la nature des mots Exercice 1 : Donne la classe des mots de chaque
GRAMMAIRE : Les classes de mots : la nature des mots. Exercice 1 : Donne la classe des mots de chaque série. ○ trousse – stylo – règle - cahier ______.
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23 avr. 2020 2 Pour chaque phrase écris la nature des différents mots. Aide-toi de la feuille de synthèse si nécessaire. - Chaque matin
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19 oct. 2013 Exercice 2 : Donne la classe grammaticale des mots de chaque série puis relèves-en l'intrus. nos – vos – votre – notre – leur – le nôtre. → ...
FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
Exercice 2 : Dites si les mots soulignés sont variables ou invariables. a) L'étape finale est encore loin. b) Elle envisage son futur métier dans un avenir
Fiche 3 La nature des mots
des mots. Fiche d'entraînement 3. CM2. Page 2. Prénom : ……………………………………… Date : ……………………………………… Exercice 1 : Donne la nature des mots en gras. Le jeune Nathan
3 ème B - Exercices sur les natures de mots.
Cherchez les adverbes dans les phrases 1 2
Evaluation de grammaire : Nature et fonction
compétence évaluée Savoir identifier la nature et la fonction d'un mot. 1) Indique la nature des mots écrits en gras. • La femme (. ) caressait le chien.
La grammaire du français
Reconnaître la nature des mots ou groupes de mots est donc une opération de proposer des exercices cohérents. Page 175. p. 175. Le système de la langue. II.
Les MOTS
Les MOTS. Exercices (07). 1./ Quelle est la nature des mots sélectionnés en gras ? Les trains de nuit circulent rarement dans la région. un déterminant un
La nature des mots
La nature des mots. ➀ Classe ces mots selon leur nature. habitait – famille – elles – jaune – rangent– nous -attentives – couvriront – neuf – je. – balle
la nature des mots Exercice 1 : Donne la classe des mots de chaque
GRAMMAIRE : Les classes de mots : la nature des mots. Exercice 1 : Donne Exercice 2 : Trouve l'intrus qui n'appartient pas à la même classe grammaticale.
FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
Exercice 8 : indiquer la classe grammaticale des mots en gras et la fonction des groupes de mots soulignés : Phrase. Classes grammaticales du mot en.
GRAMMAIRE S12 Classe et fonction des mots
La classe grammaticale : au CM1 et CM2 vous devez connaître et utiliser : Exercice 1 : associe ces mots à leur classe grammaticale (leur nature).
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19 oct. 2013 Exercice 2 : Donne la classe grammaticale des mots de chaque série puis relèves-en l'intrus. nos – vos – votre – notre – leur – le nôtre. ? ...
décomposer ». Lanalyse grammaticale consiste à identifier la
Analyser signifie « décomposer ». L'analyse grammaticale consiste à identifier la nature et la fonction des différents mots ou groupes de mots qui composent une
(La NATURE DES MOTS NDL leçon exercices CE2)
Grammaire: la nature des mots Ce2. Je suis une ac on ou une émo on. Je peux être au présent au passé ou au futur. Je suis un nom d'animal
Les classes de mots : exercices
Donne la classe grammaticale précise des mots soulignés : Un loup s'était fait le compagnon d'un renard et les moindres désirs de sa seigneurie le loup
LEÇONS + EXERCICES
Analyser un mot c'est identifier sa classe grammaticale et sa fonction dans la phrase Un groupe nominal est un groupe de mots dont le noyau est le nom.
3 ème B - Exercices sur les natures de mots.
3 ème B - Exercices sur les natures de mots. Exercice 1 : Donnez la nature des mots en italique dans les phrases suivantes. 1. Devant la salle presque vide
Exercices sur les mots composés
Exercice 1 : Souligne les mots composés dans ces phrases. Indique la classe grammaticale de chacun des mots qui les composent. 1) Le porte-avion Charles de
Objectif 1 : RECONNAITRE LES MOTS VARIABLES ET
INVARIABLES
Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux
erreursExercice 1
Exercice 2
Exercice 1
a loin près trait Objectif 2 : RECONNAITRE LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreursExercice 3 : reconnaître les noms
Exercice 4 : distinguer noms / adverbes
Exercice 5 : reconnaître le nom et le verbe
Exercice 6 : reconnaître le sujet, le verbe, le COD et le COI1) Voici la neige et le vent que la météo nous annonçait.
Exercice 4ux
a)Exercice
1) Le chat court après
Exercice
moindre défaut. Objectif 3 : RECONNAITRE LES FONCTIONS Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreursExercice 7
Exercice
COIJe vois qui vient ! sujet de la phrase
La tortue sort dans la rue complément du nom " tortue »Il ressemble à un point surprenant !
Elle avait un chaperon qui lui seyait à merveille. complément circonstanciel
Elle est de honte. attribut du sujet
Les salades auront été mangées par attribut du sujetJe voudrais tant ! apposition au sujet
et prendre le volant est un acte dangereux. épithète , les fraises des bois se remarquent plus facilement. CODRendons-nous . complément circonstanciel
: Sujet vais au marché COD Objectif 4 : IDENTIFIER LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreursExercice 8
Exercice 9
Exercice 10
1/ Ma V±XU est grande.
2C -·ML SMUOp à
3/ Il veut acheter une maison.
4/ , il a fait très chaud
5/ Elle est venue
6/ Nous parlions
7/ Avez- vu mon livre ?
8/ Il ·M UpYpOp son secret
9/ Nous en train.
10C 10C I·ORPPH tu vois est malade
11/ Nous viendrons à .
12/ Ils ont travaillé
/ 13/ Voici la personne je te parlais.14/ élèves Q·MYMLHQP SMV ILQL
15/ Il aime au cinéma.
16/ ont apprécié le spectacle.
17/ NLOOHPV V·LO YRXV SOMvPB
18/ Le souper aura lieu à 20h.
19/ Il est très intelligent.
20/ J·HQ YHX[ beaucoup à mon ami.
a) joie / se réjouir / réjoui / joyeusementExercice
1. La nuit
2.3. Mon père
4. Tu m'expliques tout
5.11. Tu pourrais venir
19. Objectif 5 : MANIPULER LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreursExercice 11 : former des adjectifs
Exercice 12 : former des adverbes
Exercice 14 : employer des pronoms
Exercice 11
Exĺ
a) modifier ĺĺ_________________
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Exercice 12quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16[PDF] exercices sur la nature des mots pdf
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