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Le bêchage du sol permettra à la future plante de se développer sans être sujette à la concurrence de plantes adventices Semis Les blés d'hiver tels que le 



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Cu l t i v o n s l a d i v e r s i t é d e s p l a n t e s c u lt i v é e s

Blé dur

Nom :

Blé dur

Nom scienti?que :

Tricitum durum

Famille :

Poacées (graminées)

Origine :

Proche-Orient

Pour réussir sa culture...

Date du semis :

octobre

Profondeur :

2 cm

Distance entre les graines :

3 cm

Distance entre les lignes :

12,5 cm

Date de récolte :

juillet

Pérénité :

annuelle

Hauteur de la plante adulte :

1 mcomment le cultiver ?

des activités pédagogiques...

Préparation

Le blé comme la plupart des cultures nécessite avant le semis un travail de préparation du sol. Le bêchage du sol permettra à la future plante de se développer sans être sujette

à la concurrence de plantes adventices.

Semis Les blés d'hiver tels que le blé dur se sèment à l'automne de préférence en octobre. Au contact de la terre humide, la graine va germer. De ce germe va sortir la radicule et le coléoptile. La première formera par la suite le réseau racinaire de la plante, tandis que le coléoptile sortira de terre pour former la partie aérienne de la plante. Suivi de la cultureAprès la levée (apparition à la surface du sol de la plantule), la plante va se développer en deux temps. Tout d'abord, de la ?n de l'hiver à la mi-avril, avec le tallage on peut observer les pousses s'éto?er pour former des tou?es. Ce n'est qu'à la ?n du mois d'avril, lors de la montaison, que la plante va commencer à croître. De la sortie de l'hiver à l'épiaison, seul un désherbage régulier de la culture est nécessaire.Récolte Après l'apparition de l'épi constitué de nombreuses ?eurs, la fécondation de ces dernières donnera les grains. De juin à juillet, les grains vont se développer pour atteindre leur matu- rité en juillet. C'est alors le moment de la récolte : la moisson. ... pour découvrir les usages de la plante

Du blé dur aux pâtes

A partir des graines récoltées, il est possible de fabriquer des pâtes maison. La fabrication se déroule en 4 étapes : - apr ès la r écolte, les graines de blé dur sont broyées (à l'aide d'un broyeur ménager) puis tamisées pour éliminer les plus grosses particules. On obtient alors une semoule de blé dur ; - à la main ou avec un robot ménager, la semoule est pétrie avec de l'eau pour former une pâte élastique ; - une fois la pâ te prête, celle-ci doit être aplatie à l'aide d'un rouleau à pâtisserie. Dans les plaques obtenues, les pâtes peuvent être découpées en utilisant di?érentes formes ; - une fois mises en f orme, les pâtes peuvent être séchées. Dans notre cas, cette dernière étape, di?cile, ne s'avère pas utile.

Les pâtes obtenues sont quali?ées de

pâtes fraîches. Dès lors, il ne reste plus qu'à cuisiner ses premières pâtes maison.... pour découvrir le végétal " Que faut il pour germer ? » Pendant plusieurs années, les graines peuvent rester " sans vie » dans leur sachet, et puis soudain en les enterrant, voilà qu'elles donnent naissance à des plantes. Quels sont les facteurs de ce réveil ? Nous allons soumettre des graines de blé à diverses expé- riences pour mieux comprendre ce phénomène. Dans 6 godets remplis de terre, semez dans chacun une graine. Par deux, les pots seront déposés dans des endroits di?érents pour observer l'action de chaque facteur sur la germination. A chaque fois, sur les 2 pots, un seul doit être arrosé régulièrement :- les 2 premiers pots v ont être déposés dans un endroit froid (frigo), - 2 autres pots seront mis dans un lieu sans lumière, - un emplacement bien ensoleillé et chaud, sera réservé aux 2 derniers pots. Après la levée (ou non) des plantes, les enfants pourront ainsi déterminer les besoins de la graine pour germer. Cette expérience met en évidence le rôle primordial de l'eau dans ce phénomène. Techniques de culture et activités pédagogiques C A RT E D I D E N T I T C A R T E D I D E N T I T Cu l t i v o n s l a d i v e r s i t é d e s p l a n t e s c u lt i v é e s

Pour découvrir le Blé dur

D'où vient cette plante ?

L'origine géographique des blés

sauvages se situe au Moyen-Orient dans le croissant fertile de

Mésopotamie (l'Irak et l'Iran

d'aujourd'hui).

L'ancêtre du blé dur serait né

de croisements naturels entre di?érentes espèces de blé sauvage.

Depuis cette période, l'homme a

toujours amélioré l'espèce par de la sélection.

La première trace du blé dur

(tricitum durum) a été découverte dans une pyramide egyptienne construite trois siècles avant J-C.

De nos jours, on retrouve plusieurs

espèces sauvages ou cultivées très proches du blé dur : l'amidonnier sauvage, le blé barbu, le blé de

Pologne, le blé du Caucase ou

le blé de Georgie. a quoi sert le Blé dur ? les zones de culture semences et Biodiversité Le blé dur a la particularité d'o?rir un débouché uniquement pour l'alimenta- tion. Les grains transformés en semoule servent à la fabrication de pain, de galettes, de couscous et surtout de pâtes alimentaires. Contrairement à l'amande farineuse, blanche et friable du blé tendre, l'amande du blé dur est jaune, translucide mais surtout dure. Après la récolte, les grains de blé dur sont nettoyés, triés puis transformés en semoule par broyage. Suite à cette étape, on obtient 3 types de semoule : - une semoule ?ne pour fabriquer les pâtes, - une semoule moyenne pour le couscous, - une grosse semoule utilisée dans la fabrication de potages et d'entremets. La production française de blé dur en 2007 représentait près de 5% de l'ensemble des céréales produites en France. Le blé dur reste une production moins répandue que son cousin le blé tendre. En France, on retrouve la culture de blé dur essentiellement dans le Sud-Ouest et le Sud-Est. Cette culture est également présente dans le Centre et l'Ouest.

En janvier 2008, 47 variétés

de blé dur étaient inscrites au

Catalogue français des espèces

et variétés.

Il s'agit essentiellement de va

riétés d'hiver car elles o?rent un rendement supérieur.

Ces variétés ont été créées par

une dizaine d'établissements obtenteurs. www.semencemag.fr septembre 2012quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1
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