RAPPORT ANNUEL
31 mar. 2020 blée nationale du Québec le rapport annuel de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec pour l'exercice financier ...
LE PROFIL DES COMPÉTENCES GÉNÉRALES DES
1 Veuillez noter que toutes les résolutions adoptées par le Bureau de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation et des psychoéducateurs.
Développement des compétences
La politique de développement des compétences veut répondre de la mission qu'a l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec de s'assurer
LES GRANDS ENJEUX
l'Office des professions du Québec le rapport annuel de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec pour l'exercice.
Règlement sur une activité de formation des conseillers dorientation
5 sept. 2012 C-26) l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec délivre une attestation de formation au conseiller d'orientation qui.
GUIDE-RELATIF-Tenue-de-dossiers.pdf
membres de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Le conseiller d'orientation doit tenir à jour le dossier du client jusqu'au moment.
Longue attente pour rencontrer un conseiller en orientation scolaire
27 fév. 2019 «Il y a une inégalité c'est clair»
RAPPORT ANNUEL 2016 / 2017
l'Assemblée nationale du Québec le rapport annuel de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec pour l'exercise.
GUIDE DE LUSAGE
des conseillers d'orientation peu d'entre eux se sont L'Ordre des psychologues du Québec (OPQ) s'est doté en 2013 d'un guide concer-.
Guide dapplication du projet de loi no 21
Selon l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec. 6. Les éléments de l'évaluation en orientation. 6. 2. Le jugement clinique.
[PDF] Guide de pratique Orientation en formation générale des jeunes
L'Ordre prend donc l'initiative de publier le présent guide de pratique afin d'outiller en premier lieu les conseillers et conseillères d'orientation
[PDF] Guide dévaluation en orientation - OCCOQ
Le champ d'exercice spécifique aux conseillers et conseillères d'orientation retenu par la loi 212 se présente comme suit : Évaluer le fonctionnement
[PDF] ordre-conseillers-orientationpdf - Gouvernement du Québec
29 sept 2015 · L'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec (OCCOQ) est constitué en vertu de la législation du Québec et a pour mandat
[PDF] orientation - SRÉ - Service des ressources éducatives
Membre d'un ordre professionnel le conseiller d'orientation est tenu de respecter certaines règles déontologiques Le code de déontologie énonce de grandes
[PDF] Pratiques dorientation en milieu déducation
Conseillers d'orientation – Formation 3 Orientation scolaire – Recherche I Picard France 1958- LB1620 6 P72 2016 373 14 C2016-941089
ORIENTATION - OECD
Au Luxembourg il n'existe ni une formation en matière de conseil – orientation ni un profil professionnel pour les conseillers – orienteurs Par conséquent il
[PDF] CADRE DE RÉFÉRENCE DES CONSEILLÈRES ET CONSEILLERS
membres de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec (OCCOQ) qui interviennent auprès de l'ensemble des élèves du secteur de la
[PDF] Orientation professionnelle - ILO
VI 1 Danemark: Éducation et cours de formation pour les conseillers d'orientation professionnelle 63 VI 2 Irlande: Le Centre national pour l'orientation
Le conseil en orientation : introduction - OpenEdition Journals
a disparu au profit de conseiller mais s'est maintenu dans certaines qui n'est pas de l'ordre de la connaissance qui elle est scientifique
[PDF] Manuel des services dorientation et de counseling scolaires du
conseillers scolaires proposent des services de formation d'orientation et de counseling aux élèves par le biais d'approches axées sur la
Quel est le rôle d'un conseiller d'orientation ?
Le conseiller d'orientation (coach en orientation) est un spécialiste du conseil individuel en orientation avec un rôle déterminant. Il aide les collégiens, les lycéens et les étudiants à mieux se connaître, à mieux se situer, à repérer les informations utiles, à les guider dans leurs choix professionnels.Quel est le salaire d'un conseiller d'orientation ?
Un Conseiller d'Orientation Psychologue travaillant pour le service public démarre sa carrière à 1 654 € brut. En fin de carrière et s'il a atteint l'échelon 11, son salaire brut est de 3 111 €.Qui s'occupe de l'orientation scolaire ?
De nombreux acteurs de la communauté éducative interviennent dans l'orientation des élèves : les parents, l'équipe pédagogique et éducative, le directeur ou chef d'établissement, le médecin, le psychologue de l'éducation nationale et, le cas échéant, l'assistante sociale ou l'éducateur qui travaille avec la famille.- Le conseiller d'orientation-psychologue (COP) écoute, informe et donne des conseils en matière d'orientation scolaire ou professionnelle. Il est fonctionnaire de l'Education nationale.
UNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITIONUNEANNÉE DETRANSITION
OCCOQ1600, boulevard Henri-Bourassa Ouest
Bureau 520 Montréal (Québec) H3M 3E2
514 737-4717
• 1 800 363-2643 ordre@orientation.qc.ca • www.orientation.qc.caRAPPORT ANNUEL 2016/2017
Rapport d"activités
Lettres de présentation
2Rapport de la présidente
3Compétence et surveillance 3
Rayonnement et valorisation 3
Pertinence et affirmation 4
Rapport de la directrice générale
et secrétaire 6Maintien de la compétence : une priorité 6
Soutenir une posture éthique
chez les membres 6 Intégration des activités réservées dans la pratique des membres 7Service des communications 7
Gestion
7Tableau des membres 9
Administration
12 Rapport des activités du Conseil d"administration 12Comités du conseil d"administration 16
Rapport des activités du comité exécutif 17Protection du public 19
Comité des admissions par équivalence 19
Activités relatives à la délivrance d'un permis 20Comité de la formation 21
Autorisations relatives à la pratique d'activités réservées 22Comité d'inspection professionnelle 22
Bureau du syndic 26
Comité de révision 31
Conseil de discipline 31
Arbitrage des comptes 32
Usurpation du titre et exercice illégal 33
Accès à l'information 34
Développement des compétences
35Le portfolio réflexif 35
Statistiques du portfolio réflexif 2016-2017 36 Tableau des formations offertes par l'Ordre à distance, en ligne ou en salle 38 Tableau du nombre d'heures de formation suivies par les membres 41Les services aux membres concernant la formation et l'éthique 42
États financiers
Rapport des auditeurs indépendants
46Table des matières
rapport annuel2016 • 2017
Lettres de présentation
Monsieur Jacques Chagnon
Président de l'Assemblée
nationale du QuébecHôtel du Parlement
Monsieur le Président,
J'ai l'honneur de vous présenter, en votre qualité de président de l'Assemblée nationale du Québec, le rapport annuel de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec pour l'exercise financier terminé le 31 mars 2017. Je vous prie d'agréer, Monsieur le Président, l'expression de mes sentiments distingués.Stéphanie Vallée
Ministre responsable de l'application des lois professionnelles,Québec, juin 2017
Madame Stéphanie Vallée
Ministre responsable de
l'application des lois professionnellesHôtel du Parlement
Madame la Ministre,
J'ai le plaisir de vous soumettre, en votre qualité de ministre responsable de l'application des lois professionnelles, le rapport annuel de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec pour l'exercice financier terminé le 31 mars 2017. Veuillez agréer, Madame la Ministre, l'assurance de ma haute considération.La présidente,
Josée Landry, c.o.
Montréal, juin 2017
M eJean Paul Dutrisac
Président de l'Office des professions
du QuébecMonsieur le Président,
J'ai l'honneur de vous présenter, en votre qualité de président de l'Office des professions du Québec, le rapport annuel de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec pour l'exercise financier terminé le 31 mars 2017. Je vous prie d'agréer, Monsieur le Président, l'expression de mes sentiments les plus respectueux.La présidente,
Josée Landry, c.o.
Montréal, juin 2017
rapport annuel2016 • 20172fi
rapport annuel 2016 • 2017Rapport de la présidente
Cette année a été entre autres marquée par un changement à la présidence. C'est avec honneur
et émotion que j'ai accepté le mandat que m'a confié le conseil d'administration de Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec (OCCOQ) en m'élisant en juin 2016. Et
c'est avec beaucoup d'humilité et d'enthousiasme que j'ai abordé ce rôle à la fois important et
complexe. Ce fut donc pour moi une année d'intégration et de fa miliarisation, ainsi que d'appro- priation de tous les dossiers. Un moment de transition dont l'Ordre comme organisme aurait pusouffrir si une équipe aussi extraordinaire et solide n'avait pas été là pour assurer la continuité
des dossiers en cours. Au terme de cette première année de mandat, je peux affirmer que tous les dossiers ont été traités, les imprévisibles comme les prévisibles, et que nous avons su faire face
à cette période de transition grâce à beaucoup de travail, d e détermination et d'engagement.Compétence et surveillance
Au coeur de notre plan stratégique, les mesures liées à la compétence et à la surveillance constituent les
incontournables de notre mission de protection du public. Les interventions à la suite de signalements
d'usurpation de titre et d'exercice illégal des activités se sont intensifiées. Quoique peu nombreux, ces
signalements méritent toute notre attention. Grâce à l'offre de formation continue à nos membres dans
chaque secteur de pratique, nous favorisons le développement et le maintien de leurs compétences afin
d'assurer à toutes les clientèles des services compétents en orientation. En plus des diverses formations
en salle, des formations en ligne favorisent l'accès pour les c.o. en région.Rayonnement et valorisation
Dans le cadre de l'enjeu portant sur le rayonnement et la valorisation, les mesures prioritaires ont consisté
en des interventions politiques auprès des différents ministères. Alors que certaines étaient planifiées,
plusieurs autres étaient imprévues. Toutefois, elles se sont présentées comme des occasions de valoriser
l'importance de l'orientation pour répondre aux besoins des clientèles. En août 2016, nous avons déposé un
mémoire et participé à la commission parlementaire portant sur le projet de loi n o98, qui visait à modifier
la gouvernance des ordres et l'admission aux professions. Nous y avons présenté l'orientation comme
une expertise en intégration professionnelle des personnes immigrantes. D'ailleurs, en mars 2017, nous
sommes joint à titre d'experts à un comité mixte qui regroupe le Conseil interprofessionnel du Québec,
la Chambre de commerce du Montréal métropolitain et l'Ordre des conseillers en ressources humaines
agréés du Québec afin de discuter de l'intégration professionnelle des candidats immigrants et de l'accès
au permis de pratique des dix ordres professionnels les plus touchés par cet enjeu.UNE ANNÉE
DE TRANSITION
rapport annuel 2016 • 20174Rapport d'activités
Dans le secteur de l'éducation, l'Ordre a été invité à participer à titre d'observateur à la consultation
nationale du ministre de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur, M. Sébastien Proulx, concernant
sa politique de la réussite éducative. Nous avons consulté les membres afin de rédiger et de présenter un
mémoire. L'année 2017 a débuté avec une invitation à rencontrer le ministre en mai. Plusieurs dossiers
nous préoccupent, dont l'accès aux services d'orientation pour les élèves à besoins particuliers. Depuis
plusieurs années, dans l'esprit de son mandat de protection du public, l'Ordre travaille au développement
d'une culture d'évaluation des besoins et de planification des services d'orientation dans les écoles. À cet
effet, une formation a été élaborée pour les c.o. et les directions. Nous travaillons ardemment à l'engage-
ment des principaux acteurs.Concernant le secteur de l'employabilité, nous avons rencontré le ministère de l'Emploi et de la Solidarité
sociale pour discuter des répercussions sur la clientèle du projet de loi n o70 et du programme Objectif
emploi. Il s'agit souvent d'une clientèle vulnérable et nous devons nous assurer qu'elle sera évaluée conve-
nablement et aura accès aux services d'orientation auxquels elle a droit. Ce dossier est en suivi pour
l'année à venir.Sur le plan des démarches politiques, j'ai également pu prendre contact avec le Secrétariat à la jeunesse
afin de faire valoir l'importance de l'orientation pour les jeunes, à besoins particuliers ou non, et de l'accès
à des services compétents pour eux.
Pertinence et affirmation
Sur le plan de la pertinence et de l'affirmation, les mémoires rédigés dans le cadre des consultations
gouvernementales, les partenariats établis avec des regroupements en lien avec l'orientation et nos clien-
tèles de même que la présence de l'Ordre à des événements nous positionnent de plus en plus comme
des acteurs importants de la société. La 12 eSemaine québécoise de l'orientation, sous le thème du sentiment d'efficacité personnelle, a permis
de joindre le public de partout au Québec grâce à des conférences grand public et à d'autres activités,
ainsi qu'aux médias. Près de 70 conférences et activités ont été présentées. Plusieurs c.o., dont moi-même,
avons réalisé des entrevues dans les médias de la plupart des régions.Pour la première fois cette année, l'Ordre a été un partenaire national des Journées de la persévérance
scolaire, avec plusieurs acteurs importants en éducation. Le développement du secteur organisationnel
demeure une cible importante du plan stratégique. Le groupe de travail s'efforce d'augmenter la visibilité
et la pertinence de ce secteur de pratique auprès des organisations, et de bonifier l'offre de formation aux
membres. Le groupe poursuivra ses démarches dans l'année qui s'amorce.Je crois fermement que l'augmentation de la visibilité de l'orientation et des c.o. dans la société, grâce aux
médias, aux partenariats et aux représentations politiques, permettra à plus de personnes d'avoir accès à
des services professionnels compétents. Pour y arriver, chaque membre de l'Ordre doit porter fièrement
son titre et en expliquer la portée. C'est tous ensemble que nous pouvons informer et protéger le public.
Je tiens à remercier les bénévoles et les membres qui participent aux comités, aux groupes de travail et
aux diverses activités. Sans eux, autant de travail ne pourrait être accompli. rapport annuel 2016 • 20175Rapport d'activités
Je remercie M. Laurent Matte pour son travail à la présidence tout au long de son mandat. La détermination
et l'énergie qu'il a investies ont permis de développer et de faire connaître la profession, entre autres par
ses démarches politiques, sa conception de la pyramide des besoins et par l'énoncé de pertinence sociale
de la profession qu'il a su mettre de l'avant. Merci au conseil d'administration pour sa confiance, son soutien et son engagement.Un merci chaleureux à l'équipe de l'Ordre pour son accueil au moment de mon arrivée et son soutien
depuis ce temps. Une équipe modeste en nombre, mais forte en compétences.Je remercie spécialement Martine Lacharité, directrice générale, précieuse ressource de l'Ordre. Une
personne impressionnante par son énergie, son dynamisme, sa rigueur, la qualité de sa présence et de
son appui. Véritable chef d'orchestre, elle a travaillé fort pour assurer la transition à la présidence, sans
que rien ne soit oublié. Merci d'avoir facilité mon intégration et de me permettre d'entamer la prochaine
année avec confiance.Josée Landry, M.A., c.o.
Présidente de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec rapport annuel 2016 • 20176 Rapport de la directrice générale et secrétaireLa concrétisation
de plusieurs projetsL'année 2016-2017 se termine avec la concrétisation de plusieurs projets dans lesquels des efforts
importants ont été investis depuis plusieurs années. En déve loppement des compétences, avecl'appui du ministère de l'Éducation, des conseillers d'orientation et de leur direction, nous pour-
rons déployer une démarche d'amélioration de la planification et de la prestation de service dans
les écoles secondaires. En outre, les travaux du groupe de travail en reconnaissance des acquiset des compétences nous permettront de préparer une formation particulière sur ce sujet pour
les c.o. et une communication pour le grand public dans le cadre de la Semaine québécoise de l'orientation 2017.Maintien de la compétence
: une prioritéUne des cibles de la planification stratégique 2015-2020 est d'appuyer l'engagement des membres envers le
développement continu de leurs compétences. Nous croyons qu'il s'agit d'un outil puissant de protection
du public. À cet effet, nous sommes fiers de constater que l'utilisation d'un portfolio réflexif, mis en place
pour favoriser une réflexion approfondie sur son développement professionnel, a plus que doublé. Par
ailleurs, le taux de participation de nos membres aux nombreuses activités de formation offertes en salle ou
en ligne nous permet de croire que nous sommes sur la bonne voie pour atteindre cette cible. Vous pourrez
le constater en consultant la section du rapport annuel qui concerne le développement des compétences.
Sur le plan de l'actualisation des compétences, le colloque biennal est une activité forte puisqu'il attire
toujours près de 25 % des membres de l'Ordre et offre plus ou moins 70 activités de formation. Le derniercolloque, tenu en juin 2016 en Estrie sous le thème " Affirmons solidairement notre expertise », a regroupé
628 participants. L'organisation d'un tel événement nécessite la mobilisation d'une équipe importante de
bénévoles sous la coordination des employés de l'Ordre, qui s'y engagent activement et avec professionnalisme.
Soutenir une posture éthique chez les membres
Une autre cible de notre planification stratégique est de " soutenir une posture éthique chez les membres ».
En plus des formations en éthique et en déontologie, nous leur offrons un service-conseil. Ce service,
très utilisé par les c.o., se déploie sous trois formes : une trousse de secours en éthique et en déontologie,un forum de discussion et des communications directes avec nos professionnels. Ces initiatives visent à
guider les membres vers une pratique professionnelle de qualité respectant les normes professionnelles,
la déontologie et la réglementation en même temps qu'elles contribuent à la protection du public.
rapport annuel 2016 • 20177 Rapport de la directrice générale et secrétaireUne autre cible importante est de faire de l'Ordre un lieu d'ancrage et d'intégration pour les nouveaux
membres. En 2016-2017, ces derniers ont été invités à participer à une journée qui leur a permis de se
familiariser avec les nombreux outils mis en place pour assurer leur développement professionnel. Par
ailleurs, l'Ordre a rencontré plus de 200 étudiants en orientation dans les universités afin de leur offrir
un premier contact avec le système professionnel. Intégration des activités réservées dans la pratique des mem bresEn 2012 entrait en vigueur le projet de loi n
o21 qui octroyait aux c.o. des activités réservées, partagées avec
d'autres professionnels. Nous travaillons constamment à l'intégration compétente de ces activités dans la
pratique des c.o. Concernant la psychothérapie, les travaux interordres se sont poursuivis avec l'objectif
d'apporter un éclairage supplémentaire pour distinguer de façon plus opérationnelle la psychothérapie
d'autres types d'intervention. Ils culmineront dans la prochaine année avec la diffusion d'un document
permettant de différencier la psychothérapie des autres interventions en santé mentale et en relations
humaines, et chemineront avec l'ajout de vignettes cliniques pour chacune des professions la pratiquant.
Ces balises sont fort attendues par le bureau du syndic et le comité d'inspection professionnelle de même
que par les milieux de pratique.Nous avons aussi travaillé conjointement avec certains ordres en santé mentale et en relations humaines
à délimiter et à préciser l'activité " évaluer une personne atteinte d'un trouble mental ou neuropsycho
logique ». Réaliser une évaluation en orientation pour une personne atteinte d'un trouble mental ouneuropsychologique est une activité réservée exclusivement aux conseillers d'orientation. Une réflexion
commune s'impose pour mieux encadrer l'exercice illégal de cette activité et agir en collaboration avec
les autres ordres lorsque cela s'avère pertinent.Service des communications
En plus de la Semaine québécoise de l'orientation, moment fort de nos démarches en communication, nous
avons mis en place d'autres moyens qui rendent visibles les mesures de l'Ordre auprès de nos membres et du
grand public. Nos actualités, publiées dans le site Internet de l'Ordre et les médias sociaux, font rapport le
plus possible de politiques publiques, d'événements ou de nouvelles touchant l'orientation. Notre bulletin
électronique transmis toutes les deux semaines aux membres nous permet de les informer rapidement,
par de courtes nouvelles, sur l'Ordre et ses activités. Les statistiques sur notre plateforme de diffusion nous
permettent de constater qu'un peu plus de 60 % des c.o. le consultent régulièrement.Gestion
Nous avons poursuivi nos efforts dans le but de maintenir des pratiques de saine gestion et de gouvernance
transparente afin d'atteindre nos objectifs et de répondre adéquatement à notre mission principale. Le
comité de gouvernance et d'éthique, issu du conseil d'administration, a revu la politique sur la rému-
nération et les conditions de travail à la présidence, et a aussi établi des règles entourant les procédures
d'élection à la présidence et au comité exécutif. Il a aussi préparé un plan de continuité des activités de
l'Ordre dans le but d'assurer le fonctionnement et le maintien de la qualité des services lorsqu'un événement
rapport annuel 2016 • 20178 Rapport de la directrice générale et secrétaireinattendu pouvant influencer la capacité de l'Ordre à réaliser ses activités quotidiennes survient. Deux
autres comités du conseil d'administration visant l'évaluation du personnel cadre (syndique, et directrice
générale et secrétaire) du siège social ont poursuivi leurs travaux.L'Ordre, évidemment, doit s'assurer d'une saine gestion de ses avoirs. Encore cette année, notre bonne
santé financière nous permet d'assumer les obligations liées à notre mandat de protection du public et
d'atteindre les objectifs fixés dans le plan d'action.Je tiens à remercier l'équipe de la permanence de l'Ordre ainsi que tous les bénévoles et à leur exprimer
toute ma gratitude. Merci aux membres du conseil d'administration pour leur confiance, leur appui ainsi
que leur engagement constant. Finalement, je tiens à remercier M. Laurent Matte, président sortant, avec
qui j'ai fait équipe pendant 8 ans et qui a insufflé à l'Ordre une vision et effectué des démarches politiques
cohérentes. Je veux aussi saluer la venue de la nouvelle présidente, M meJosée Landry, et la remercier pour
son soutien et son apport à l'atteinte des objectifs établis en gardant le cap dans un souci de continuité.
Martine Lacharité, c.o.
Directrice générale et secrétaire de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec rapport annuel 2016 • 20179 Rapport de la directrice générale et secrétaireTableau des membres
Inscriptions au Tableau
au 31 mars 2017Délivrance de permis 2016-2017
Permis réguliers152
Permis restrictifs temporaires15
Permis restrictifs temporaires révoqués0
Membres inscrits au tableau
Membres inscrits au Tableau (31 mars 2016)2535
Nouvelles inscriptions167
Réinscriptions52
Radiations pour non-paiement74
Radiations temporaires (décision disciplinaire)0Inspection avec limitation du droit d'exercice0
Inspection avec suspension du droit d'exercice0
quotesdbs_dbs43.pdfusesText_43[PDF] laboratoire de metrologie casablanca
[PDF] portée d'accréditation maroc
[PDF] semac accreditation
[PDF] liste des laboratoires qualifiés au maroc
[PDF] ceb 2010 nombres et opérations
[PDF] ceb 2011 correctif
[PDF] ceb 2012
[PDF] ceb 2011 sciences
[PDF] ceb 2011 grandeurs
[PDF] ceb 2010
[PDF] ceb 2011 solides et figures
[PDF] séquence odyssée 6ème
[PDF] exercice adjectif qualificatif epithete et attribut 6eme
[PDF] exposé sur les ogm 3eme