[PDF] lire le texte en le mettant au passé simple/imparfait. Écrire les





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Le passé simple Exercices et corrigé

Les terminaisons sont : -ai -as



fiches 12

4 - imparfait ou passé simple



eval imparfait passé simple CM2

Evaluation de Conjugaison: emploi imparfait/passé simple ; conjuguer au passé simple. Compétences évaluées. Acquis. En voie d'acquisition. Non acquis.



Limparfait Exercices et corrigé

L'imparfait. Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais -ais



rançaisCM

•C12'La'concordance'des'temps':'Imparfait'/'passé'simple'. •'Evaluation! ! 'PERIODE'5'. •C13'Le'présent'de'l'impératif' L'imparfait':'exercices'fiche'1!



8P Imparfait et passé simple 1. Dans ce texte souligne en vert les

18 févr. 2017 Dans ce texte souligne en vert les verbes à l'imparfait et en bleu les verbes au passé simple. Gaspard des fontaines.



La concordance au passé exercices et corrigé web

Les premiers exercices exploitent l'utilisation du passé Conjuguez les verbes à l'imparfait et au passé composé ... J'ai l'impression que nous attendre ...



Bilan de conjugaison

Savoir faire la concordance des temps du passé (imparfait/passé simple). (ex: 4). A. B C D. ? Souligne en bleu les verbes conjugués au passé simple et en 



Comprendre lusage de limparfait et du passé simple dans un récit

Texte 5 avec choix multiple sous forme papier. Corpus de textes erronés. Première vue : (Après l'exercice papier ). Le récit est écrit sur 



lire le texte en le mettant au passé simple/imparfait. Écrire les

Faire remarquer la terminaison des verbes au passé simple. Constater que le verbe dire à la 3e personne

LUNDI LECTURE DU TEXTE ET ACTIVITÉS SUR LE TEXTE

Compréhension

des horreurs ? Quelles sont

les deux personnes présentes ? Qui est Nora ? Pourquoi le laboratoire doit-il être surveillé ?

Expliquer authentique, se faufile, apprivoisé, la formule, un double du dossier d'aprğs le contexte. sait-on ?

À quel temps est écrit le texte ?

Trouver ce que désignent ou remplacent les mots en gras.

TRANSPOSER ET COLLECTER

lire le texte en le mettant au passé simple/imparfait. Écrire les changements. Faire remarquer la terminaison des verbes au passé simple. Constater que le verbe dire, à la 3e personne, se conjugue de la même façon au présent et au passé simple.

Texte transposé

LA FORMULE SECRÈTE

La piğce Ġtait pleine de cages en ǀerre. l'intĠrieur ͗ des singes, des araignées, sauf que les animaux étaient bien vivants ! - N'aie pas peur, ma chĠrie, dit oncle Pat. Tu n'as rien ă craindre. Les cages sont bien fermées. Veux-tu que je te montre le microscope ? proposa oncle Pat.

Zoé fit signe que oui.

Oncle Pat ouvrit alors une petite porte qui donnait sur un bureau. - Mais entre, ne sois pas effrayée !

Soudain, une ombre se faufila entre les chaises.

- ZoĠ, je te prĠsente Nora. C'est un boa appriǀoisĠ. Nous le laissons en libertĠ. Nora surveille le laboratoire, un peu comme un chien de garde. Tu sais, tant dossier dans ce coffre.

Exercice au cahier du jour :

Récris le texte au passé en utilisant l'imparfait et le passĠ simple. Les ǀerbes en gras sont à écrire à l'imparfait ͗

Une sorcière en feu !

La grand-mğre d'Albert est une méchante sorcière. Elle fait peur aux enfants. Jamais elle ne joue avec Albert. Quand elle pointe son doigt crochu sur lui, il tremble de peur. Il ne veut pas l'Ġcouter. Alors un jour il dĠcide de se ǀenger. Il trouve où la grand-mère range ses livres de recettes. Il prépare une potion très mauvaise. Quand la sorcière avale les premières gouttes, sa bouche prend feu ! Comme la vieille commence à fumer de partout, Albert prévient les pompiers. Ils arrivent rapidement et arrosent la sorcière avec leur tuyau. (correction page suivante)

EXERCICE

RĠcris le tedžte au passĠ en utilisant l'imparfait et le passĠ simple. Les verbes en gras sont à écrire à l'imparfait ͗

Une sorcière en feu !

La grand-mğre d'Albert était une méchante sorcière. Elle faisait peur aux enfants. Jamais elle ne jouait avec Albert. Quand elle pointait son doigt crochu sur lui, il tremblait de peur. Il ne voulait pas l'écouter. Alors un jour il décida de se venger. Il trouva où la grand-mère rangeait ses livres de recettes. Il prépara une potion très mauvaise. Quand la sorcière avala les premières gouttes, sa bouche prit feu ! Comme la vieille commençait à fumer de partout, Albert prévint les pompiers. Ils arrivèrent rapidement et arrosèrent la sorcière avec leur tuyau.quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1
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