[PDF] Français 30 –1 Projet de l'élève :





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Français 30 –1

Projet de l'élève : Productions écrite et orale d'un texte argumentatif. Sujet : Le sport et le dopage. Ce projet1 s'appuie sur le Résultat d'apprentissage 



Je rédige un texte argumentatif

11 ???. 2019 ?. Faire du sport a donc des effets positifs sur notre moral ! Enfin à l'adolescence



LA VIE DES FRANÇAIS

L'école maternelle est organisée en trois sections : la petite En troisième



Résumé des leçons pour les élèves de 4ème AM

Pour étudier un texte argumentatif il faut donc chercher : Ex : sport



LE FLAG FOOTBALL : UN SPORT ADAPTE A LEDUCATION

un historique sur le football américain qui permettait d'introduire la genèse de son petit frère



Argumenter dans le texte explicatif

Rappel du texte argumentatif et ses composants. ? Dans une argumentation l'argumentateur traite 'un thème. (sport



French Language Arts 30 –1

Productions écrite et orale d'un texte argumentatif. Sujet : Le sport et le dopage petit ordinateur de poche peut rendre de précieux services à ...



Album de lecture

poétiques et au CM



CONCOURS DE FRANÇAIS 2015 (9-11 classes) Partie I

A des risques d'accidents liés au sport en général. B de la condition physique et mentale de A. son petit ami. ... Lisez le texte argumentatif:.



THEMATIQUE SPECIFIQUE SPORT & SANTE - sportanddevorg

Dans ces sections de nombreux thèmes liant le sport et la santé sont exposés: • Les bénéfices sur la santé du sport et de l’activité physique • Le sport l’activité physique et les facteurs à risque pour les principales maladies • L’utilisation du sport pour combattre les maladies transmissibles tel le VIH/SIDA

Quels sont les thèmes de l’étude du sport?

Axée essentiellement sur la pratique sportive (de la jeunesse, amateur et de haut niveau), l’étude aborde également les thèmes des équipements sportifs territoriaux, de l’économie et des métiers du sport, et rassemble des indicateurs de référence sur le sport dans l’Hexagone.

Quels sont les avantages du sport ?

D’une part, le sport permet d’avoir de la force. En effet, si on fait de la musculation, par exemple, on va être musclé. Par conséquent, ceci va entraîner un développement de notre force physique. C’est le premier avantage du sport. D’autre part, le sport permet d’avoir un bon moral.

Comment pratiquer le sport ?

Il y a deux façons de pratiquer le sport : la pratique en club et une pratique de loisir, sur des espaces de proximité. Nous touchons cette deuxième frange de la population qui joue au foot ou au basket avec des potes, pour passer un bon moment… Les jeunes qui viennent à SDV sont attirés par ce type de pratique.

Quel est le caractère positif du sport dans l'effort ?

Cette citation met en lumière le caractère positif du sport dans l'effort, qu'il s'agisse de fitness, de musculation ou encore de course à pied. On part alors du principe que pratiquer une activité sportive nous donne des ailes, nous fait penser à autre chose, presque comme de la méditation pleine conscience finalement !

Projet de l'élève :

Productions écrite et orale

d'un texte argumentatif

Français 30 -1

Le sport et le dopage Septembre 2012 1

Français 30-1

Projet de l'élève :

Productions écrite et orale d'un texte argumentatif

Sujet : Le sport et le dopage

Ce projet

1 s'appuie sur le Résultat d'apprentissage général (RAG) suivant : C1. L'élève sera capable de se situer face aux réalités linguistiques et culturelles francophones de son milieu et d'ailleurs. CO10. L'élève sera capable de s'exprimer de diverses façons a n de répondre à des besoins de communiquer de l'information, d'explorer la langue et de divertir. Objet : Productions écrite et orale d'un texte argumentatif Buts :Pour mieux réussir l'examen de Français 30-1 en vue de l'obtention du diplôme de 12 e année Pour améliorer ses compétences dans d'autres matières

Procédés :

En se familiarisant avec le vocabulaire, la structure et l'analyse du texte argumentatif donné en exemple, " Doit-on bannir le téléphone portable de nos

écoles? »

En se référant au modèle donné et en faisant l'analyse du texte argumentatif, " La caféine chez les ados : une mode nocive? »

En corrigeant des erreurs de grammaire

En tenant compte des étapes à suivre avant de rédiger un texte argumentatif sur les réseaux sociaux virtuels

En tenant compte des étapes à suivre après avoir rédigé sa rédaction et en préparant le

plan de la présentation orale sur le texte argumentatif qui porte sur l'environnement En se référant au modèle donné, faire l'analyse d'au moins un texte argumentatif rédigé par un pair et fournir une rétroaction sur les forces de son texte et sur ce qui doit être amélioré

En effectuant une auto-évaluation

En présentant oralement le texte argumentatif

En procédant à un transfert des connaissances antérieures et ce lles acquises durant ce projet vers une meilleure application des règles de la langue française 1

1 - Ce projet s'appuie sur le programme d'études de Françai

s (2000)

2 - Note : Le masculin utilisé dans ce document a pour but d'alléger le document.

2

SURVOL DU PROJET

ÉTAPES

Cochez la case

une fois l'étape complétée et inscrivez le temps que cela vous a pris. Date d'échéance

Avant la rédaction

Regardez rapidement tout le projet pour avoir une idée de la tâche à effectuer. Survolez les titres et le plan pour avoir une idée globale de ce que vous aurez à faire. Familiarisez-vous avec le texte portant sur le téléphone cellulaire et son analyse dans le gui de de l'élève. Répondez aux questions et faites l'analyse du texte argumentatif inclus dans le projet.

Faites une recherche sur le sujet donné.

Exploitez le lexique.

Utilisez le plan du texte argumentatif pour organiser vos arguments sur le sujet donné. Discutez avec un partenaire, un parent ou un enseignant de la qualité de votre plan.

À partir des idées que vous avez incluses dans votre plan, faites valider celui-ci pour vous assurer qu'il est complet.

Assurez-vous d'avoir sous la main toutes les références bibliographiques dont vous vous servirez pour rédiger votre texte

argumentatif.

Pendant la rédaction

Utilisez le plan de votre texte argumentatif pour rédiger l'ébauche de votre texte à l'ordinateur.

Choisissez une taille de caractère de 12 points pour vous assurer que votre texte sera lisible. Imprimez l'ébauche de votre texte argumentatif pour y apporter les corrections nécessaires.

Complétez la grille d'auto-évaluation.

Assurez-vous d'avoir tous les éléments énumérés dans la grille. Faites lire votre ébauche par un partenaire, un parent ou un enseignant pour y app orter les changements nécessaires.

Après la rédaction :

Production orale

Établissez un plan de travail en tenant compte des conditions de travail. Identifiez les exigences de la présentation telles le temps alloué, l'ordre des présentations etc. Mettez à profit la rétroaction fournie par un partenaire, un parent ou un enseignaquotesdbs_dbs3.pdfusesText_6
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