[PDF] Fiches pédagogiques Professeurs :





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Place et rôle de lévaluation formative dans lenseignement

Classe : 2AM. Effectif : 33 élèves. Age : entre 12 et 15 ans. Niveau d'apprentissage : 5ème année de français. Séquence observée : Séquence 1 du Projet 1.



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Page 1. 2AM. ?????? ?????. 3. ??? ?????. Projet 2 Séquence n°02. Fiches pédagogiques. Projet n° 02: << Dans le cadre du concours de lecture.



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Français. 2 ème. Année Moyenne. Livre du professeur PROJET I SEQUENCE 1 VOCABULAIRE : les formules d'ouverture du conte/la famille de mots.



Vocabulaire 2AM

Projet n° 01 : « Nous rédigeons un recueil de contes qui sera lu aux camarades 1- Sous forme de quoi est écrit le texte de la page 24 ?



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Programme de la 2ème A

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Projet I: Intention communicative: Exposer pour démontrer ou pour

18 juin 2009 Justifiez. III – Synthèse : Remplissez ce tableau en revenant au texte. La classe Le nom. Le rôle. La durée de vie. La 1 ère. La 2.



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Projet 01 : Raconter à. Raconter à travers le conte travers le conte. Professeur : Melle. Djahara Sihem. Directrice : Mm. Ben Mbarak Sakina Tkouti.



Le futur simple exercices et corrigé

Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as



Analyse du manuel scolaire de français de 2 année secondaire

Pédagogie du projet : Quelle dimension collective dans le manuel scolaire ..…..32 1 . Dans ce cadre l'enseignement de la langue française a connu des ...

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FFFFiiiicccchhhheeeesss

s ppppééééddddaaaaggggooooggggiiiiqqqquuuueeeessss NNNNiiiivvvveeeeaaaauuuu : : : : 2222 A A A AMMMM PPPPrrrrooooffffeeeesssssssseeeeuuuursrsrsrs : : : : Djahara SihemDjahara SihemDjahara SihemDjahara Sihem ((((

Biskra

BiskraBiskraBiskra))))

Hebbache Zaher

Hebbache Zaher Hebbache Zaher Hebbache Zaher

((((SétifSétifSétifSétif))))

AnnéeAnnéeAnnéeAnnée scolairescolairescolairescolaire :::: 2011201120112011////2012201220122012

p48 physique relizane www.physique48.org

Niveau

: 2.AM.

Année

scolaire : 2011/2012

Professeur

: Djahara Sihem

Direction

de l"Education de la wilaya de

Biskra

Projet

01

?? Raconter àRaconter àRaconter àRaconter à travers le conte travers le conte travers le conte travers le conte

Professeur

: Melle.

Djahara Sihem

Directrice

: Mm. Ben Mbarak Sakina Tkouti

Inspecteur

: Mr. MATALLAH LAHCENE

Séquences

Expression

orale

Compréhension

de l"écrit

Lecture

entraînement vocabulaire grammaire conjugaison orthographe

Atelier d"écriture

Lecture-plaisir

01

La situation initiale du

conte

Page 08 Conte :

Aladin et la

lampe merveilleuse I " La boule de cristal. »

Page 09

" La boule de cristal. »

Page 10

- Formules d"ouverture du conte. page 12 - Familles de mots. page 13 Les

Compléments

circonstanciel s

Page 14

L"imparfait de

l"indicatif.

Page 15

L"imparfait des

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