DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018
fabienne.gfeller@unine.ch. Objectifs: Ce séminaire se veut une occasion de réflexion sur les rapports entre arts et psychologie. Les étudiant.
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018
Cours: 3 dj. Voir ci-dessous. 4 ph=période hebdomadaire pg=période DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018. • Faculté des sciences. • www.unine.ch/sciences.
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018. • Faculté des sciences économiques. • www.unine.ch/seco. Gestion des ressources humaines (5AJ1001)
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018
Stalder@unine.ch. Objectifs: Connaître la structure et le fonctionnement du système de la formation professionnelle et les acteurs principaux qui sont
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018. • Faculté des lettres et sciences humaines. • www.unine.ch/lettres. Psychologie culturelle (2PS1200).
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018
Ex cathedra. DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018. • Faculté des sciences. • www.unine.ch/sciences. Théorie analytique des nombres (3MT2042).
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018. • Faculté des lettres et sciences humaines. • www.unine.ch/lettres. Cours transversal MAPS : Les notions de culture et
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018
Cours. DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018. • Faculté des lettres et sciences humaines. • www.unine.ch/lettres. Linguistique du français moderne 1 : Méthodes
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018. • Faculté des lettres et sciences humaines. • www.unine.ch/lettres. SOCIOMapsium : Introduction aux études de la
DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018
Cours: 2 ph. Voir ci-dessous DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018. • Faculté des lettres et sciences humaines. • www.unine.ch/lettres.
![DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018 DESCRIPTIFS DES COURS 2017-2018](https://pdfprof.com/Listes/16/25758-16plan_396_2017-2018_fr_3PS2007.pdf.pdf.jpg)
Cours:2 phVoirci-dessous 3
ph=périodehebdomadaire, pg=périodeglobale,j=jour, dj=demi-jour,h=heure,min=minutePérioded'enseignement:
•Semestre PrintempsEquipeenseignante:
Prof.Dr. BarbaraE.Stalder ProfesseureassociéeInstitut dePsychologiedu Travailetdes OrganisationsRueEmile-Argand 11,CH-2000
Neuchâtel+4132 7181369; Barbara.Stalder@unine.chObjectifs:
Connaîtrela structureetle fonctionnementdusystème delaformation professionnelleetles acteursprincipauxqui sontresponsablesde la
formation.Êtreconscients durôlespécifique desapprenti-e-sen tantqu'"employé-e-s apprenant-e-s»dans l'entrepriseformatrice.
Comprendreles mécanismesd'apprentissagesur lelieude travailetà l'écoleprofessionnelle.Êtrecapable d'utilisercesconnaissances pourinterpréterle comportementprofessionneldes apprenti-e-setdes employé-e-s.
Contenu:
Programme
Lessujets abordésdansle cours
-Système suissedeformation professionnelle,programmeset acteurs -Apprenti-e-s avecdesbesoins ouintérêtsspécifiques -Choix professionneletsélection desapprenti-e-s -Socialisation enentrepriseet àl'écoleprofessionnelle -Apprentissage (learning)surle lieudetravail etàl'école professionnelle -Identité professionnelle -Life longlearninget parcoursprofessionnelsFormede l'évaluation:
Contrôlecontinu
1.Résumé etprésentationd'un article(30%,travail engroupede deuxpersonnes)
2.Interviews avecapprenant-e-set formateur-e-setdiscussion enclasse(pass/fail, travailengroupe dedeuxpersonnes).
3.Examen final(70%)
Sessionde rattrapage:examen écritde1h organisédirectementavec leprofesseur(n'apparaît pasdansPidex)
Documentation:
Uneliste delecturesde baseseracommuniquée audébutdu cours.Destextes supplémentairesserontmis àdispositionpendant lecours.
Formede l'enseignement:
Coursavec élémentspratiqueset participationactivede lapartdes étudiant-e-s(discussions,présentations, exercices).
DESCRIPTIFSDES COURS2017-2018
•Faculté dessciences •www.unine.ch/sciencesFormationprofessionnelle (3PS2007)
quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35[PDF] Descriptif ES1 EAF 2017
[PDF] Descriptif pour les épreuves orales de l 'EAF, Série STMG, session
[PDF] Les chats domestiques
[PDF] Images correspondant ? description d un cheval filetype:pdf
[PDF] Portrait bac 2013 pdf ? télécharger
[PDF] FRANÇAIS Héros/héroïnes et personnages
[PDF] «Décrire des lieux, des paysages»
[PDF] Comment s 'y prendre pour étudier un monument aux morts ? Les
[PDF] Une description de paysage - Instituto Mare Nostrum
[PDF] la description de paysage en français et en geographie
[PDF] LA DESCRIPTION DE PAYSAGES - Images et Langages
[PDF] Modèles d 'habitats marocains - EPFL
[PDF] Imaginez le confort d 'une villa moderne au sein d 'un petit village
[PDF] Maison de la médina de Tunis