Lapproche par les genres de discours en classe de français langue
tique ils seront amenés à réaliser une interview avec un chanteur
ACOUSTIC EN POINTILLÉ…
Dans l'interview le chanteur dit : « En période électorale
052001
Exercice 2 Questions 17-26. Vous allez entendre deux fois une interview avec Corneille un chanteur. Pendant que vous écoutez l'interview
[PDF] Français interactif
Students complete pair exercises in class with a partner. They ask each other questions and report their responses back to the class read and categorize
O Level 3015-01 French Jun21
21 juin 2021 [Total : 6]. Page 9. 9. 3015/01/M/J/21. © UCLES 2021. [Turn over. Exercice 2 Questions 17–25. Vous allez entendre deux interviews avec Angélique ...
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de l'interview et aux enchaînements des questions et réponses que nous l'intervieweur journaliste chargé de poser les questions
Avant linterview
Prenez contact avec ces personnes pour savoir si elles sont d'accord pour participer. Et si vous ne savez pas encore qui interviewer commencez par la question
IGCSE French 0520/13 Paper 1 May/Jun 2021
question indiquez votre réponse en écrivant la bonne lettre (A–F) dans l'espace Vous allez entendre une interview avec Sébastien qui est chanteur.
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Pour chaque question indiquez la réponse qui convient le mieux en cochant Vous allez entendre deux fois une interview avec un jeune chanteur
052001
Pour chaque question indiquez la réponse qui convient le mieux en cochant la Vous allez entendre deux fois une interview avec Corneille un chanteur.
C:BOBHSCExams 05SuppsFrench 3200 Public August 2005a.wpd
Garou mon chanteur préféré. 6. Ce reportage est : (A) d'une émission de radio. (B) d'une émission télévisée. (C) un discours à l'école. (D) une interview
052001
Pour chaque question indiquez la réponse qui convient le mieux en cochant la Vous allez entendre deux fois une interview avec Tiken chanteur de reggae.
DIPLÔME DÉTUDES EN LANGUE FRANÇAISE DELF B2
Répondez en cochant ( ) la bonne réponse. Lisez maintenant les questions. 1. Ce document est : 1 point une publicité. une interview. un reportage.
FRANÇAIS DE BASE 7 8 et 9 années Programme détudes et
C'est avec plaisir que le ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance de l'Île-du-Prince-Édouard Des questions à réponses courtes.
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Pour chaque question indiquez la réponse qui convient le mieux en cochant Vous allez entendre deux fois une interview avec un jeune chanteur
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Exemples de questions • Quelle sorte de musique aimes-tu écouter? – J’aime la musique Rap et la musique Country • Qui est ton chanteur/ta chanteuse préféré(e)? Pourquoi? – J’aime M&M parce que ses chansons ont un bon rythme et un bon son – Aussi j’aime Shania Twain parce qu’elle chante bien et elle est très belle
Comment Vos collègues Vous Décriraient-Ils?
L’intervieweur veut savoir si vous avez une bonne compréhension de la façon dont vous êtes perçu et comment votre comportement a un impact sur les autres. Votre auto-perspicacité et votre relation avec vos collègues sont toutes deux évaluées avec cette question d’entrevue. Votre réponse à l’entrevue devrait démontrer une vue objective de vos forces...
Qu’est-ce Qui Vous Motive Dans Votre travail?
C’est un trait personnel, il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse. Cependant, vous devez vous préparer pour cette question d’entrevue d’emploi et noter quelques exemples spécifiques. Il est souvent difficile de verbaliser correctement votre motivation dans le contexte stressant d’un entretien d’embauche. D’autres questions d’entrevue détermine...
Quels sont les exemples de réponses aux questions les plus fréquentes au sujet de Votre motivation ?
Voici quelques exemples de réponses aux questions les plus fréquentes au sujet de votre motivation. Utilisez-les comme un guide pour vous aider à préparer vos propres réponses: «Je suis motivé par le défi des tâches et des projets difficiles.
Comment s'appelle le chanteur-auteur-compositeur rouennais ?
Interview Musique: Nos 10 questions à Boule, un artiste génial et à part ! Interview Musique: Nos 10 questions à Boule, un artiste génial et à part ! Après Hawa Sow and the Soul Seeders, on enchaîne avec notre seconde interview musique de ce début de semaine avec Boule , le chanteur-auteur-compositeur rouennais .
Qui est le chanteur-auteur-compositeur rouennais ?
Après Hawa Sow and the Soul Seeders, on enchaîne avec notre seconde interview musique de ce début de semaine avec Boule , le chanteur-auteur-compositeur rouennais . Son nouveau morceau "Je ne touche plus", sorti pendant le confinement a offert à nos oreilles un vrai plaisir délectable.
Qui a répondu à nos 25 questions éclair ?
L’auteur-compositeur-interprète et ancien candidat de La Voix, qui lance prochainement son premier album, Le Bruit des mots, a répondu à nos 25 questions éclair. 1. En amour, vous êtes séduit par… L’humour. 2. Le défaut que vous n’arrivez pas à pardonner… Je ne suis pas rancunier.
IB09 11_0520_01/3RP
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Section 1
Section 2
Section 3
TotalUNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education
FRENCH 0520/01
Paper 1 Listening October/November 2009
Approx. 45 minutes
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Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in.Write in dark blue or black pen.
Do not use staples, paper clips, highlighters, glue or correction fluid.DO NOT WRITE IN ANY BARCODES.
Answer all questions in Section 1, Section 2 and Section 3. At the end of the examination, fasten all your work securely together. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. www.XtremePapers.com 20520/01/O/N/09
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3© UCLES 2009 0520/01/O/N/09 [Tournez la page
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Use Section 1
Exercice 1 Questions 1-8
Dans cette section de l'épreuve, vous allez entendre une série de remarques ou de courts dialogues que vous pourriez entendre dans des pays francophones. Pour chaque question, indiquez la réponse qui convient le mieux en cochant la case A, B, C ou D. Vous allez entendre chaque remarque ou dialogue deux fois.Vous êtes en vacances en France.
1 Vous êtes à la gare SNCF. Vous demandez à quelle heure part le train pour Bordeaux.
L'employé répond:
A quelle heure part le train?
A B C ABCDD [1]
2 Au buffet de la gare vous demandez ce qu'il y a comme sandwich. La serveuse répond:
Quelle sorte de sandwichs y a-t-il?
A B C ABCDD [1]
4© UCLES 2009 0520/01/O/N/09
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Use 3 A Bordeaux, vous entrez dans un hôtel et demandez s'il y a des chambres libres. La réceptionniste dit:Qu'est-ce qu'il y a comme chambre?
A B C ABCDD [1]
4 Vous êtes au marché. Le marchand de fruits vous dit:
Qu'est-ce qui est en promotion aujourd'hui?
A B C ABCDD [1]
5 Vous téléphonez au cinéma pour réserver des places. L'employée vous dit:
Quelle sorte de film y a-t-il au cinéma ce soir? A B C ABCDPOLICE
D [1]
5© UCLES 2009 0520/01/O/N/09 [Tournez la page
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Use 6 A l'hôtel, vous demandez à la réceptionniste comment aller au cinéma. Elle dit:Comment recommande-t-elle d'aller au cinéma?
A B C METRO ABCDD [1]
7 Dans la rue, un passant vous pose une question:
Quel magasin cherche-t-il?
A B C ABCDD [1]
8 A l'hôtel, vous cherchez une serviette. Vous téléphonez à la réceptionniste. Elle dit:
Où se trouvent les serviettes?
A B C ABCDD [1]
[Total : 8] 6© UCLES 2009 0520/01/O/N/09
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Use Exercice 2 Questions 9-16 Vous allez entendre deux fois un professeur qui parle aux élèves au sujet d'une visite scolaire.
Pendant que vous écoutez le professeur, répondez en français ou en chiffres et cochez les cases appropriées. Il y a une pause. Vous avez d'abord quelques secondes pour étudier les questions.Une visite scolaire
Réunion des élèves
Quand? vendredi à 8h30
9 Où? [1]
10 N'oubliez pas ... : (cochez 1 case)
ABC [1]
11 Logement ... : (cochez 1 case)
ABC [1]
12 Le petit déjeuner est servi à heures [1]
[PAUSE] 7© UCLES 2009 0520/01/O/N/09 [Tournez la page
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Use 13 Samedi, activité ... : (cochez 1 case)ABC [1]
14 N'oubliez pas ... : (cochez 1 case)
ABC [1]
15 Dimanche soir, activité ... : (cochez 1 case)
ABC [1]
16 Lundi, activité à Genève ... : (cochez 1 case)
ABC [1]
[Total : 8] 8© UCLES 2009 0520/01/O/N/09
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Use Section 2
Exercice 1 Question 17
Vous allez entendre deux fois 4 jeunes qui parlent de la télévision. Pendant que vous écoutez
les jeunes, cochez (✔) les cases si les affirmations sont vraies. Cochez seulement 6 cases (✔✔✔✔✔✔). Vous avez d'abord quelques secondes pour lire les affirmations. Vrai Julie (a) En semaine, Julie ne regarde pas la télévision. (b) Julie regarde la télévision pour se reposer. (c) Elle trouve qu'il y a trop de publicité à la télé. Florian (d) Florian aime regarder les émissions sportives. (e) Il regarde souvent les films policiers. (f) La télé joue un grand rôle dans la vie de Florian. Laura (g) Laura regarde la télé seulement le soir. (h) Elle trouve les informations à la télé intéressantes. (i) Elle voudrait voir moins d'informations régionales à la télévision.Thibault
(j) Thibault voudrait regarder plus de télévision. (k) Il aime regarder les films à la télévision. (l) Selon Thibault, les jeunes ont un grand choix d'activités. [Total : 6] 9© UCLES 2009 0520/01/O/N/09 [Tournez la page
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Use Exercice 2 Questions 18-27 Vous allez entendre deux fois une interview avec Mensah, qui parle d'un collège au Togo, en
Afrique. Il y a une pause dans l'interview. Pendant que vous écoutez l'interview, répondez aux
questions. Première partie: Questions 18-22. Dans chaque phrase il y a un détail qui ne correspond pasà l'extrait. Écoutez l'extrait et écrivez le(s) mot(s) juste(s) en français. Vous avez d'abord
quelques secondes pour lire les questions 18 à 22. 18 Mensah fait des études de sciences à Strasbourg. [1] 19La famille de Mensah habite en ville. [1]
20 C'est le professeur de Mensah qui lui a demandé de visiter l'école. [1] 21Mensah a été heureux de revoir le collège. [1] 22
Quand il pleut les enfants ne peuvent pas arriver à l'école. [1] [PAUSE] Deuxième partie: Questions 23-27. Maintenant, vous allez entendre deux fois le reste de l'interview avec Mensah. Pendant que vous écoutez, répondez aux questions en français. Vous avez d'abord quelques secondes pour lire les questions.
23 Qu'est-ce que Mensah a décidé de faire en rentrant à Strasbourg, en France.
(i) [1] (ii) créer une association24 Comment sera la nouvelle école?
[1]25 Comment l'université de Strasbourg a-t-elle aidé ce projet?
[1]26 Maintenant, quel est le but de l'association?
[1]27 Quel a été l'autre résultat de la création de l'association?
[1] [Total : 10] 10© UCLES 2009 0520/01/O/N/09
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Use Section 3
Exercice 1 Questions 28-33
Vous allez entendre deux fois une interview avec un jeune chanteur, Raphaël, qui parle de sa routine. Pendant que vous écoutez l'interview, répondez aux questions en cochant la bonne case A, B,C ou D. Il y a une pause dans l'interview.
Vous avez d'abord quelques secondes pour lire les questions.28 Que fait Raphaël en ce moment?
A Il prépare son nouveau CD.
B Il fait des concerts avec son groupe.
C Il passe tout son temps en famille.
D Il fait de la publicité pour son album. [1]29 Que fait-il entre 8h et 9h du matin?
A Il arrive au studio.
B Il s'occupe de son fils.
C Il se réveille et reste au lit.
D Il prend son petit-déjeuner dans un café. [1]30 En hiver, comment va-t-il au travail?
A en métro
B à pied
C en voiture
D à scooter [1]
[PAUSE] 11© UCLES 2009 0520/01/O/N/09 [Tournez la page
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Use 31 Que fait-il à midi quand il travaille en studio?A Il rentre chez lui pour déjeuner.
B Il va déjeuner au restaurant.
C Il prépare un repas sénégalais.
D Il mange du fast-food au studio. [1]
32 Que fait-il pour s'endormir?
A Il lit un livre.
B Il écoute de la musique.
C Il regarde la télévision.
D Il pense à ses chansons. [1]
33 Que préfère-t-il faire le week-end quand il est libre?
A Aller au cinéma avec sa femme.
B Passer du temps en famille.
C Déjeuner au restaurant.
D Composer de la musique. [1]
[Total : 6] 12Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
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Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.
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Use Exercice 2 Questions 34-42 Vous allez entendre deux fois une interview avec une jeune Française, Léa, qui étudie les
langues. Pendant que vous écoutez l'interview, répondez aux questions en français. Il y a deux pauses dans l'interview. Vous avez d'abord quelques secondes pour lire les questions.34 Pourquoi Léa a-t-elle décidé d'étudier le japonais?
[1]35 Pourquoi les parents de Léa étaient-ils inquiets?
[1]36 (a) Qu'est-ce qu'elle a trouvé le plus difficile en apprenant le japonais?
[1] (b) Quelle solution a-t-elle trouvée? [1] [PAUSE]37 Pourquoi trouve-t-elle les maths difficiles?
[1]38 Selon Léa, quelle qualité personnelle est utile pour ses études de japonais?
[1]39 Qu'est-ce qui l'a motivée dans ses études de japonais?
[1] [PAUSE]40 Quelle différence a-t-elle remarquée entre les étudiants japonais et les étudiants français?
Les Japonais ... [1]
41 Comment va-t-elle améliorer son anglais?
[1]42 Après ses études universitaires, dans quel secteur voudrait-elle travailler?
[1] [Total : 10]quotesdbs_dbs26.pdfusesText_32[PDF] questionnaire marrant pour couple
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