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Licence de

Lettres modernes

Troisième année

Document non contractuel. Mis à jour le 4 avril 2019

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Sommaire

Sommaire 1

Présentation de la spécialité et des options 3

Organisation de la formation 4

Scolarité et évaluation 11

Stages de rentrée / mise à niveau 13

Tutorat 15

EnseignemeQPV GH O 8)5 GH ILPPpUMPXUH IUMQoMLVH HP ŃRPSMUpH 16

Descriptifs des enseignements / Semestre 5 17

Descriptifs des enseignements / Semestre 6 29

(QVHLJQHPHQPV GH O 8)5 GH IMQJXH IUMQoMLVH 37

Descriptifs des enseignements / Semestre 5 38

Descriptifs des enseignements / Semestre 6 48

Enseignements des UFR de Latin, de Grec et de LV 59

Descriptifs des enseignements / Semestre 5 60

Descriptifs des enseignements / Semestre 6 64

Bibliothèques 68

Mobilité internationale 69

Contacts 70

Accès aux salles de cours et plans 71

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Présentation de la spécialité

et des options

La Licence de Lettres modernes propose une formation approfondie qui couvre tout le champ littéraire, selon

XQ GRXNOH SULQŃLSH G MŃŃURLVVHPHQP HP G MSSURIRQGLVVHPHQP : x littérature française, puis littérature comparée ;

x genres littéraires " classiques », puis genres plus modernes (littérature de témoignage, par exemple) ;

x formes écrites, puis support cinématographique ; x grammaire française puis stylistique ;

x études littéraires ou linguistiques sur des textes de français contemporain, puis sur des états plus

anciens de la langue (Moyen Âge, Renaissance, époque classique).

Ce cursus est complété par l'enseignement progressif sur trois ans d'une ou plusieurs langues étrangères ainsi

que de la culture antique et de la langue latine. Il intègre également des ateliers professionnels et des ouvertures

vers d'autres disciplines.

La filière s'organise en 4 options :

x OPTION A, " LITTÉRATURES ET LANGUE FRANÇAISES »

I RSPLRQ $ HVP ŃHQPUpH VXU O pPXGH GH OM OLPPpUMPXUH IUMQoMLVH HP ŃRPSMUpH GH OM OMQJXH IUMQoMLVH GX OMPLQ

HP G XQH OMQJXH YLYMQPHB FHPPH IRUPMPLRQ MX SMUŃRXUV UHŃRQQX HP pSURXYp GHSXLV GH ORQJXHV MQQpHV

prépare plus spécifiquement aux concours de O HQVHLJQHPHQP du second degré. x OPTION B, " CULTURE ET CRÉATION LITTÉRAIRES »

I RSPLRQ % ŃRUUHVSRQG MX[ YRLHV QRXYHOOHV RIIHUPHV SMU OHV lettres modernes et intègre une formation et

une réflexion sur les formes modernes de la fiction (cinéma, télévision, bandes dessinées, etc.), tout en

conservant les bases en langue et littérature française. Elle est destinée aux étudiantes et aux étudiants

TXL VRXOMLPHQP V RULHQPHU YHUV OHV PpPLHUV GH OM ŃXOPXUHB x OPTION C, " LITTÉRATURE GÉNÉRALE ET COMPARÉE »

I RSPLRQ F M XQH RULHQPMPLRQ SOHLQHPHQP LQPHUQMPLRQMOH HP QpŃHVVLPH GRQŃ XQH NRQQH ŃRQQMLVVMQŃH G MX

moins une langue étrangère. Elle favorise la réflexion sur la nature du fait littéraire, la relation entre

lettres et arts et, surtout, la relation entre la littérature française et celles des autres pays.

x OPTION D, " DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE »

I RSPLRQ G TXL Q HVP RXYHUPH TX HQ 3e MQQpH ŃRPNLQH O HVVHQPLHO GHV HQVHLJQHPHQPV GH O RSPLRQ $ HP

une formation spécifique à la didactique du français langue étrangère : grammaire contrastive,

LQPURGXŃPLRQ j O LQPHUŃXOPXUMOLPp HP LQLPLMPLRQ MX[ PpPORGHV G HQVHLJQHPHQP GX IUMQoMLV OMQJXH pPUMQJqUHB

Les objectifs visés par la LLŃHQŃH GH IHPPUHV PRGHUQHV HP OHV ŃRPSpPHQŃHV TX HOOH SHUPHP GH GpYHORSSHU VRQP :

x une forte capacité de lecture ;

x XQH IRUPMPLRQ VROLGH MX[ H[HUŃLŃHV G H[SOLŃMPLRQ HP GH ŃRPPHQPMLUH GHV PH[PHV OLPPpUMLUHV ;

x XQH NRQQH PMvPULVH GHV VPUXŃPXUHV OLQJXLVPLTXHV HP GHV H[HUŃLŃHV G MQMO\VH JUMPPMPLŃMOH OH[LŃMOH HP

syntaxique (français, latin, langue vivante) ;

x une ouverture à OM GLPHQVLRQ OLVPRULTXH GHV RNÓHPV G pPXGH pPMPV GH OMQJXH MQŃLHQV IRUPHV OLPPpUMLUHV

anciennes, mais aussi formes très contemporaines) ; x une maîtrise de la rédaction écrite et des exercices oraux ;

x XQH RXYHUPXUH G HVSULP HP XQH ŃMSMŃLPp GH UpIOH[LRQ TXi permettent de développer, dans toutes les

disciplines concernées, une véritable aptitude à la problématisation ;

x XQH RXYHUPXUH MX[ IRUPHV QRXYHOOHV G H[SUHVVLRQ MX[ UHOMPLRQV HQPUH OLPPpUMPXUHV MUPV HP QRXYHMX[

médias, MLQVL TX XQH réflexion générale sur les formes de la création littéraire.

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Organisation de la formation

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