[PDF] AIDER LA DIFFÉRENCE Anatomie physiologie et pathologies des

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BACHELIER EN LOGOPEDIE

AIDER LA DIFFÉRENCE

LE MÉTIER

Les logopèdes préviennent, évaluent, traitent et étudient les troubles : de communication humaine • du langage écrit et oral • de l'apprentissage • de la voix •

de l'articulation • de la parole • dysphagiques • myofonctionnels • de l'orientation •

de l'organisation spatio-temporelle. Ils travaillent avec des personnes de tous les âges, dans divers milieux (scolaires, hospitaliers, centres de réadaptation fonctionnelle, centres de santé mentale, etc.).

LA FORMATION

La formation prévoit de nombreuses heures de stages pratiques dans les divers environnements susceptibles d'accueillir un logopède, avec également la possibilité

d'effectuer un stage de ?n d'études à l'étranger. Les cours sont axés sur l'evidence based

practice. Les étudiantes et les étudiants ont un accès gratuit à des tests logopédiques d'évaluation et des outils de rééducation via la testothèque et la ludothèque.

Vous souhaitez

exercer un métier où vous aiderez les gens

à vaincre des troubles

de communication, de langage ou d'apprentissage??

Vous avez le sens du

contact, une bonne capacité d'écoute et d'empathie ?

BACHELIER EN LOGOPEDIE

Bloc : 1*

CREDITSHEURESPERIODEPONDERATION

9Q2 26EI
16EI 40EI
5Q1 1630
2640
1630
3Q1 2650
2650
4Q1 40100
3Q1 2650
2650
3Q1 52100
3Q2 1650
2050
1Q2 26100
3Q2 16EI 20EI 3Q2 2050
2050
4Q2 2650
2650
5Q1 2635
2640
1625
3Q1 2650
2650
3Q1 10EI 42EI
3Q1 26100
1Q2 16100
4Q2 3650
2050

TOTAL60796

Eléments de sociologie, d'anthropologie et de philosophie Troubles du langage : étude, évaluation et prévention Développement du langage écrit : étude, évaluation et aspects pathologiques Développement du langage oral : étude et aspects pathologiques

Esthétique de la langue

Linguistique

Sciences professionnelles - Phonétique

Phonétique et orthophonie

Sciences sociales

Biologie

Sciences humaines

Pédagogie générale et spéciale

Psychologie générale

Sciences professionnelles - Linguistique

Physique en rapport avec l'acoustique

Statistiques descriptives et inférentielles

Sciences fondamentales et biomédicales

Anatomie générale et physiologie générale

Anatomie, physiologie et pathologies des organes de la déglutition, de l'audition et de la phonation - Partie 1

Troubles de l'articulation et troubles phonologiques : évaluation

Sciences biomédicales

Anatomie, physiologie et pathologies des organes de la déglutition, de l'audition et de la phonation - Partie 2

Neurologie y compris neuropédiatrie et pathologies pédiatriques

Sciences fondamentales

Pratique des tests

Méthodologie des tests psychologiques

Méthodologie des tests d'intelligence

Phonétique, articulation et phonologie

Phonétique et orthophonie : exercices

Communication verbale et non verbale - Théorie

Méthodologie des tests logopédiques - Module 1 Méthodologie des tests du langage : études des tests Méthodologie des tests logopédiques - Module 2 Méthodologie des tests du langage : applications

Psychologie génétique

Etude et perfectionnement de la langue écrite

Maitrise de la langue écrite

Etude et perfectionnement de la voix, de l'articulation, de la parole et du langage

Communication verbale et non verbale - Exercices

Neurosciences

Origine et développement du langage

Psychologie cognitive - Neuropsychologie

Développement psycho-cognitif - Module 2

Développement psychomoteur

Activités d'intégration professionnelle - Module 1 Accompagnement de stages, séminaires, exercices et discussions de cas cliniques

Déontologie et éthique

Enseignement clinique, stages : observations en milieu scolaire

Développement psycho-cognitif - Module 1

UNITES D'ENSEIGNEMENT

ACTIVITES D'APPRENTISSAGE

EP5 Bachelier en Logopédie - Logopédie 1

Bloc : 2*

CREDITSHEURESPERIODEPONDERATION

11Annuel

50EI
160EI
5Q2 40EI
16EI 1Q1 12100
4Q2 2660
1640
4Q1 16EI 26EI
5Q1 1630
2630
2640
4Q1 1650
1650
4Q2 16EI 16EI 16EI 2Q2 26100
4Q2 26EI
26EI
4Q1 2050
2650
4Q1 2040
4060
4Q2 2660
1640
4Q1 2650
1650

TOTAL60778

Orthodontie

Troubles myofonctionnels

Troubles du langage oral : rééducation

Troubles neurodéveloppementaux : étude, évaluation et traitement

Troubles neurodéveloppementaux - Partie 1

Troubles neurodéveloppementaux - Partie 2

Troubles oro-myofonctionnels : étude, évaluation, prévention et traitement Troubles du langage écrit : évaluation et traitement

Pratique des tests

Troubles du langage écrit : rééducation

Troubles du langage oral : étude, évaluation, prévention et traitement

Etude du bilinguisme

Troubles de la cognition numérique : étude, évaluation et prévention Cognition numérique : développement, troubles et évaluation Troubles de la voix et de la fluence : étude, évaluation, prévention et traitement

Troubles de la fluence

Troubles de la voix

Troubles phonologiques : rééducation

Recherche scientifique

Anglais scientifique

Méthodologie de la recherche

Statistiques inférentielles

Psychologie de la personnalité, de la maladie et du handicap

Technologie appliquée à la logopédie

Troubles liés aux déficiences intellectuelles et motrices

Phonologie

Troubles de l'articulation : rééducation

Psychologie cognitive, neuropsychologie

Gériatrie

Gérontologie, gériatrie

Troubles et accompagnement de la personne âgée - Partie 1

Handicaps

Troubles et accompagnement de la personne âgée - Partie 2 Activités d'intégration professionnelle - Module 4

Premiers secours - Hygiène

Eléments de psychologie cognitive, de neurolinguistique et de psycholinguistique

Psycholinguistique - neurolinguistique

Activités d'intégration professionnelle - Module 2 Accompagnement de stages, séminaires, exercices et discussions de cas cliniques (NR) Enseignement clinique, stages: éducation et rééducation - Partie 1 (NR) Activités d'intégration professionnelle - Module 3 Enseignement clinique, stages: éducation et rééducation - Partie 2 (NR)

UNITES D'ENSEIGNEMENT

ACTIVITES D'APPRENTISSAGE

EP5 Bachelier en Logopédie - Logopédie 2

* Pour connaître les prérequis des unités d'enseignement, consultez notre site www.hepl.be

Bloc : 2*

CREDITSHEURESPERIODEPONDERATION

11Annuel

50EI
160EI
5Q2 40EI
16EI 1Q1 12100
4Q2 2660
1640
4Q1 16EI 26EI
5Q1 1630
2630
2640
4Q1 1650
1650
4Q2 16EI 16EI 16EI 2Q2 26100
4Q2 26EI
26EI
4Q1 2050
2650
4Q1 2040
4060
4Q2 2660
1640
4Q1 2650
1650

TOTAL60778

Orthodontie

Troubles myofonctionnels

Troubles du langage oral : rééducation

Troubles neurodéveloppementaux : étude, évaluation et traitement

Troubles neurodéveloppementaux - Partie 1

Troubles neurodéveloppementaux - Partie 2

Troubles oro-myofonctionnels : étude, évaluation, prévention et traitement Troubles du langage écrit : évaluation et traitement

Pratique des tests

Troubles du langage écrit : rééducation

Troubles du langage oral : étude, évaluation, prévention et traitement

Etude du bilinguisme

Troubles de la cognition numérique : étude, évaluation et prévention Cognition numérique : développement, troubles et évaluation Troubles de la voix et de la fluence : étude, évaluation, prévention et traitement

Troubles de la fluence

Troubles de la voix

Troubles phonologiques : rééducation

Recherche scientifique

Anglais scientifique

Méthodologie de la recherche

Statistiques inférentielles

Psychologie de la personnalité, de la maladie et du handicap

Technologie appliquée à la logopédie

Troubles liés aux déficiences intellectuelles et motrices

Phonologie

Troubles de l'articulation : rééducation

Psychologie cognitive, neuropsychologie

Gériatrie

Gérontologie, gériatrie

Troubles et accompagnement de la personne âgée - Partie 1

Handicaps

Troubles et accompagnement de la personne âgée - Partie 2 Activités d'intégration professionnelle - Module 4

Premiers secours - Hygiène

Eléments de psychologie cognitive, de neurolinguistique et de psycholinguistique

Psycholinguistique - neurolinguistique

Activités d'intégration professionnelle - Module 2 Accompagnement de stages, séminaires, exercices et discussions de cas cliniques (NR) Enseignement clinique, stages: éducation et rééducation - Partie 1 (NR) Activités d'intégration professionnelle - Module 3 Enseignement clinique, stages: éducation et rééducation - Partie 2 (NR)

UNITES D'ENSEIGNEMENT

ACTIVITES D'APPRENTISSAGE

EP5 Bachelier en Logopédie - Logopédie 2

Bloc : 3*

CREDITSHEURESPERIODEPONDERATION

21Annuel

46EI
16EI 260EI
3Q1 2650
2050
1Q2 14100
3Q2 2650
2650
3Q2 2050
2650

15Annuel

140EI
16EI 3Q1 26EI
26EI
3Q2 16EI 16EI 4Q1 2050
2650
4Q1 1030
1635
1635

TOTAL60808

Troubles spécifiques de l'expression orale

Méthodologie liée à l'évaluation et à la prise en charge de la cognition numérique Méthodologie liée à l'évaluation et à la prise en charge du langage écrit

Troubles spécifiques de la déglutition et de l'expression orale : étude, évaluation, prévention et traitement

Troubles alimentaires pédiatriques

Troubles spécifiques de la déglutition

Troubles acquis : notions théoriques

Troubles acquis du langage : étude, évaluation et traitement - Partie 2

Troubles acquis : aspects pratiques

Troubles acquis : notions théoriques

Troubles du langage écrit et de la cognition numérique : évaluation et traitement

Travail de fin d'études

Enseignement clinique, stages : éducation et rééducation - Stage TFE Travail de fin d'études + Accompagnement du travail écrit Troubles acquis du langage : étude, évaluation et traitement - Partie 1

Troubles acquis : aspects pratiques

Communications gestuelles

Troubles de l'audition

Handicaps et déficiences

Psychopathologie et psychiatrie

Troubles liés aux pathologies de la personne handicapée

Audiologie et audiométrie

Processus auditifs centraux

Contexte professionnel

Droit et législation

Déficiences auditives et communications gestuelles Activités d'intégration professionnelle - Module 5 Accompagnement de stages, séminaires, exercices et discussions de cas cliniques (NR)

Déontologie et éthique

Enseignement clinique, stages : éducation et rééducations (NR)

Audition

UNITES D'ENSEIGNEMENT

ACTIVITES D'APPRENTISSAGE

EP5 Bachelier en Logopédie - Logopédie 3

DROIT D'INSCRIPTION

Bachelier, à :

???,?? € en ?quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39

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