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Remettre un texte dans lordre

Remettre un texte dans l'ordre. Recopie les phrases dans l'ordre. a) Pierre ne l'a jamais revu. b) Alors le ballon s'est envolé. c) L'autre jour



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On peut découper paragraphes du texte et demander à l'enfant de les remettre dans l'ordre. Enfin au bout de quelques semaines



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Remettre de l'ordre dans les 3 textes suivants. I. Titre : Maurice Paul



Lecture cycle 3 - Fiche 14 organiser les phrases dun texte site

Remets les phrases ces textes dans l'ordre en les numérotant. Les Jeux Olympiques en GRÈCE pour la durée des épreuves. Tous les quatre ans les Grecs 



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RECONSTRUIRE UN TEXTE(08)

RECONSTRUIRE UN TEXTE(08) Quels sont les indices qui t'ont permis de remettre ce texte dans l'ordre ? Certains mots du texte : « il était une fois » au ...



CYCLE 2 Fiche pédagogique n°3 : Remise en ordre des planches

May 4 2015 puyer sur l'image et sur le texte des bulles et onomatopées pour comprendre et remettre en ordre une histoire courte non connue.



LORDRE DU RECIT

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Remettre les lignes dans le bon ordre

Saurais-tu remettre dans le bon ordre les lignes du texte suivant ? Un jeune apprenti maçon vers les années 1920



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Remettre un texte dans l'ordre Recopie les phrases dans l'ordre a) Pierre ne l'a jamais revu b) Alors le ballon s'est envolé c) L'autre jour 



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Je vais remettre des phrases dans l'ordre d'un texte en respectant la suite logique des événements a - Pierre ne l'a jamais revu



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0 Retrouve l'ordre chronologique du texte en t'aidant des connecteurs Souligne ce qui t'a aidé L'ordre du texte c'est : « Je lis je comprends »



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2-4) je trouve des indices avant d'accorder ma confiance aux informations et propositions que la machine me fournit 3-1) Je sais produire et modifier une texte 



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20 déc 2012 · et textes à réorganiser S'ENTRAÎNER Les mots ? EXERCICE 1 Pour chaque ligne remettez dans l'ordre ces parties de mots pour en former 

:

Prénom : .............................. Date : ...............................................................

RECONSTRUIRE UN TEXTE (08)

• Reconstruis le texte suivant en remettant les 10 extraits dans le bon ordre : La princesse sur le pois (d"après un conte d"Andersen) a. Puis un soir, par un temps horrible, les éclairs se croisaient, le tonnerre grondait, la pluie tombait à torrents : c"était épouvantable. Quelqu"un frappa à la porte de la ville et le vieux roi lui-même alla ouvrir. b. Enfin, convaincu d"avoir rencontré une vraie princesse, le prince la prit pour femme : et le petit pois fut placé dans le musée d"art, où on peut encore le voir si personne ne l"a enlevé. c. C"était la princesse qui se trouvait à la porte. Mais grand Dieu ! Comme la pluie et l"orage l"avaient arrangée ! L"eau ruisselait de ses cheveux et de ses vêtements, entrait par le bout de ses souliers et sortait par le talon ; et, malgré cela, elle prétendit qu"elle

était une véritable princesse.

d. Le lendemain matin, on lui demanda comment elle avait dormi. - Oh, atrocement mal ! répondit la princesse, je n"ai pas fermé l"oeil de la nuit ! Dieu sait ce qu"il y avait dans le lit. J"ai couché sur quelque chose de dur, qui m"a rendu la peau toute brune et bleue ! Comme c"est affreux !

e. Il était une fois un prince. Il voulait épouser une princesse, mais il désirait que ce fût

une véritable princesse.

f. Il rentra donc chez lui tout désolé, car il aurait tant aimé épouser une véritable

princesse. g. Il fit donc le tour du monde pour en trouver une, mais sans résultat. En vérité, les princesses ne manquaient pas, mais il n"était jamais sûr que ce fussent de véritables princesses ; toujours quelque chose en elles lui paraissait suspect. h. Voilà ! C"était une histoire vraie !

i. A cette réponse, ils reconnurent que c"était une princesse véritable, puisqu"à travers

les vingt matelas et les vingt édredons, elle avait senti le petit pois. Personne, sauf une véritable princesse, ne pouvait avoir la peau aussi délicate.

j. " C"est ce que nous allons bientôt savoir ! » pensa la vieille reine. Et, sans rien dire, elle

entra dans la chambre à coucher, enleva toute la literie pour mettre un petit pois au fond du lit, et plaça ensuite vingt matelas au-dessus du petit pois et puis encore vingt édredons par-dessus les matelas. C"était là la couche destinée à la princesse.

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e g f a c j d i b h • Quels sont les indices qui t"ont permis de remettre ce texte dans l"ordre ?

Certains mots du texte : " il était une fois » au début, " voilà » à la fin, " puis » au milieu...

Le sens du texte...

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