ASP-Yvelines - CONTRAT MORAL DENGAGEMENT
L'ASP Yvelines s'engage à me fournir le soutien d'un encadrement de réunions de partage avec un psychologue (groupes de parole) et de stages de formation. En
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ADOLESCENCE ET SEPARATION
implique d'une part une alliance de soin avec l'adolescent et ses parents et d'autre contrat ne dicte pas des valeurs et n'énonce pas un sens moral.
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Séparation thérapeutique dans le traitement de lanorexie mentale à
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Comment remonter le moral à une ado ?
En admettant vos erreurs devant votre ado, vous lui montrez que vous êtes capable de vous remettre en question et d'admettre vos torts. Il comprend que vous acceptez vos défauts, ce qui ne peut que l'encourager à en faire de même. C'est une preuve de tolérance et d'ouverture d'esprit.Comment se faire respecter par un adolescent ?
Il faut s'expliquer et écouter, bref il faut qu'il y ait un échange. Pour se faire obéir des adolescents, il faut parfois punir. Le choix de la punition est important. L'ado doit comprendre ses erreurs mais il ne doit pas se sentir humilié ou encore infantilisé.Quelles sont les 5 dimensions qui peuvent caractériser l'adolescence ?
Développement intellectuel et comportemental.Développement affectif.Développement psychologique et social.Sexualité et genre.- -Dîner à table avec le reste de la famille au moins 4 (ou 5 ou6) fois dans la semaine. -Pas de smartphone à table -Participer une ou deux fois par semaine au ménage de la maison. -Nettoyer en toute indépendance son linge, sa chambre et les pi?s communes qu'il utilise (salle-de bain, cuisine).
MAISON
SAOL SC NTS
UCALVA
OS:PROJ TACTUALIS 2012-2017-1
PROJETRÉACTUALISÉ
2012-2017 r.PatrickGenvresse,directeur
MmeVéronique
esramé,directriceadjointeMars2 2
MAISON
SAOL SC NTS
UCALVA
OSPROJ TRÉACTUALISÉ
MAISON
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OS:PROJ TACTUALIS 2012-2017-2
SOMMAIRE
I. Contextegénéralp.3
II. PhilosophiedelaMaisondesAdolescentsduCalvados
p 5III. Présentationdudispositif
p 6III.1Dispositifopérationnel
1/L' spaceAccueil
p 62/L' spaceConsultation
p 113/L' spacedeSoinetdeMédiation
p 154/L' spaceRéseauRessource
p 22III.2Dispositifcomplémentaire
5/L'HébergementThérapeutique
p 27IV. Organisation
1/Partenairesfondateursetcontributeurs
p 362/Montagejuridiqueetautorisation
p 373/ irection p 37
4/Instances
p 38V. Conventionnementsetpartenariats
p 40VI. valuationetdémarched'amélioration
p 41VII. Moyenshumainsetmatériels
p 43MAISON
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OS:PROJ TACTUALIS 2012-2017-3
I.MAISONDESADOLESCENTSDUCALVADOSEN2006
epuisquelquesdécennies,lesadultesont leurspropresinquiétudes. difficultésmaturativespardestroubl usuelet/ouinstitutionnel. Sil vo devenirplusnaturel. évoluer des troublespsychopathologiquesaspécifiquessans prise en charge adaptée, périodede l'ex istenceduplusgrandchangement tésdecertains. Les pathologies psychotiques, la maladie schizophrénique et les troubles bipol aires de l'humeur débutent fréquemment au cours de l'adolescence. Le pronostic évolutif de ces plusprécocepossible. 'autres affections spécifiques de l'adolescence, notamment les troubles et conduitesaddictives,commelestroublesoro alimentaires,lesconsommationsdetoxiques, les conduites suicidaires, mais aussi le refus scolaire anxieux, nécessitent également un l'adolescent ; ils peuvent s'inscrire en empreinte pathologique dans la personnalité constituée. de ne pas trop scinder l'appréhension somatique du champ d'évaluation médico- psychologique.MAISON
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OS:PROJ TACTUALIS 2012-2017-4
delàdupremier cercledeleurfami futur, même à court terme. Pour certains de ces jeunes, une souffrance psychique vient Pour assurer ces missions, le décloisonnement institutionnel, la mise en complémentarité des compétences et la synergie des engag ements , sont aucoeurdela créationdelaMaisondesAdolescentsduCalvados
ial,nide s ,pourassurerdesmissionsdedétectio ndeMAISON
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OS:PROJ TACTUALIS 2012-2017-5
II.PHILOSOPHIEDELAMAISONDESADOLESCENTSDU
CALVADOS
oSurleplaninstitutionnel:
5 sociales, médico sociales, sanitaires, institutionnelles, associatives en direction des missions, leurs compétences, leur culture et leur cadre institutionnels, sans que lesLaMaison
ledécloisonnement institutionnel etla mise en complémentarité fonctionnelle des dispositifs.Ainsi, l
a Maison des Adolescents du Calvados est une porte d'entrée unique et généraliste à même de recevoir les demandes des adolescents, des parents, des dispositifsexistantdansledépartement. 5 $;/$ -,'0.9$ 7,(.-*040/*.1$ 70$ 1<=7)10'30/30$:La Maison des Adolescents du Calvadosàfairevivre,animeretàévaluer
oSurleplanéducatifetclinique:
simple: $'0$3)/+)-*0-. soignante revendiquée est donc confrontation et le soutien. Cette place "particulière» de l'adulte nous semble s'objectiver dans un contexte sociologique actuel qui tend à l'indifférenciation leuniversel"toutleressentantetenle présentantcommeunsujetmenaçant. réel, la prise de risque et le conflit font partie intégrante de cet apprentissage. La répétitionaliénante.MAISON
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III.PRÉSENTATIONDUDISPOSITIF
LaMaisondesAdolescentsduCalvadosestorganiséeenplusieurs spacesfonctionnels distincts maiseninter relationétroiteetcomplémentaire. M60$7&'()'&*&+$)(,-.*&)//01$:$
Les3 spaces"
cliniques Lequatrième space(RéseauRessource)garantitlaconnaissancedudispositifpourle départementale. M60$7&'()'&*&+$3)4(1,40/*.&-0$
MaisondesAdolescentsdu
Ilestle
)))*%(%+,$-.$,/,0%.-1#"/,.2234%1/L'EspaceAccueil(sansrendez-vous)
1.1. Présentationgénérale
L' spaceAccueilestlaporteprincipaledelaMaisondesAdolescentsduCalvados.Ilest ouvert six jours sur sept, sans rendez vous, sur le principe du libre accès et de la confidentialité. "G missions d'information, de prévention, d'écoute, d'évaluation et d'orientation. Cet spaceAccueil,d epuissonouverture,apourvocation: d'assurer une mission de prévention de première ligne pour des situations effetsdesaturationdel' spaceConsultation. epuis 5 ans, l' space Accueil a le rôle effectif d'une interface entre le public, les de l' space Réseau Ressource, actualiser ses connaissances et ses liens avec les ressourcesdépartementales.MAISON
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Apartirdu"
placed'antennes territoriales "Accueil sans rendez vous» et le déploiement d'uneéquipemobile.
parents.1.2. Lesantennessansrendezvoussurlesterritoires:"PointAccueilJeunes»
Préalablementàlamiseenplacedecesantennes,l' spaceRéseauRessourceamenéSantédelaGrâcede
ieuàCaenen partenariat avec " ducation Solidarité Information 14», le FJT "Résidence UnPoint couteJeunes(1permanencehebdomadaire)estouvertàBayeuxen 2010.Un Point Accueil Jeunes(1 permanence hebdomadaire)est ouvert à Vire en partenariataveclamuni cipalitédepuis2011. département.
1.3. L'équipemobilecomplètecedispositifdépartemental
.L'équipemobilei ntervientdu lundi au vendredi.Le département estdécoupéen5territoires.Cette équipe est composée d'un accueillantréférent identifiépar territoire, d'un psychologue et d'un interneenpsychiatrie.1.4. Public
Lesadolescentsde12à21ans
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