins, infirmi‡res, dentistes, etc.) qui ont rapidement senti le besoin de se donner des moyens de

formation adapt€s. C'est ainsi que sont n€es ... partir de 1918 les €coles de sant€

publique, d'abord aux "tats-Unis puis au Canada. Le Canada n'a eu que deux €coles de sant€ publique, celle de Toronto (1925-1975) qui desservait les anglophones et l'"cole d'hygi‡ne de l'Universit€ de Montr€al (1946-1970) pour

les francophones. Ces deux €coles ont €t€ int€gr€es aux facult€s de m€decine

dans le vent des r€formes du d€but des ann€es 1970. Cette €tude relate les premi‡res initiatives de formation sp€cialis€e en sant€ publique dans les universit€s francophones du Qu€bec qui remontent ... 1911, les circonstances de la cr€ation de l'"cole d'hygi‡ne, la mission qu'elle s'est donn€e au d€but et l'€volution de ses structures administratives. Elle analyse plus en d€tail ses principaux programmes de formation, la composition du corps professoral et de la client‡le €tudiante.

CONTRIBUTION DE L'ÉCOLE D'HYGIÈNE

D E

L'UNIVERSIT

D E

MONTRÉA

L UN

ENSEIGNEMEN

T

FRANCOPHON

E D E SANT

PUBLIQU

E

1946-197

0

GEORGE

S

DESROSIER

S Département de médecine sociale et préventive

Université

de

Montréal

BENOÎ

T GAUME

R Département d'administration de la santé

Université

de

Montréal

OTHMA R KEE

L Département d'histoire

Université

de

Montréal

RÉSUM

A u débu t d u siècle l'intégratio n d e l a bactériologi e dan s le s pratique s d e sant publiqu e a condui t un e séparatio n d e plu s e n plu s marqué e entr e l a médecin e cura tiv e e t l a médecin e préventiv e e t a ouver t l a voi e l a formatio n d'un e nouvell

e spécialité, celle des hygiénistes (médecins, infirmières, dentistes, etc.) qui ont rapide

men t sent i l e besoi n d e s e donne r de s moyen s d e formatio n adaptés C'es t ains i qu

e sont nées à partir de 1918 les écoles de santé publique, d'abord aux États-Unis puis

a u

Canada

L e Canad a n' a e u qu e deu x

école

s d e sant publique cell e d e

Toront

o (1925-1975 qu i desservai t le s anglophone s e t l'Écol e d'hygièn e d e l'Universit d

e Montréal (1946-1970) pour les francophones. Ces deux écoles ont été intégrées aux

faculté s d e médecin e dan s l e ven t de s réforme s d u débu t de s année s 1970
Cett e

étud

e relat e le s première s initiative s d e formatio n spécialisé e e n sant publiqu e dan s le s universités francophones du Québec qui remontent à 1911, les circonstances de la créatio n d e l'Écol e d'hygiène l a missio n qu'ell e s'es t donné e a u débu t e t l'évolutio n d e se s structure s administratives Ell e analys e plu s equotesdbs_dbs42.pdfusesText_42

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