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BASE ET FONDAMENTAUX
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Format Présentiel
Discipline : Santé mentale
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Pré-requis : tout professionnel en contact avec des personnes atteintes de handicap, don Objectifs (connaissances, capacités et attitudes) :Connaissances Attitudes Capacités
- Notions de déficience, incapacité, handicap - Notion de douleur - Notion - Travail individuel - Ecoute active - Adopter une démarche de questionnement - Analyser sa pratique professionnelle - Proposer une démarche connaissances acquises en outils utilisables pour sa pratique quotidienne.Description sommaire de la démarche : Présentation théorique et clinique de la prise en charge de la douleur, du handicap psychique de la déficience
proposition de protocoles opératoires.Durée : 7 h Conditions : possibilité de participer aux deux journées (2 x 7h : Bases et fondamentaux + Approfondissement et mise
en situation autour de cas cliniques) Déroulement de la formation J 1 Temps Formateur Participant Document ou supportPrésentation de la formation, du formateur
et des participants 1h - Distribution des supports - Gestion du temps de présentation - Prise de note des attentes des participants - Ecriture du nom et de la fonction - Présentation orale brève - Verbalisation des attentes personnelles sur la formation - Présentoir papier - Paper board Quest connaissances pré-formation 30 min - Consignes de travail - Distribution et récupération du questionnaire - Réponse aux questions - Questions à choix multiples et à réponses ouvertes courtes Apports théoriques sur des généralités concernant la douleur 1h - Présentation interactive des principales notions - Ecoute, prise de notes, questions éventuelles - Résumé des principales notions remis en fin de présentationRecueil de situations cliniques 30 min
- Gestion du temps de parole des participants - Prise de note des situations cliniques évoquées - Verbalisation de situations cliniques - Paper boardPAUSE DEJEUNER
Généralités sur le handicap :
- Handicap Psychique - Déficience Intellectuelle - Autisme 1h30 - Reprise des connaissances des participants - Présentation interactive des principales notions - Ecoute, prise de notes, questions éventuelles - DiaporamaDouleur : spécificités dans le handicap,
autisme 1h30 - Distribution de cas cliniques situations - Guidance dans le travail de réflexion - Lecture des cas cliniques de prise en charge - Questions sur le film - Cas cliniques - FilmTravail en individuel
30 min
- Présentation des modalités de travail en individuel - Aide à la réflexion individuelle - Réflexion individuelle sur sa pratique actuelle questionnaire à réponses courtesPartage autour du travail individuel et bilan
de la première journée 30 min - Ecoute et prise de note séquences du lendemain si besoin - Verbalisation des ressentis - Questions éventuelles - Paper boardquotesdbs_dbs1.pdfusesText_1[PDF] fiche de synthèse bac musique
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