[PDF] Un cadre didactique danalyse de lactivité denseignement de la

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Dossier soutenue le 8 janvier 2021

devant le jury composé de :

Manuel BACHTOLD

Mcf HDR, Université de Montpellier

Jean-Marie BOILEVIN

PU émérite, INSPE de Bretagne/ Référent

Ghislaine GUEUDET

PU, INSPE de Bretagne

Cécile de HOSSON

PU, Université de Paris/ Rapporteure

Konstantinos RAVANIS

PU, Université de Patras/ Rapporteur

Gérard SENSEVY

PU émérite, INSPE de Bretagne/ Rapporteur

Note de synthèse en vue de

l'obtention de l'habilitation ă diriger des recherches 2

Table des matières

3.1.3. L'actiǀitĠ comme unitĠ identifiable d'une analyse du traǀail du professeurYYYYYYXX61

Annexes͗ sĠlection d'articles publiĠsYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYXX98 3

Situation professionnelle actuelle

Maitre de conférences en didacème

Bretagne Occidentale É

Cursus universitaire

2012Doctorat

Sciences Huma

Les connaissances mobilisées par les enseignants dans

Jury de thèse

Master 2

. Mention Bien CAPESde sciences physiques option physique et électricité appliquée

Notice individuelle - Curriculum Vitae

4

1994Maîtrise

. Obtention du baccalauréat en " activité salariale, électricien en bâtiment

Parcours professionnel

Depuis 2014ème

Depuis 2014

Enseignements1nd

er ère nde

Enseignemen

ère nde

Forma

Enseignements

ère nde

recherche). 1 5 Enseignements dans le Master Recherche en SHS

ère

Lycéeenseignements en classe 2nde 2

IUFM

Enseignements

ère nde

Enseignements

Formatioer

Formation des enseignants du 2nd

ƒ Histoi

ƒ Acquisition de données dans les essais et mesures sur - IUFM:

Enseignements

ère nde

Enseignements

ƒ Acquisition de données dans les essais et mesures sur machines 2 6

Lycée: nde 3

- Enseignements ère

Publications profess

Boilevin, J.Jameau, A., Lebrun, N.

Le snesup, 631, 12

Responsabilités pédagogiques

Cond

Occidentale

Responsabilités collectives

Membre élu au Conseil National des Universités (CNU), section /INSPE SPE septembre

Association pour la Recherche en

3 7

Activités scientifiques

Principaux thèmes de recherche

Mes principaux thèmes de recherche sont présentés ci mobilisées par les enseignants lors. Mise au travail nseigne maternelle et primaire T1

Dans la continuité

dans de disciplinaires académiques4 [RICL 8], p f elle évolue à travers des réajustements 4 8 nouvelles connaissances professionnelle [OS 4]

ReVEA56

comprendre en quoi les connaissances professionnelles didactiques la sélection et les utilisations de ressources enseignement de la physique catégorie de techno ne Non Linguistique (DNL/CLIL)

Mon travail de recherche

linguistique (DNL), appelé de plus en plus CLIL (Content and Language Integrated É7 8 - est nants 9 6 7 8 9 9 menées en co- précurseur (Driver, Guesne & Tiberghien, 1985 ; Ledrapier, 2010 ; Chanoine, 2018) en une compréhension des phénomènes. Lemeignan et Weil ICL 1 une construction mentale dont les éléments de base sont compat

Participation à la formation par la recherche

Thèses en cours

10

Blat Muriel

la class

Thèse soutenue

Participation à des jurys de thèse

Examinateur

au lycée.

Encadrement de mémoires M

- Mémoires Master 2 Recherches en Didactique (MEEF

Roussel, Sabrina (2018permettant le

Blat, Muriel (2017 s pour caractériser les

Coirre, Katy (2016

- Mémoires Master 1 Recher 11

Bertrand Renault

Katy Coirre. Les compétences professionnelles du conseiller pédagogique - Mémoires Master 1 et 2 MEEF "

Parcours physiquenne

Parcours professorat des écoles

Organisation de colloques

Rencontres

Productions scientifiques

Articles dans des revues internationales à comité de lecture reconnues par

HCERES (RICL)

[RI , A.,

Les cas de la lumière et des ombres. Grand N,

Jameau,, & Boilevin, J

Early Childhood Education Journal47(4),488.

[RICL 3] Jameau, A., & . Teaching in Science: A Didactic Analysis of A Case Study. Review of (2), 21

Recherches en Didactique des

,15, 33 12 [RICL 5] , 10(2), 29

Jameau, A., Jégou, C., & Ravanis, K.

Cahiers

, 533.

Éducation & Didactique, 9(1), 9

Jameau, A. & Boilevin, JM. (2015).

Recherche En Education, 21, 109, 9(1), 9

Publications dans des

[RNCL 1] Bloor, T., Gruson, B., Jameau, A., Le Hénaff, C. (2019), Enseigner et

Educati(1),

Jameau, A., Boilevin, J

Educational Journal of the6(1), 274

[RNCL 3] Saddouki, S., Boilevin, J.Jameau, A. , 2(1), 28. Boilevin, J.Actualité des recherches en didactique des 13 [OS 1] Jameau, A. , Actualité des recherches en didactique des sciences et des

Jameau, A.,

ment

Jameau, A. et Boilevin, J.

Communications avec actes dans des colloques i

[ACTI 1] Enseigner la physique . Une ingénierie coopérativeCommunication acceptée aux 11èmes

31 mars

Actes du

Jamea, & Le Hénaff, C. (2019). Enseigner et

Jameau, A., & Le Hénaff, C. (2018). Enseigner les sciences en anglais. Quelles articulations entre les savoirs scientifiques et langagiers

Recherches

Jameau, A., & Le Hénaff, C. (2018).

14 [ACTI Jameau, A., & Boilevin, J. ersité de Bretagne Occidentale, France

Jameau, A., Kambouri

Bretagne Occidentale, France

Educational Journal of the University of Patras UNESCO Cha

Jameau, A., & Boilevin, J.

SIEST, Rabat, Maroc.

Jameau, A. & Boilevin, J.

professeu étude de cas en physique au collège. Actes des septièmes rencontres scientifiques de

Actes du congrès International AREF

, Montpellier, France. de la physiqueActes des septièmes en sciences au collège et -. Grenoble.

Actes du congrès

15 Communications avec actes dans des colloques nationaux (ACTN) [ACTN 1] Jameau., (2018Resources for Science Teaching in a . International conference 28th étude de cas en mécanique au collège. Actes , Nantes. connaissances professionnelles des enseignants : une étude de cas en physique

Communication

[COM 1] Jameau, A. (2020).

European Conference on

(ECER)

Jameau, A., & Le Hénaff, C. (2018).

, Jameau, A., Gruson, B., Boilevin, J. Teaching chemistry in English as a foreign language, a case study.

European Conference on

A model for professional knowledge

Teac science education: two case studies at middle school and at elementary school. study about mechanics at middle school. 16 [COM 7] Jameau, A. (2010). Les conn . Communication

Communications par affiche

Boilevin, J.

Jameau, A., Le Hénaff, C., Lebaud, M.

Jameau, A., Kerneis, J., Lebaud, M.

Ouvrages ou sites pédagogiques

Jameau, A. & Léger, V. (2001). Conversion d'énergie

Ellipses

Sujets corrigés posés en physique appliquée

Ellipses

Séminaires dans des laboratoires

Séminaire TPK (Teacher Professional Knowledge). Mars 2015. Sous la responsabilité

Rapporteur ou membr

Education & Didactique (E&D), Recherches En Education (REE), Recherches en 17 Didactique des Sciences et des Technologies (RDST), Mesure et éval - European Educational Research Association (EERA) - 10èmes rencontres scientifiques de l'ARDiST. Sain

Expérience internationale

Membre du comité scientifique

. Séminaire (EERA), section 27, "

Responsabilités scientifiques

Lycées d'Ille

(Livre), en partenariat avec 18 en anglais, en partenariat avec les lycées Bertrand 10

Contrats publics

LéA PhAnCh. Financement de 20H par enseignant

Membre de comités scientifiques

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