[PDF] [PDF] Annexe 2b Programmes des classes préparatoires aux Grandes





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Classes préparatoires aux grandes écoles Filière scientifique Voie

Le programme de physique de la classe de PCSI est conçu comme un socle cohérent et ambitieux de connaissances et de capacités scientifiques préparant les 



Annexe 2a Programmes des classes préparatoires aux Grandes

Programmes des classes préparatoires aux Grandes Ecoles. Filière : scientifique. Voie : Physique chimie et sciences de l'ingénieur (PCSI).



scientifique Voie : Physique chimie et sciences de lingénieur (PCSI

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Programme de physique de la voie PCSI

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Portail PCSI Faculté des Sciences - Université Montpellier

Socle Commun. PCSI. 5 licences au choix (*). Physique. Chimie. Physique / Chimie. Mécanique. Électronique (EEA). L2 + L3. Enseignement disciplinaire.



Annexe 2b Programmes des classes préparatoires aux Grandes

Programmes des classes préparatoires aux Grandes Ecoles. Filière : scientifique. Voie : Physique chimie et sciences de l'ingénieur (PCSI).



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Classes Préparatoires aux Grandes Écoles Filière : Physique Chimie et Sciences de l'Ingénieur (PCSI) Programme de physique Première année 



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Programmes des classes préparatoires aux Grandes Ecoles Filière : scientifique Voie : Physique chimie et sciences de l'ingénieur (PCSI)



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Physique - Résumés de cours PCSI Harold Erbin Page 2 Ce texte est publié sous la licence libre Licence Art Libre : http://artlibre org/licence/lal/



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Documents à télécharger - Physique - Cahier de Prépa

(25 documents) 6-Programme de colles (3 documents) 7-Fiches bilan ( pdf 26/07/2022 1 Mo) Exercices de vacances physique Rentrée2022 ( pdf 28/07/2022 



[PDF] Annexe 2b Programmes des classes préparatoires aux Grandes

Programmes des classes préparatoires aux Grandes Ecoles Filière : scientifique Voie : Physique chimie et sciences de l'ingénieur (PCSI)

  • Quelles sont les matières en PCSI ?

    Les matières obligatoires sont les maths (7h de cours, 3h de TD), la physique (5h de cours, 1h de TD, 2h de TP), l'informatique (IPT, 2h par semaine), la matière fran?is-philo (2h) et une langue vivante (2h). L'EPS est en théorie obligatoire (2h par semaine), mais ce n'est pas le cas dans tous les lycées.

  • Quelle est la différence entre MPSI et PCSI ?

    La spécificité de la filière PCSI est de valoriser les compétences expérimentales alors que la filière MPSI développe une approche plus théorique. Les places dans les concours sont dans l'exacte proportion des candidats inscrits dans chaque section.

  • Quel métier avec une prépa PCSI ?

    MPSI - PCSI - MP - PSI - PC
    Ingénieur en aéronautique. Ingénieur environnement-transport. Chercheur en laboratoire. Ingénieur chimiste dans l'industrie pharmaceutique.
  • Pourquoi faire une prépa PCSI ? La classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) PCSI est l'une des cinq grandes filières de première année de classes préparatoires scientifiques accessibles après un bac général.
: scientifique : Physique, chimie et sciences de l"ingénieur (PCSI) : Chimie

Première année

Programme de Chimie de la voie PCSI

" démarche scientifique » " formation expérimentale », contenus disciplinaires , identifiés en caractères gras

Démarche scientifique

1. Démarche expérimentale

identifiés en gras Compétences spécifiques mobilisées lors des activités expérimentales Compétence Exemples de capacités associées

S"approprier

Analyser

Réaliser

Valider

Communiquer

o o o

Être autonome, faire preuve

d"initiative

Communiquer

Être autonome, faire preuve d"initiative »

2. Résolution de problèmes

Compétence Exemples de capacités associées

S"approprier le problème

Etablir une stratégie de

résolution (analyser).

Mettre en oeuvre la stratégie

(réaliser).

Avoir un regard critique sur

les résultats obtenus (valider).

Communiquer

3. Approches documentaires

approche documentaire

Formation expérimentale

mesureincertitudes capacités expérimentales

1. Mesures et incertitudes

Notions et contenus Capacités exigibles

2 . Mesures et capacités expérimentales

Appendice

1

1. Prévention du risque au laboratoire de chimie

Notions et contenus Capacités exigibles

1. Prévention du risque chimique

2. Impact environnemental

2. Mesures de grandeurs physiques

Notions et contenus Capacités exigibles

3. Synthèses organiques et inorganiques

Notions et contenus Capacités exigibles

Transformation chimique

Séparation et purification

4. Analyses qualitatives et quantitatives

Notions et contenus Capacités exigibles

1. Caractérisation d"un composé et contrôle de

sa pureté

2. Dosages par étalonnage

3. Dosages par titrage

4. Suivi cinétique de transformations

chimiques

Utilisation de l"outil informatique

Contenus disciplinaires

Pr emier semestre PCSI

Deuxième semestre PCSI-PC

Deuxième semestre PCSI-PSI

Premier Semestre

I.

Transformation de la matière

1 - Description d"un système et évolution vers un état final

Notions et contenus Capacités exigibles

États physiques et transformations de la

matière P, TP T

Approche documentaire

Système physico-chimique

Transformation chimique

Déterminer une constante d"équilibre

2 - Évolution temporelle d"un système chimique et mécanismes réactionnels

Notions et contenus Capacités exigibles

En réacteur fermé de composition uniforme

Déterminer l"influence d"un paramètre sur la vitesse d"une réaction chimique. Établir une loi de vitesse à partir du suivi temporel d"une grandeur physique.

Approche documentaire

Déterminer l"énergie d"activation d"une réaction chimique.

Mécanismes réactionnels

Approche numérique

Approche de la cinétique en réacteur ouvert

II. Architecture de la matière

1 - Classification périodique des éléments et électronégativité

Notions et contenus Capacités exigibles

États physiques et transformations de la

matière

Classification périodique des éléments

Mettre en oeuvre des expériences illustrant le

caractère oxydant ou réducteur de certains corps simples. l aborer ou mettre en oeuvre un protocole permettant de montrer qualitativement l"évolution du caractère oxydant dans une colonne.

2 - Molécules et solvants

Notions et contenus Capacités exigibles

Description des entités chimiques

moléculaires n

Forces intermoléculaires

Les solvants moléculaires

Élaborer et mettre en oeuvre un protocole pour déterminer la valeur d"une constante de partage.

Justifier ou proposer le choix d"un solvant

adapté à la dissolution d"une espèce donnée, à la mise en oeuvre de certaines réactions, à la réalisation d"une extraction et aux principes de la chimie verte. III. Structures, réactivités et transformations en chimie organique 1 ZE b

Notions et contenus Capacités exigibles

Description des molécules organiques

R, S, Z, E

Approche documentaire

Analyses polarimétrique et spectroscopique

Pratiquer une démarche expérimentale utilisant l"activité optique d"une espèce chimique.

Mécanismes en chimie organique

b Mettre en oeuvre un protocole expérimental permettant de réaliser une transformation simple en chimie organique. Analyser et justifier les choix expérimentaux dans une synthèse organique. b

Stratégie de synthèse en chimie organique

Décrire et mettre en oeuvre le protocole expérimental de préparation d"un organomagnésien mixte par insertion de

magnésium dans la liaison carbone----halogène. Mettre en oeuvre un protocole de synthèse magnésienne et en justifier les étapes et conditions expérimentales, y compris l"hydrolyse terminale.

Second Semestre - Option PC

IV . Architecture de la matière condensée : solides cristallins

Notions et contenus Capacités exigibles

Modèle du cristal parfait

Utiliser un logiciel ou des modèles cristallins pour visualiser des mailles et des sites interstitiels et pour déterminer des paramètres géométriques.

Approche documentaire

Métaux et cristaux métalliques

Solides macrocovalents et moléculaires

Solides ioniques

V. Transformations chimiques en solution aqueuse

1 - Réactions d"oxydo-réduction

Notions et contenus Capacités exigibles

Oxydants et réducteurs

Réactions d"oxydo-réduction

Pratiquer une démarche expérimentale mettant en jeu des réactions d"oxydo-réduction.

2 - Réactions acide-base, de complexation, de précipitation

Notions et contenus Capacités exigibles

Réactions acido-basiques

Réactions de complexation

Réactions de dissolution ou de précipitation K

Pratiquer une démarche expérimentale

illustrant les transformations en solutions aqueuses.

Utiliser une solution tampon de façon

pertinente. Pratiquer une démarche expérimentale mettant en jeu une résine échangeuse d"ions.

Approche documentaire

3 - Diagrammes potentiel-pH et potentiel-pL

Notions et contenus Capacités exigibles

Diagrammes potentiel-pH et potentiel-pL

Mettre en oeuvre une démarche expérimentale

s"appuyant sur l"utilisation d"un diagramme potentiel-pH. VI. Réactivité et transformations en chimie organique 2 in situ

1 - Activation et protection de groupe caractéristique

Notions et contenus Capacités exigibles

Activation de groupe caractéristique

K in situ

Protection de groupe caractéristique

Approche documentaire

2 - Réactions d"oxydo-réduction en chimie organique

Notions et contenus Capacités exigibles

Du groupe alkyle au groupe carboxyle et

inversement

Oxydation des alcènes

Réduction des composés carbonylés

Second Semestre- Option PSI

IV. Architecture de la matière condensée : solides cristallins

Notions et contenus Capacités exigibles

Modèle du cristal parfait

Utiliser un logiciel ou des modèles cristallins pour visualiser des mailles et des sites interstitiels et pour déterminer des paramètres géométriques.

Approche documentaire

Métaux et cristaux métalliques

Solides macrocovalents et moléculaires

Solides ioniques

V. Transformations chimiques en solution aqueuse

1 - Réactions d"oxydo-réduction

Notions et contenus Capacités exigibles

Oxydants et réducteurs

Réactions d"oxydo-réduction

Pratiquer une démarche expérimentale mettant en jeu des réactions d"oxydo-réduction.

2 - Réactions acide-base, de complexation, de précipitation

Notions et contenus Capacités exigibles

Réactions acido-basiques

Réactions de complexation

Réactions de dissolution ou de précipitation K

Pratiquer une démarche expérimentale

illustrant les transformations en solutions aqueuses.

Utiliser une solution tampon de façon

pertinente. Pratiquer une démarche expérimentale mettant en jeu une résine échangeuse d"ions.

Approche documentaire

3 - Diagrammes potentiel-pH

Notions et contenus Capacités exigibles

Diagrammes potentiel-pH

Mettre en oeuvre une démarche expérimentale

s"appuyant sur l"utilisation d"un diagramme potentiel-pH.quotesdbs_dbs16.pdfusesText_22
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