[PDF] Fiche méthode 3.Létude critique de document.





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Méthode Bac : analyse de document (Histoire OU géographie)

Méthode Bac : analyse de document (Histoire OU géographie). Par Jean-Pierre MARINI. L'analyse de documents au baccalauréat fait partie de l'épreuve courte 



Fiche méthode 3.Létude critique de document.

Au baccalauréat vous devez faire une étude de document en histoire et La consigne est le sujet : elle doit être correctement analysé pour éviter le hors ...



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Analyser et comprendre un document. Enjeux et finalités. L'étude des documents se situe au cœur de la pratique quotidienne de la classe en histoire-.



Section histoire

Le document doit donc être vérifié selon les règles de la méthode critique l'information contenue dans Analyser le document et dégager la problématique.



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Kit de fiches méthode de l'analyse de documents. Niveau(x) Pour présenter un document en histoire il faut identifier un.



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analyser un ou des document(s) (épreuve du bac) - HGLSV

une « d’analyse de document(s) » ou en la « réalisation d’une production graphique » • Il faut analyser un ou deux documents qui sont « accompagnés d’une consigne suggérant une problématique et des éléments de construction et d’analyse » (ces derniers disparaissent en Terminale) • L’analyse doit être structurée



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- Lire et relire si besoin le sujet la consigne et le document très attentivement afin de s’en imprégner - Numéroter les lignes du document de 5 en 5 si cela s’avère nécessaire - Prendre le temps de soigner sa copie de l’aérer de se relire et de corriger les éventuelles erreurs

  • attendus et Principes Fondateurs ????

    Pour te la faire courte, tu vas devoir avoir un point de vue critique sur un document d’histoire en ayant un but simple : rendre le doc plus facile à comprendre en mettant en évidence les enjeux et l’intérêt de celui-ci ! Contrairement à l’exercice de la composition en histoire (dont on t’a fait aussi la méthode si tu cliques ici)qui fait plus appe...

Quels sont les éléments à prendre en compte lors de l'analyse d'un document d'histoire ?

L'analyse de document est un exercice essentiel en histoire-géographie. Une méthode de travail est nécessaire pour interroger de manière pertinente les supports proposés. Présentez l'auteur, la nature du document, éventuellement son support, la date de sa réalisation.

Comment faire une analyse critique de documents en histoire ?

Fiche méthode : l’analyse critique de documents en Histoire. Cette fiche méthode présente les différentes étapes exigées lors d’une analyse de documents de la 6° à la Terminale. Il appartient à chaque enseignant d’adapter les consignes en fonction du document étudié, du niveau des élèves et des caractéristiques des différents examens.

Comment rédiger une analyse de documents ?

Elle consiste à analyser le sujet (Où ? Quand ? Quoi ? Qui) et à présenter le document (NACSI), en particulier le contexte, à poser la problématique et à annoncer le plan. Il faut dégager à travers celui-ci les grands centres d’intérêts du document. La rédaction de l’analyse de documents - Recopier l’introduction au propre.

Comment rédiger un document historique ?

Vous devez donc aborder en quelques lignes la situation historique au moment de la rédaction du document, mais en choisissant uniquement les informations susceptibles d’éclairer le document (le but n’est pas de raconter ce qu’il se passait en telle année, mais de rappeler les évènements qui ont pu conduire à la production du document).

Fiche méthode 3. L'étude critique de document.

Au baccalauréat vous devez faire une étude de document en histoire et éventuellement une en

géographie (à la place d'une production graphique).

Les modalités de l'épreuve.

Vous devez étudier un ou deux documents en faisant preuve de sens critique. L'étude de document

s'accompagne d'une consigne.

Vous devez dans cette épreuve:

1. Extraire des informations des documents.

2. Analyser et expliquer les informations avec des connaissances.

3. Confronter les informations entre elles et à des connaissances.

1. Analyse de la consigne.

La consigne est le sujet : elle doit être correctement analysé pour éviter le hors sujet. L'analyse du sujet doit

aboutir à la définition d'une problématique.

La consigne peut se diviser en deux :

► Une première vous invite à comprendre le sens global des documents. ► Une deuxième invite à faire preuve de sens critique sur les documents.

2. Présenter les documents.

Vous devez au brouillon définir : l'auteur, la source, la nature, la date et le contexte de réalisation des

documents.

Cette étape est essentielle car vous devez dans l"introduction présenter les documents. Mais cette étape vise surtout à faire

preuve de sens critique sur les documents. Ainsi vous devez relever quelles sont les intentions de l"auteur du document et

contextualiser précisément sa réalisation.

3. Analyser le document.

La première consigne invite à analyser le(s) document(s) en répondant à une problématique.

Vous devez donc analyser le sujet pour dégager une problématique et élaborer un plan pour structurer votre analyse.

L"analyse du document doit impérativement :

► Faire référence au document (citations, informations tirées du document...) ► Expliquer le document en apportant des connaissances.

Il faut éviter deux erreurs majeures :

► La paraphrase. Vous ne devez pas vous contenter de redire ce que dit le document en reformulant les idées sans apporter

de connaissances.

► Faire une composition. Vous ne devez pas faire une analyse en apportant des connaissances sans que celles-ci servent à

expliquer le document.

4. Faire l'étude critique du document.

La deuxième consigne invite à critiquer le document dans un sens défini par la consigne. Afin de réaliser

correctement ce travail vous devez avoir préalablement fait la présentation du document.

Vous devez porter un regard critique sur le document en expliquant pourquoi l"auteur exprime ce qu"il dit

. Un document peut

être partial c"est à dire qu"il ne donne qu"un point de vue sur le sujet. Vous devez donc expliquer les propos de l"auteur en les

confrontant entre eux (si l"analyse porte sur deux documents) et à vos connaissances.

Critiquer le document n"est pas donner votre opinion personnelle, c"est confronter celle du document à une

information contradictoire.

5. La rédaction.

L'étude du document doit comporter une introduction, un développement et une conclusion.

L"introduction

► Présenter le(s) document(s) : auteur, source, nature, date, contexte de réalisation. ► Poser la problématique : c"est la reformulation problématisée du sujet.

Le développement.

► Vous devez organiser votre développement en plusieurs parties. La consigne doit vous guider dans votre plan, elle invite le

plus souvent à analyser la thèse de l"auteur dans un premier temps et à faire l"étude critique du document dans un

deuxième temps. ► Dans chaque partie vous devez organiser votre réponse en élaborant des sous-parties.

La conclusion.

► Vous devez résumer en quelques lignes votre analyse en répondant précisément à la problématique fixée en introduction.

► Il faut préciser l"intérêt historique/géographique du document.quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19
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