DEVOIR SUR LES PROBABILITE Exercice 1 : QCM PDF

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DEVOIR SUR LES PROBABILITE

Exercice 1 : QCM

Cocher la ou les bonne(s) réponse(s)

1) Pour un dé à 6 faces " on obtient un nombre entier » est un évènement :

Impossible

Peu probable

Certain

Probable

2) -être égale à :

7 11 - 0,35 1,002 1 3) 3

7 donc :

P(A) = 3

P(A) = 4

P(A) = 7

4) On lance un dé à 6 faces Les événements : " obtenir 2 » et " obtenir un nombre

impair »sont deux événements :

Incompatibles

Contraires

Opposés

Impossibles

Exercice 2 :

Une urne contient : 2 boules jaunes, 1 boule rouge et 3 boules vertes.

On tire une boule .

a) une boule jaune ; b) une boule rouge ; c) une boule verte ; d) une boule rouge ou une boule verte ?

Exercice 3 :

On donne ci- :

Filles Garçons Total

6°1 10 15 25

6°2 13 10 23

6°3 12 10 22

Total 35 35 70

1) Si on rencontre un élève de sixième de ce collège, quelle est la probabilité que ce soit une

fille ?

2) Si on rencontre un élève de 6°2, quelle est la probabilité que ce soit un garçon ?

Exercice 4

On lance deux fois un dé à quatre faces et on additionne les résultats obtenus.

1) Quels sont les différents résultats possibles ?

2) Dénombrer to

1 2 1 2 ii

3) ? à 4 ?

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[PDF] DEVOIR SUR LES PROBABILITE Exercice 1 : QCM

DEVOIR SUR LES PROBABILITE

Exercice 1 : QCM

Cocher la ou les bonne(s) réponse(s)

1) Pour un dé à 6 faces " on obtient un nombre entier » est un évènement :

Impossible

Peu probable

Certain

Probable

2) -être égale à :

7 donc :

P(A) = 3

P(A) = 4

P(A) = 4

P(A) = 7

4) On lance un dé à 6 faces Les événements : " obtenir 2 » et " obtenir un nombre

Incompatibles

Contraires

Opposés

Impossibles

Exercice 2 :

On tire une boule .

Exercice 3 :

On donne ci- :

Filles Garçons Total

6°1 10 15 25

6°2 13 10 23

6°3 12 10 22

Total 35 35 70

1) Si on rencontre un élève de sixième de ce collège, quelle est la probabilité que ce soit une

2) Si on rencontre un élève de 6°2, quelle est la probabilité que ce soit un garçon ?

Exercice 4

1) Quels sont les différents résultats possibles ?

2) Dénombrer to

3) ? à 4 ?