exercices-Niveaux-de-langue-.pdf
21 avr. 2020 Les niveaux de langue. 1. Associe les mots de la colonne de gauche (langage courant) à ceux de la colonne de droite (langage familier) qui ...
4ème Français Les niveaux de langue
Exercice 1 : Indique le niveau de langue utilisé dans chaque phrase et justifie ta Exercice 3 : Trouve une expression du langage courant puis soutenu
Cm2 Exercices Niveau langue.pdf
Classe les mots suivants selon le niveau de langue auquel ils appartiennent. un pote- un ami – un copain / bouffer – se sustenter – manger.
Exercices-corrigés-Les-niveaux-de-langue.pdf
Souligne les phrases appartenant à un niveau de langue familier et réécris-les dans un niveau de langage courant. -J'en ai ras- le- bol de ce boulot !
Exercices-Les-niveaux-de-langue.pdf
Nom : ……………………………… Date : …./…./20….. Complète le tableau suivant ou fausses : Langage familier. Langage courant. Langage soutenu …………………. Chance.
7.-Les-niveaux-de-langue-CM2.pdf
Exercice n° 2. Indique le niveau de langue utilisé pour chaque phrase. Exercice n° 3. Récris ces phrases du langage familier en langage courant.
Exercice 1 : Relie le mot courant avec le mot familier qui lui
Exercice 5 : Recopie les phrases puis indique leur niveau de langage : familier courant ou soutenu. • Vincent ne pige rien à l'exercice !
Évaluation : Les registres de langue
Réécrire une phrase en changeant son niveau de langue ( soutenu - courant ou familier-courant). Exercice 1 : Complète le tableau. Langage familier.
7.-Les-niveaux-de-langue-CM1.pdf
Exercice n° 3. Récris ces phrases du langage familier en langage courant. FAMILIER COURANT SOUTENU. Exercice n° 2. Indique le niveau de langue utilisé pour
Vocabulaire - CE2 Les différents registres de langue Entraînement
Pour chaque phrase trouve quel est le registre de langue : Entoure en rouge les phrases en langage familier
[PDF] cm2-exercices-niveau-languepdf - I-profs
Classe les mots suivants selon le niveau de langue auquel ils appartiennent un pote- un ami – un copain / bouffer – se sustenter – manger
[PDF] Les-niveaux-de-languepdf
Les niveaux de langue Exercices d'application Exemple de différence de niveaux de langue : Je n'en peux plus tu m'agaces ? langage courant
[PDF] Les niveaux de langue DYS-POSITIF
Réécris ces phrases interrogatives selon le niveau de langue demandé : Réécris le mot souligné dans un niveau de langue courant : EXERCICES 3ème
[PDF] Exercices-corrigés-Les-niveaux-de-languepdf - DYS-POSITIF
Souligne les phrases appartenant à un niveau de langue familier et réécris-les dans un niveau de langage courant -J'en ai ras- le- bol de ce boulot !
[PDF] 4ème Français Les niveaux de langue - Numéro 1 Scolarité
Exercice 1 : Indique le niveau de langue utilisé dans chaque phrase et justifie ta réponse a Est-ce qu'on peut y arriver par cette route ?
[PDF] exercices-Niveaux-de-langue-pdf - Bloc-note des écoles
21 avr 2020 · Les niveaux de langue 1 Associe les mots de la colonne de gauche (langage courant) à ceux de la colonne de droite (langage familier) qui
[PDF] Exercice 1 : Relie le mot courant avec le mot familier qui lui
25 avr 2017 · Exercice 5 : Recopie les phrases puis indique leur niveau de langage : familier courant ou soutenu • Vincent ne pige rien à l'exercice !
[PDF] Les-niveaux-de-languepdf - laclassebleue
29 juil 2018 · Exercice n° 2 Ces phrases sont en langage familier Récris-les en langage courant a) Grouille-toi on est à la bourre ! b) On a roupillé
[PDF] Le langage standard familier et largot - Le Baobab Bleu
Indiquez le niveau de langue: a • des godasses – des souliers – des chaussures • un nez – un pif • demeurer – habiter – crécher • un toubib – un médecin
Exercices de vocabulaire : Les niveaux de langue (soutenu courant
27 jui 2022 · Ce document contient 8 pages A4 : une leçon 4 pages d'exercices et un corrigé de 3 pages sur le thème des niveaux de langue (aussi appelés
Quels sont les 4 niveaux de langue ?
Il existe 4 niveaux/registres de langue : la langue populaire, la langue familière, la langue standard, la langue soutenue/littéraire.Quels sont les 3 niveaux de langues ?
Il existe trois niveaux de langage :
le langage courant ;le langage familier ;le langage soutenu.Comment savoir le niveau de langue dans un texte ?
Le niveau familier est réservé à l'oral (entre amis notamment). Le niveau courant s'utilise à l'écrit et à l'oral (vie quotidienne, environnement scolaire, vie sociale, etc.). Le niveau soutenu s'utilise principalement à l'écrit (sphère littéraire, publications, discours, écrits professionnels, etc.).Voici les 7 différents niveaux de langue ainsi que leurs significations :
Niveau 1 (A0) : Débutant. Ton niveau de compréhension et de conversation est très limité voire inexistant.Niveau 2 (A1) : Élémentaire. Niveau 3 (A2) : Pré-intermédiaire. Niveau 4 (B1) : Intermédiaire. Niveau 5 (B2) : Intermédiaire supérieur.
Nom Date
Complète le tableau suivant ou fausses :
Langage familier Langage courant
Langage soutenu
Chance
Cinglé
Expirer
Riche Moche Réécris ces phrases interrogatives selon le niveau de langue demandé :Où vas-tu ? (Familier)
Il a terminé ses devoirs ? (Courant)
Elle est où ? (Soutenu)
? (Courant)Tu vois qui ? (Soutenu)
Réécris le mot souligné dans un niveau de langue courant :Ça me plairait.
Ce type
Ce roman est super.
Trouver un job
Elle ne pense pas à ses mômes.
EXERCICES
3ème Les niveaux de langue
www.dys-positif.fr Identifie le registre de langue dans chacune de ces phrases : ? Je te cause !Tu as le menton mal foutu.
Est-ce que tu viens ce soir ?
Identifie le registre de langue dans chacune des phrases et réécris ces phrases dans un langage courant.Je me suis payé une bagnole.
Registre de langue
Tu es dans ta piaule ?
Registre de langue
Le lecteur peut se mettre dans la peau du personnage.Registre de langue
La mère réprimande sa progéniture.
Registre de langue
Il a été pris la main dans le sac.
Registre de langue
www.dys-positif.frComplète le tableau suivant ou fausses :
Langage familier Langage courant
Langage soutenu
Veine Chance Fortune
Cinglé Fou Aliéné
Flemmard Paresseux Indolent
Friqué Riche Opulent
Moche Laid Disgracieux
Réécris ces phrases interrogatives selon le niveau de langue demandé :Où vas-tu ? (Familier) > Tu vas où ?
Il a terminé ses devoirs ? (Courant) > Est- ?
Elle est où ? (Soutenu) > Où est-elle ?
? (Courant) > -ce que tu viens ?Tu vois qui ? (Soutenu) > Qui vois-tu ?
Réécris le mot souligné dans un niveau de langue courant :Ça me plairait. > Cela
Ce type > Cet individu
Ce roman est super. > passionnant
Trouver un job > travail
Elle ne pense pas à ses mômes. > enfants
Les niveaux de langue
EXERCICES
3ème
Corrections
www.dys-positif.fr Identifie le registre de langue dans chacune de ces phrases : ? Je te cause ! > Familier > SoutenuTu as le menton mal foutu. > Familier
Est-ce que tu viens ce soir ? > Courant
. > Soutenu Identifie le registre de langue dans chacune des phrases et réécris ces phrases dans un langage courant.Je me suis payé une bagnole.
Registre de langue : Familier
ai acheté une voiture.Tu es dans ta piaule ?
Registre de langue : Familier
Est-ce que tu es dans ta chambre ?
Le lecteur peut se mettre dans la peau du personnage.Registre de langue : Familier
La mère réprimande sa progéniture.
Registre de langue : Soutenu
La mère gronde ses enfants.
Il a été pris la main dans le sac.
Registre de langue : Familier
Il a été surpris en flagrant délit.
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