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Approfondissement
2 jours consécutifs.
Agent exerçant la fonction d"assistant de prévention, ayant 1 an de pratique et ayant suivi la formation préalable obligatoire.Apport de connaissances.
Retour d"expérience, échanges de pratiques, aller-retour entre la théorie et la pra- tique.Mises en situation
Exercer sa fonction d"assistant de prévention en actualisant ses connaissances et en maîtrisant les outils professionnels quotidiens. La mise en uvre de la fonction d"assistant de prévention en collectivité. Le positionnement de l"assistant au sein de la collectivité et la communication sur sa fonction auprès des agents et des services. Les évolutions juridiques et jurisprudentielles impactant la santé et la sécurité au travail dans les collectivités territoriales. L"utilisation et la construction d"outils et documents nécessaires à l"exercice de la fonction. L"analyse et la communication sur les risques professionnels. Favoriser les mises en situation professionnelles et l"utilisation des documents professionnels. Travail en sous-groupes pour faciliter les échanges. Formateur ayant suivi la formation de formateurs des assistants de prévention du Centre national de la fonction publique territoriale. Délégation régionale, antennes ou en collectivité. Privilégier les exercices pratiques, le témoignage et la participation active. CNFPT - FICHE ACTION - ASSISTANTS DE PRÉVENTION - 2015 I 3 JourSéquences
et objectifs spéciquesObjectifs
pédagogiquesContenus
développésDurée
Durée
cumu- léeMéthodes
d"apprentissageRessources
Jour 10. Identier l"orga-
nisation générale de la formation et le prol des participants. 0.1Connaître le
prol des par- ticipants et du formateur.Présentation rapide
des stagiaires.Accueil.
Mot de bienvenue.
Logistique (ho-
raires, repas, héber- gement).0 : 300 : 30Tour de table
0.2Connaître les
modalités pratiques et logistiques du stage.Jour 11. Décrire la mise en
uvre de la fonc-
tion d"assistant de prévention dans sa collectivité 1.1Identier, situer
et caractériser son positionne- ment dans l"en- vironnement des acteurs de sa collectivité et les différentes situa- tions critiques rencontrées dans l"exercice de sa fonctionLe positionnement
réel de l"assistant.Une fonction à géo-
métrie variable.Une vision com-
mune du cur de " fonction ».Les freins et les
leviers d"action en matière de santé et sécurité au travail.1 : 001 : 30Cartographie
dessinéeFiche Formateur
n° 1.Autres ressources :
Fiche fonction.
Décret n°85-603
modié.Circulaire d"appli-
cation.Lettre de cadrage.
1.2Comprendre les
évolutions de la
fonction d"assis- tant de préven- tion (pour les anciens ACMO nommés AP).Le décret.
La che fonction.
La lettre de cadrage.
Les modalités
d"intervention (mise à disposition, interne).1 : 002 : 30Débat/échanges
Jour 12. Maîtriser les
risques profes- sionnels et com- muniquer sur ces risques auprès des agents et des services 2.1Conrmer sa
connaissance des risques professionnels, des moyens de prévention et des outilsLes risques profes-
sionnels.Les moyens de
prévention.Les outils.
2 : 004 : 30Jeu de cartesFiche Formateur
n° 2.Autres ressources :
Jeu de cartes
2.2 Communiquer
sur les risques auprès des agents et des servicesJour 13. Repérer les évolu-
tions règlemen- taires et juri- diques impactant la santé et la sécurité au travail dans les collecti- vités. 3.1Intégrer les
évolutions de la
réglementation dans sa pratique au quotidienContenu évolutif
en fonction de l"actualité juridique, règlementaire et jurisprudentielle impactant la santé et la sécurité au tra- vail dans la fonction publique territoriale1 : 306 : 00Exposés.
Exercices.
Débats/Échanges.
3.2Identier les
éléments juris-
prudentiels.Jour 24. Repérer les situa-
tions de travail nécessitant une formation obliga- toire. 4.1Connaître les
obligations règlementaires de formation en santé et sécurité au travail.Les formations
obligatoires, les périodicités.1 : 007 : 00Étude de cas.
Travail en sous-
groupes.Fiche Formateur
n° 4.Fiche Stagiaire
n° 4.Fiche Synthèse n° 4
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