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Enseigner la PSE dans les
classes préparant au CAP et au bac proMercredi 5 juillet 2017
38%IHF ŃRQPUMŃPXHOV NLRPHŃOQRORJLHV GH O·MŃMGpPLH
ANIMATEURS : Michèle TERRET IEN
Valérie CHANET PLP
Objectifs:
Être capable de dispenser des cours de PSE
XEn mobilisant et en développant les compétences GX PpPLHU G·HQVHLJQMQPXEn respectant les textes officiels
X(Q GpYHORSSMQP HP HQ PMLQPHQMQP O·LQPpUrP GHV élèves pour la disciplineMéthodologie
XExposé
XEntrainement sur ordinateur par
binômes (après-midi)Déroulement de la journée
X9h30 ² 10h : accueil, recueil des questions diverses X10h ² 12h30 : rappel des textes règlementaires et des recommandations pédagogiques en vigueur X12h ² 12h30 GHV GpPMUŃOHV HP GHV RXPLOV SRXU PMLQPHQLU O·MPPHQPLRQX12h30 ² 13h30 : déjeuner
X13h30 - 16h30 : les TICE, des outils efficients pour rendre les élèves actifs et SRXU PMLQPHQLU O·MPPHQPLRQ PUMYMLO HQ NLQ{PH VXU RUGLQMPHXUVGpYHORSSHU MXPRXU GH O·HQVHLJQHPHQP GH
OM 36( OHV ŃRPSpPHQŃHV GH O·HQVHLJQMQP
Le référentiel publié au journal officiel du 18 juillet 2013 (BOEN du 25 juillet 2013) Il se décline en 19 compétences :
X14 compétences sont communes à tous les SURIHVVHXUV HP SHUVRQQHOV G·pGXŃMPLRQX 5 sont spécifiques aux professeurs.
GpYHORSSHU MXPRXU GH O·HQVHLJQHPHQP GH
la PSE les compétences de O·HQVHLJQMQP Compétences communes à tous les professeurs et SHUVRQQHOV G·pGXŃMPLRQ FFGpYHORSSHU MXPRXU GH O·HQVHLJQHPHQP GH
OM 36( OHV ŃRPSpPHQŃHV GH O·HQVHLJQMQP
Compétences communes à tous les professeurs (P) P1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leurs didactiques P2. Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignementP3. FRQVPUXLUH PHPPUH HQ ±XYUH HP MQLPHU GHV VLPXMPLRQV G·HQVHLJQHPHQP HWGquotesdbs_dbs27.pdfusesText_33
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