[PDF] Corrigé Mathématique-6e année-Les Exercices du Petit Prof





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Corrigé Mathématique-6e année-Les Exercices du Petit Prof

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A propos du livre FASO-MATH de la classe de 6ème à la page 10



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math_6e.pdf

Fascicule MATHEMATIQUES – 6ème v10.17. Fascicule GRATUIT offert par le projet ADEM Dakar financé par l'AFD -. 1. Page 3. Fascicule MATHEMATIQUES – 6ème v10.17.



Exercices sur les puissances

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Les triangles (exercices)

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Cahier dexercices en 6

Dans ce recueil on trouvera 1 042 exercices pour la classe de 6e. par phrase mathématique faisant appa- ... nombre de filles en 6e de ce collège.



Mathématiques 6ème

préscolaire le primaire



Extrait de cours de maths de 6e Chapitre 1 : Les nombres et les

Combien de mille dans 10 208 ? Exercice 5. Pour chacun des nombres suivants indiquer le chiffre des centaines puis le nombre de dizaines : 6 342 ; 4 225 



Cahier dexercices

Ce cahier est rédigé par les enseignants comme le vôtre ainsi que des inspecteurs du primaire. Plusieurs exercices te sont proposés veuillez les résoudre 



Contrôle de mathématiques n°8 6ème

Exercice 1 : 6 points. Observe les angles codés sur la figure ci-dessous et complète le tableau : n° notation sommet côtés.



Exercices sur les puissances

Exercice n°1 : Q.C.M. : Pour chaque ligne indiquer la ou les réponses exactes. REPONSES. A. B. C. JUSTIFICATION. N°1. « 3 puissance 4 s'écrit ».



Limparfait Exercices et corrigé

Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais -ais



INTRODUCTION AUX PUISSANCES - Exercices

INTRODUCTION AUX PUISSANCES - Exercices. RAS 9N1. Puces : ? 1 à 4. ? 7. 1. Indiquer la base l'exposant et la puissance. a) 74. 7 est :.



fondmath1.pdf

Licence L1 parcours Maths-info puis cliquer sur Fondamentaux des Il est possible de trouver des cours et des exercices dans de nombreux ouvrages dispo-.

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CORRIGÉ 6e année

Les Exercices du Petit ProfExPLICatIOns, PaGEs 82 Et 83

Le Petit Prof, 3e cycle

Addition

Effectue les additions.534 082 + 435 + 69 354 = 603 871534082 435
+69354

603871

905
+ 189 649 + 206 = 190 760905

189649

+206

190760

67
+ 381 082 + 47 574 = 428 72367

381082

+47574

428723

5

794 + 450 875 + 17 836 = 474 5055794

450875

+17836

474505

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Les Exercices du Petit ProfExPLICatIOns, PaGEs 82 Et 83

Le Petit Prof, 3e cycle

E x PLIC at IO ns, Pa GE s 82 E t 83

Le Petit Prof, 3e cycle

34,3 + 5,52 = 39,8234,30

+5,52 39,82
125
,03 + 6,97 = 132125,03 +6,97

132,00

75
+ 25,05 = 100,0575,00 +25,05

100,05

55
,25 + 5,325 + 70,5 = 131,07555,250 5,325 +70,500

131,075

253
,754 + 212 + 434,846 = 900,6253,754

212,000

+434,846

900,600

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Les Exercices du Petit ProfExPLICatIOns, PaGEs 82 Et 83

Le Petit Prof, 3e cycle

1 4 3 8 5 8

1+3=2+3=5

48888
1 2 3 8 7 8

1+3=4+3=7

28888
2 3 3 4 1 5 12

2+3=8+9=17=15

3412121212

2 3 4 5 1 7 12

2+4=10+12=22=17

3515151515

1 3 2 9 4 9

11+2+4=3+2+4=9=13999999

2 3 1 2 3 4 1 11 12

2+1+3=8+6+9=23=111

3241212121212

2 3 5 6 1 1 2

2+5=4+5=9=13=11

3666662

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Les Exercices du Petit ProfExPLICatIOns, PaGE 84

Le Petit Prof, 3e cycle

E x PLIC at IO ns, Pa GE s 82 E t 83

Le Petit Prof, 3e cycle

Angle

Voir aussi

figure plane. Avec un rapporteur d'angles, mesure chaque angle, puis écris s'il est aigu, droit ou obtus.

50º aigu90º droit120º obtus

85º aigu145º obtus90º droit

Trace trois triangles dont les mesures d'angles sont les suivantes. A

90º, 45º e t 45º

B

60º, 60º et 60º

C

120º, 40º et 20º

A

90°45°45°

B

60°60°60°

B

120°20°40°

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Les Exercices du Petit ProfExPLICatIOns, PaGE 85

Le Petit Prof, 3e cycle

Arrondissement d'un nombre

Voir aussi

estimation, valeur de position d'un chiffre dans un nombre. Arrondis les nombres à la position demandée. 423

163715 704134 386655 842

À la dizaine près423 160715 700134 390655 840 À la centaine près423 200715 700134 400655 800 À l'unité de mille près423 000716 000134 000656 000 À la dizaine de mille près420 000720 000130 000660 000 À la centaine de mille près400 000700 000100 000700 000

918 036215 527872 254694 931

À la dizaine près918 040215 530872 250694 930 À la centaine près918 000215 500872 300694 900 À l'unité de mille près918 000216 000872 000695 000 À la dizaine de mille près920 000220 000870 000690 000 À la centaine de mille près900 000200 000900 000700 000 327

170564 819999 999146 695

À la dizaine près327 170564 8201 000 000146 700 À la centaine près327 200564 8001 000 000146 700 À l'unité de mille près327 000565 0001 000 000147 000 À la dizaine de mille près330 000560 0001 000 000150 000 À la centaine de mille près300 000600 0001 000 000100 000 71

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Les Exercices du Petit ProfExPLICatIOns, PaGE 85

Le Petit Prof, 3e cycle

E x PLIC at IO ns, Pa GE 85

Le Petit Prof, 3e cycle

10,25449,82536,12624,010

Au centième près10,2549,8336,1324,01

Au dixième près10,349,836,124

À l'unité près10503624

426,802315,247199,990500,003

Au centième près426,8315,25199,99500

Au dixième près426,8315,2200500

À l'unité près427315200500

1

259,4219 543,8752 318,649555,555

Au centième près1 259,429 543,882 318,65555,56

Au dixième près1 259,49 543,92 318,6555,6

À l'unité près1 2599 5442 319556

10 000,78530 123,12439 775,12599 341,525

Au centième près10 000,7930 123,1239 775,1399 341,53 Au dixième près10 000,830 123,139 775,199 341,5

À l'unité près10 00130 12339 77599 342

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Les Exercices du Petit ProfExPLICatIOns, PaGE 86

Le Petit Prof, 3e cycle

Associativité

Voir aussi

commutativité, distributivité.

Pour chaque égalité, coche vrai ou faux.

VraiFaux

24 + 38 + 12 = 24 + (38 + 12)

(25 × 20) × 15 = 25 × (20 × 15) (65 25) 15 = 65 (25 15)

96 ÷ (15 ÷ 3) = (96 ÷ 15) ÷ 3

38 + 27 + 3 = 38 + (27 + 3)

(18 + 54) + 26 = 18 + (54 + 26)

25 × 30 × 20 = 25 × (30 × 20)

(48 23) 18 = 48 (23 18) (80 ÷ 10) ÷ 2 = 80 ÷ (10 ÷ 2) Applique l'associativité pour effectuer les chaînes d'opérations suivantes. a) (

24 + 18) + 12 + 16 = 24 + (18 + 12) + 16 = 70

b) (35 + 38) + 12 + 15 = 35 + (38 + 12) + 15 = 100 c) 17 + (33 + 26) + 14 = (17 + 33) + (26 + 14) = 90 d) 7 × 2 × 4 = 7 × (2 × 4) = 56 e) 25 × 4 × 6 = (25 × 4) × 6 = 600 f) 20 × 5 × 9 = (20 × 5) × 9 = 900 73

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Les Exercices du Petit ProfExPLICatIOns, PaGE 87

Le Petit Prof, 3e cycle

E x PLIC at IO ns, Pa GE 86

Le Petit Prof, 3e cycle

Capacités

La capacité de chaque contenant est-elle supérieure (>) ou inférieure (<) à un litre ? un bol de riz 1 L un bidon d'essence 1 L un tube de pommade

1 Lun verre

1 L une baignoire 1 L une boîte de sauce 1 L Écris l'unité la plus appropriée (L ou mL) pour mesurer la capacité des contenants suivants. un verre de jus : mLun congélateur : L une tasse de café : mLun réservoir d'essence : L

Complète les équivalences.

5 L = 5 000 mL9,5 L = 9 500 mL650 L = 650 000 mL

85 L = 85 000 mL83 mL = 0,083 L525 L = 525 000 mL

0,45 L = 450 mL 9,75 L = 9 750 mL5,825 L = 5 825 mL

325 mL = 0,325 L75 mL = 0,075 L2 725 mL = 2,725 L

250 mL = 0,25 L645,5 L = 645 500 mL7 000 mL = 7 L

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CORRIGÉ 6e année

Les Exercices du Petit ProfExPLICatIOns, PaGE 88

Le Petit Prof, 3e cycle

Cercle

Voir aussi

figure plane. Observe chaque cercle, puis réponds aux questions. a)Combien mesure le rayon AO ? 2 cm

Combien mesure le diamètre BC

4 cm

Combien mesure, environ, la circonférence

12 cm

Combien mesure l'angle au centre AOB

90°

b)

Combien mesure le rayon AO

2,5 cm

Combien mesure le diamètre BC

5 cm

Combien mesure, environ, la circonférence

15 cm

Combien mesure l'angle au centre AOB

120°

c)

Combien mesure le rayon AO

3 cm

Combien mesure le diamètre BC

6 cm

Combien mesure, environ, la circonférence

18 cm

Combien mesure l'angle au centre AOB

120°

OB A C B A OB AC C O OB A C B A OB AC C O OB A C B A OB AC C O 75

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Les Exercices du Petit ProfExPLICatIOns, PaGE 89

Le Petit Prof, 3e cycle

E x PLIC at IO ns, Pa GE 88

Le Petit Prof, 3e cycle

Commutativité

Voir aussi

associativité, distributivité.

Pour chaque égalité, coche vrai ou faux.

VraiFaux

28 + 6 + 12 = 28 + 12 + 6

4 × 6 × 5 = 4 × 5 × 6

35 15 20 = 20 15 35

80 ÷ 4 = 4 ÷ 80

45 + 17 + 15 = 45 + 15 + 17

29 + 13 + 31 = 29 + 31 + 13

4 × 6 × 25 = 4 × 25 × 6

24 14 5 = 14 5 24

75 ÷ 3 ÷ 5 = 5 ÷ 75 ÷ 3

Applique la commutativité pour effectuer les chaînes d'opérations suivantes. a)

37 + 35 + 13 = 37 + 13 + 35 = 85

b) 28 + 25 + 12 + 15 = 28 + 12 + 25 + 15 = 80 c) 45 + 26 + 15 + 4 = 45 + 15 + 26 + 4 = 90 d) 2 × 8 × 4 × 5 = 2 × 5 × 8 × 4 = 320 e) 7 × 2 × 4 × 5 = 7 × 4 × 2 × 5 = 280 f) 8 × 25 × 4 × 3 = 25 × 4 × 8 × 3 = 2 400 76

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Le Petit Prof, 3e cycle

Décomposition d'un nombre

Voir aussi

valeur de position d'un chiffre dans un nombre. Décompose les nombres de trois façons différentes.

132 541=100 000 + 30 000 + 2 000 + 500 + 40 + 1

=(1 × 100 000) + (3 × 10 000) + (2 × 1 000) + (5 × 100) + (4 × 10) + 1 =10 5 + (3 × 10 4 ) + (2 × 10 3 ) + (5 × 10 2 ) + (4 × 10 1 ) + (1 × 10 0 254

312=200 000 + 50 000 + 4 000 + 300 + 10 + 2

=(2 × 100 000) + (5 × 10 000) + (4 × 1 000) + (3 × 100) + (1 × 10) + 2 =(2 × 10 5 ) + (5 × 10 4 ) + (4 × 10 3 ) + (3 × 10 2 ) + (1 × 10 1 ) + (2 × 10 0 345

153=300 000 + 40 000 + 5 000 + 100 + 50 + 3

=(3 × 100 000) + (4 × 10 000) + (5 × 1 000) + (1 × 100) + (5 × 10) + 3 =(3 × 10 5 ) + (4 × 10 4 ) + (5 × 10 3 ) + (1 × 10 2 ) + (5 × 10 1 ) + (3 × 10 0 849

999=800 000 + 40 000 + 9 000 + 900 + 90 + 9

=(8 × 100 000) + (4 × 10 000) + (9 × 1 000) + (9 × 100) + (9 × 10) + 9 =(8 × 10 5 ) + (4 × 10 4 ) + (9 × 10 3 ) + (9 × 10 2 ) + (9 × 10 1 ) + (9 × 10 0 681

742=600 000 + 80 000 + 1 000 + 700 + 40 + 2

=(6 × 100 000) + (8 × 10 000) + (1 × 1 000) + (7 × 100) + (4 × 10) + 2 =(6 × 10 5 ) + (8 × 10 4 ) + 10 3 + (7 × 10 2 ) + (4 × 10 1 ) + (2 × 10 0 77

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E x PLIC at IO ns, Pa GE 90
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