CORRECTION EXERCICES MORPHOGENESE MITOSE ET PDF

Comme la mitose est précédée par la réplication de l'ADN la quantité d'information génétique est conservée. Page 7. EXERCICES. COURS. MÉTHODES P. 262. CORRIGÉS.

Épreuve de Sciences de la Vie Sciences de la Vie Exercice 1 : Les

Une cellule à 2n = 4 chromosomes subit une mitose suivie d'une méiose. Les phases de chaque division ont été illustrées ci-dessous dans un ordre quelconque.

Spécialité SVT - 140 exercices corrigés - Terminale

fr La mitose permet de diviser par deux le nombre de chromosomes d͛une cellule. gr Chez l͛Homme la mitose permet de répartir 92 chromatides dans 2 cellules

1S Réussite Séance 1 : La MITOSE CORRECTION Exercice I : Les

Replacez les photos dans l'ordre chronologique et complétez le tableau. (On schématisera pour 2n = 4). Q ADN = en nombre de molécules d'ADN/cellule.

Divisions cellulaires Exercice 1 Les phases de la mitose chez une

Dessin corrigé. Exercice 5. 1) Stade leptotène = fins filaments. Chaque chromosome a l'aspect d'un fin filament présentant des chromoméres sur toute sa.

SERIE TRAVAUX DIRIGES 4 : MITOSE ET CHROMOSOMES

EXERCICE I : Au cours d'une expérience plusieurs cellules animales contenant chacune dix unités arbitraires (10 UA) d'ADN sont.

Premier exercice

Feb 23 2017 3- Nommer la phase de la mitose où la masse du matériel chromosomique devient égale à 1 u.a. ... Part de la Q. Corrigé. Note. Exercice I (5 points).

ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة Exercice 1 (4 pts) Division cellulaire Exercice 2 (6 pts) Rôle

Jan 8 2017 La cellule A a subi une mitose. 2. La phase 1 correspond à l'interphase. 3. Le nombre de chromosomes dans la cellule B se dédouble à la fin ...

Importance de la mitose (5 points) Exercice 2 : Hérédité de la

Corrigé. Barème. Exercice 1 : Importance de la mitose (5 points). 1. Comportement des chromosomes durant la mitose. Les quatre phases de la mitose sont

Épreuve de Sciences de la Vie Sciences de la Vie Exercice 1

Les deux schémas ci-contre représentent deux phases de la mitose subie par une cellule animale à 2n = 4 chromosomes telles qu'elles ont été illustrées par un

1S Réussite Séance 1 : La MITOSE CORRECTION Exercice I : Les

Exercice I : Les étapes de la mitose. L'observation d'une extrémité de racine au microscope optique (x 420) met en évidence des cellules.

La Terre dans lUnivers la vie et lévolution du vivant

EXERCICES. CORRIGÉS. COURS. 7. 1. La mitose : une reproduction conforme que la cellule-mère. À la fin de la mitose l'ADN se décondense pour former la.

Divisions cellulaires Exercice 1 Les phases de la mitose chez une

Exercice 1. Les phases de la mitose chez une cellule 2n=6 la phase la plus longue de la mitose (division cellulaire). ... Dessin corrigé. Exercice 5.

Épreuve de Sciences de la Vie Sciences de la Vie Exercice 1 : Les

Une cellule à 2n = 4 chromosomes subit une mitose suivie d'une méiose. Corrigé. Barème. Exercice 1 : Les divisions cellulaires (5 points). 1. La mitose.

La mitose : exercices

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Corrigé

Corrigé page 1. Restitution des connaissances En métaphase de la mitose chaque chromosome : ... Rappel de méthode pour ce type d'exercice :.

CORRECTION EXERCICES MORPHOGENESE MITOSE ET

Exercice 1 p 221 : Définir en une phrase les mots suivants Mitose = division cellulaire division d'une cellule conservant le patrimoine génétique ;.

SERIE TRAVAUX DIRIGES 4 : MITOSE ET CHROMOSOMES

EXERCICE I : Au cours d'une expérience plusieurs cellules animales contenant chacune dix unités arbitraires (10 UA) d'ADN sont.

Exercices

Exercices. T1 CH2. Exercice 1 : Question : Réalisez le schéma d'une mitose pour une cellule à 2n=4. Vous présenterez l'étape de la réplication. Exercice 2 :.

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EXERCICES 1ERE S2A. I. MAITRISE DES CONNAISSANCES. Exercice 1 Pour bloquer des cellules en mitose on utilise de la colchicine qui inhibe la.

CORRECTION EXERCICES MORPHOGENESE MITOSE ET MORPHOGENESE : P 221 Exercice 1 p 221 : Définir en une phrase les mots suivants Méristème = zone de croissance végétale, par multiplication cellulaire Morphogenèse = développement du végétal ; création de la forme

Eucaryotes =

Mitose = ;

(MEIOSE intervenant dans le processus de formation des gamètes.)

Phase S = .

Cytosquelette = squelette cellulaire, constitué de fibres protéiques, donnant à la cellule sa forme spécifique.

Chromatide = chacune des deux p ; 1

Chromatine = en interphase.

Modèle semi-conservatif = Système explicatif décrivant la réplication, où le dédoublement de chaque molécule

Exercice 2 p 221: Reconstituer des phrases exactes

1 avec b.

2 avec a.

3 avec b, d.

4 avec b, (d si on ne considère que lADNp)

Exercice 3 p 286 : Restituer ses connaissances à partir de mots clés

A : La morphogenèse végétale dépend de la croissance des organes végétaux qui commence par des mitoses dans

les méristèmes.

B : La reproduction conforme des cellules nécessite un doublement des chromatides qui seffectue par réplication

semi- C : Modification des structures cellulaires au cours de la mitose

en fuseau de division permettant le partage des chromatides. A la fin de la mitose, ces microtubules se

et favorisent la fusion des vésicules de cellulose permettant la cytodiérèse.

Exercice 4 p 222 : Etapes de la mitose

1° Nom des phases et justification

A = prophase : chromosomes visibles et regroupés en noyau.

B = anaphase : chromatides séparés en 2 lots ; chaque lot orienté vers un des 2 pôles cellulaires.

C = métaphase : chromosomes bien individualisés et regroupés D = prophase : chromosomes visibles et regroupés en noyau. E = prophase : chromosomes visibles et regroupés en noyau. F = prophase : chromosomes visibles et regroupés en noyau. G = prophase : chromosomes visibles et regroupés en noyau. H = prophase : chromosomes visibles et regroupés en noyau.

I = fin danaphase/télophase : chromatides séparés en 2 lots ; regroupés aux 2 pôles de la cellule.

J = anaphase : chromatides séparés en 2 lots ; chaque lot orienté vers un des 2 pôles cellulaires.

2° Classer les électronographies dans l·ordre chronologique

F, D, A, E, H, C, B, J, I :

Exercice 5 p 222 : Phénomènes chromosomiques au cours de la mitose

1° repérage et calque d·une cellule en métaphase et une cellule anaphase

2° Schéma d·interprétation chromosomique de ces phases, avec 8 chromosomes.

chromosomes disposés à

O·pTXMPHXU

pôle cellulaire pôle cellulaire lot de chromosomes lot de chromosomes fuseau

équateur

migration polaire migration polaire lot de chromosomes à 1 chromatide lot de chromosomes à 1 chromatide Exercice 6 p 223 : Reproduction du matériel génétique : Expérience de TAYLOR

Voir les animations étudiées en TP

1° Comparaison des chromosomes en A et en B

Méthode : comparer = montrer les différences et les ressemblances ; les ressemblances sont aussi importantes que les différences.

RESSEMBLANCES : les chromosomes sont bloqués en métaphase et possèdent 2 chromatides, encore attachés.

DIFFERENCES :

Elles portent sur la couleur des chromatides : rouge = T* dans le chromatide, bleue = pas de T* dans le chromatide.

En A les deux chromatides sont rouges -à-dire radioactifs

E-à-dire non radioactif.

2a° Interprétation moléculaire des résultats

INTRERPRETATION DE A : les 2 chromatides sont radioactifs car ils ont intégré de la thymine radioactive issue du

milieu de culture, sur au moins un des brins, sinon sur les deux brins.

INTRERPRETATION DE B : le chromatide non radioactif ne possède pas de thymine radioactive car il a intégré de la

1 des brins au moins.

2b° Schéma d·XQ ŃOURPRVRPH HQ $ puis en B

Chromosomes en A : 2 Chromatides radioactifs Chromosomes en B : 1 chromatide radioactif T*

Chromatide * chromatide *

Chromatide * chromatide non *

3° Justification du terme de semi-conservatif qualifiant la réplication

1 brin radioactif sur 2 suffit pour que tout le chromatide soit radioactif.

En B, le chromatide radioactif a conservé T* sur un des 2 brinscontient T non radioactive. Le chromatide non radioactif possède 2 brins non radioactifs.

Ce la signifie quen A les chromatides étaient radioactifs car ils possédaient 1 brin sur 2 sur radioactif et 1 brin sur 2

non radioactif : cette réplication est semi-conservative car elle conserve 1 des 2 brins anciens (ici non radioactif en A)

et créé lautre brin avec de nouveaux nucléotides (ici radioactifs en A). A T C G G C T A A A G G C T T T A G C C G A T T T C C G A A A T C G G C T A A A G G C T T T A G C C G A T T T C C G A A A T C G G C T A A A G G C T T T A G C C G A T T T C C G A A A T C G G C T A A A G G C T T T A G C C G A T T T C C G A A Exercice 7 p 223 : Caractères des cellules méristématiques

1° Rappel de la fonction des ribosomes

Ils

2° Déduire les caractéristiques des zones méristématiques

Dans le graphique, on observe que les méristèmes contiennent :

une quantité croissante de ribosomes, de 20 à 35 105 ribosomes par 5 µm2, depuis le début du méristème à 2 µm

de lapex 2, puis une baisse de cette quantité de ribosomes jusquà la fin du méristème,

à 5,5.102µm de lapex :

ce qui signifie une activité de synthèse protéique, transcription et traduction, globalement forte dans le méristème,

même si elle décroit vers la fin du méristème.

ce qui signifie une forte quantité de protéine dans la majeure partie de ce méristème, comparée à la coiffe et à la

zone délongation.

3° Relation entre ces caractéristiques et l·activité mitotique des cellules méristématiques

On sait que les mitoses nécessitent de nombreuses molécules : microtubules du fuseau mitotique, enzymes pour

condenser lADN, enzymes pour synthétiser la cellulose Ces synthèses protéiques seffectuent grâce à une

transcription de lADN en ARNm, puis grâce à la traduction de lARNm en séquences dacides aminés.

Ces forts taux dARNm et de dazote protéiques permettent la synthèse des molécules nécessaires aux mitoses

nombreuses dans ces zones méristématiques.quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1

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