Construction dune maquette du système solaire
À cette échelle il serait représenté par une sphère de 3 mètres de diamètre ce qui est bien sûr exclu. Mais il est toujours possible de représenter à l'endroit
Construction dune maquette du système solaire
À cette échelle Neptune est à 450 mètres du Soleil mais. Mercure ne fait qu'un millimètre de diamètre… Nom. Mercure Vénus. Terre. Mars. Jupiter Saturne Uranus
Le système solaire
Le système solaire – Présentation générale visibilité à l'œil nu
5ch15c.pdf
Le système solaire est un ensem.ble constihré p ncipale- ment d'Lme étote ]e Soleil
Untitled
Ce livret propose de partir à la découverte du système solaire Les huit planètes à l'échelle et leurs supports ; ... Dessine l'orbite d'une planète.
Quels sont les mouvements - des planètes du système solaire?
Le système solaire est un ensemble constitué principale- ment d'une étoile le Soleil
Le système solaire à léchelle
Le système solaire à l'échelle. Compétences visées : Sciences : Astronomie. ? Savoir que la Terre vue du Soleil
ÿþM i c r o s o f t W o r d - A S T R O N O M I E C y c l e I I I
21 févr. 2008 Matériel: grandes images du système solaire feuille A4 du système solaire à l'échelle de taille (et non de distances). Déroulement: Demander ...
Exercice 1 : jutilise la proportionnalité Vous allez représenter sur
planètes sur votre dessin soit proportionnelle à celle de des planètes dans le système solaire. Pour cela on construit un tableau de proportionnalité en
LA TERRE DANS LE SYSTEME SOLAIRE Références au
Décrire les états et la constitution de la matière à l'échelle macroscopique. Observer et décrire différents types de mouvements. Connaissances et compétences
Comment dessiner le système solaire - frwikihowcom
assimilables à des cercles centrés sur le Soleil ; Savoir que la Lune tourne autour de la Terre ; Connaître le nom des planètes faisant partie du système solaire ; Etre capable de réaliser une représentation à l’échelle : – des dimensions des planètes ; – des dimensions des orbites Résolution de problème
LE TSSYYSSTÈÈMMEE SSOOLLAAIIRREE - maths-sciencesfr
Cet ensemble constitue ce qu’on appelle le système solaire Le système solaire comporte le Soleil et neuf planètes qui gravitent autour dont la Terre La Terre tourne sur elle-même autour de l’axe des pôles en 24 h Elle tourne autour du Soleil en un an (36525 jours) Le système solaire
Comment dessiner un système solaire ?
Pour dessiner ce système solaire, il te faut tenir compte de la taille des astres, de leur place et de leur éloignement du Soleil. C'est une première étape dans la compréhension de ce système si harmonieux et si vaste !
Qu'est-ce que le système solaire ?
La Terre et d’autres planètes gravitent autour d’une étoile : le Soleil. Cet ensemble constitue ce qu’on appelle le système solaire. Le système solaire comporte le Soleil et neuf planètes qui gravitent autour dont la Terre. La Terre tourne sur elle-même, autour de l’axe des pôles, en. 24 h.
Quelle est la différence entre le système solaire et la Terre ?
Le système solaire comporte le Soleil et neuf planètes qui gravitent autour dont la Terre. La Terre tourne sur elle-même, autour de l’axe des pôles, en. 24 h. Elle tourne autour du Soleil en un an (365,25 jours).
Quelle est la dernière planète du système Solar ?
Trace la planète Neptune. Toujours plus à droite, elle est la huitième et dernière planète du système. Pluton, autrefois planète, a été déclassée pour devenir une planète naine, au même titre que ses sœurs Cérès, Éris, Makémaké et Hauméa. Neptune est plus petite que Jupiter, Saturne et Uranus, mais plus grosse que toutes les autres planètes.
3. La période de rotation et la distance au Soleil semblent-elles liées ? Justifie.
le! y4lÉu!'s sart trè ÿxt.iées in4epenl4n.n.,er\..dj§.dist4[(es,.donc il nq.doit psry.4tlpi.r de relation enlre.lq... ..
4. La période de révolution et la distance au Soleil semblent-elle5 liées ? Justifie.
!çs v4Leqrs. so nl. croiss4rJej.4u fur çl à. m_eju.r! de l:é. to Ls nerllt qu. .s. oleil, . d.qnÇ plus qre. pl4nète.est. élo.isnée
Le système solaire est un ensem.ble constihré p ncipale- ment d'Lme étote, ]e Soleil, autour de laqBelle graütent huit planètes, ainsi que des comètes et des objets de petites tailles (tig. l)... En particulier, une ceinture d'astéroides est située entIe MâIs et Jupiter. Certaines plarètes possèdent un ou plusieurs satellites naturels. Les tIaiectoires des plânètes sont quasiment des cerclescentres sur le Soleil. La figure 2 dorure des idormations tuutié-. dques sur Ies planétes du sÿstéme solairc.
> tig.I Le système sotaire > [ig.2 Données sur le mouvement des planètes du système solairePlanètePériode
de rotationPériodeDistànce moyênneau Soleil
(en millions de km)58,6joursSSjours58
243 jouts225 )outs108
24h365,25jours = I an150
Mars24,6 h1 an et322jours228
Jupiter9,92 hll ans et 3l5jours/18
Saturne10,7 h.29 ans et l55jou151 420
uranus17,2 h84ans et 40 joLfs2 810Neptune16,1 h164 ans et 324jours4500
Extrais des informations
l, Quels sont les mouvemehts des planètes par rapport au Soleil ? les pl4nèt-ej.§o4t.4nimées dlqn..mouve. Inelt.qusri..çi.r,cu!4i.r:e- alttaur du soleil.2. Qu'appelle-t-on période de rotation d'une planète ? période de révolution d,une planète ?
L4 .pé-rigée de-.t.a-.\§r.t dlunr- 014nè1e es! l4.dq!:ée mise. p4.r_ !a pl4rÈ.J€-.ppur.f4irc ur lour sur .ele même.
§4.pé!:iode-.de.rétloiutron est l4.dur.é.e !1lise psr.lqpts''èle.poar f4iteun tou.r.4utoq( du.§qlei!,
Rédige ta conclusion
I,es hqit p.l4nètçr du lystèmq sal4ire tqurnext 4utaqr,dq §oleil en rulv4r!.des ttsjectoirer.4!]csimeltt
çi!:çul4ire§. ch4çunç.p-055èd9 q4 mp.qvçne4!de rot4tion.§ur elle-meme ea un mouyem-en! de rÉÿollltion
4u!ou!' du §oleil,.le§.pé!'iod-eJ de révolulio4 v4!:iert e4 f9ncJian. de la dlst4nce.4q sgleil.
Le système solaire est un ensemble constitué d'une étoile, le §O_leiI..... ..., autour duquel gravitent
huit p!44èt€sToutes ces.. . p.l4nÈte§.. . . effectuent un tour sur elles-mêmes appelé rgJ4tior er sê deplacent
sur des trajectoires approximativement . ..circulcir,ej autour du Soleil, appelée une révglutiot.. . .
Plus une planète est éloig née d u .S.o_leil , plus sa période de r.éI/qlution .estgrande.
ffi Su pli scl le nom de chaqùeSoleil. Attention, le
1 2 3 4 5 6 7 8iHe!:Ç.qrs,. . ..
.. . V.énur .Iev.r?.. .. . . . . . l!o!:r . . Jqpiter. ...sqtqrBe.... . U.r4lru§. . . . . . NeplqBe-P! netie
6 ffi Vrai ou faux ? Coche la réponse cofiecte et corrige les phrases fausses. a. La planète Neptune a la plus grande période révolution et c'est aussi la plus éloignée du Soleil.X Vmi loux
b. À4ercure est la planète la plus proche du Soleil. Son mouvement est donc rectiligne. vl,toi L Taux le mAU.ÿlmçnt.d.ç.Mercule eJ!.4pproxjm4tiyrme4! circulaire c. Le système solaire est constitué principalement d'une étoile, du Soleil, et de huit planètes.Vrci X TcL,/.y
Le système soldrre est cOnstitué du Sole.l
et de huit planètes d. Mars peut parfois tourner autour de Jupiter car cette dernière est plus grosse. : ÿaoi .X t Tuy ly.14rs lourne oqtoqr.d!l §aleil et pa§ cutgçl!. de-Jupitçr, !ffi Fais le bon choixEntoure la réponse correcte.
a. Mars est@morns éloignée du Soleil que la Terre. swû.bo'd". '"9â. d v"rrô.4 b. Jup:ter met p/us 6ariide temps que \eptune pour tourner autoLrr du Soleil. (. Le mouvement d'Uranus est approximativementde arcilairàrectiligne.Légende
r le schéma ci-après, attribue anète à son orbite et pla.e le héma n'est pas à l'échelle. Relie la proposition du centre à la planète correspon- dante. dont La période de révotution est [â plus a, Représente ces données 5ous histoqramme. m Périodes de révolution02Ulilisd6ouülsdèrûilmln!dedmns Ot OF OS 01!
Les valeurs des pérlodes de révolution de quatre pla- nètes du système solaire sont données dans le tableau suivant. Les planètes sont placées dans l'ordre croissant de leur distance au sôleilD1lleryd6qËrde$liyshles Ol Ot
Quelle distance parcourt la
planète Mercure lors de sa révolution quasiment cirau- laire autour du Soleil ?Distance SoleilMercure :
58 millions de km
Me!:Çu!'e effe1tqg. us. m.a quçî,.eri quqsi.gir.çulqtle .. .. .4qtour.dq Soleil, lq dislsnçe pNçourue çorresppnd. . .
à lq cirçanf.ér.ence à' urt çer:rl-e-.cJnlré.su.r.l,esolei!. ... !.q éis\4ltc9 pqr.çav.r.ve..p4r Merrure ejt do-nç.i. .. ...2-r..R= 2n )< 58 000 000
m Des unités plus adaptées ,l{TiBdBMclùsiors O, Or O§ OE Étant données les distances énormes parcourues dans le système solaire, il vaut mieux utiliser des unités plus dddprées. comrre par exemple l'unite à5Lronomique :1 U.A.= 150 millions de kilomètres.
Distance Soleil-Neptu ne : 4 500 millionsde km
a. Détermine la distance Soleil-Neptune en unité astronomique. la forme d'un m c'est long...D.ist4nee
b, Quelest l'intérêt de changer d'unité ? Ile§rt plu§.4isé-.de dlre 3Q U,A. que- 1 5p0 mittisn§ de kiloffètres ffi À t'ectette... Dtdlndier hs érhellcs deslmludion de lUiiE6 Ol Of OS OIB Les valeurs des distances au Soleil des différentes planètes sont données dans les deux tableaux ci-dessous. h. Déduis de ton histogramme un lien entre la période de révolution de la planète et sa distance au Soleil. Plu! ure pl6nète 4.ure .përioàe 4e réyù)lion é|evëe. pl.qli.s{le est.é[oisné. e du §oleil.E En toute proportion
0{-0tCodMkundÈpsiùIdemesùrÊ Ol Or OS OIR
Malika veut construire une maquette du système
solaire. Elle représente le Soleil par une balle de 5,0 cm de rayon. Quelle doit être, à l'échelle de la maquette, la valeur du rayon de l'orbite circulaire de Saturne ?Distance Soleil-Saturne: 1 420 millions de km
Rayon du Soleil:700 000 km
§r le .§a lerl 4u4!! .14. t4il! e.à'ut\e.b1:t.l.e .de 5,0 ç!r,, lla!:Dite4pp!'ax!m.4tivJment qitÇql4itç.de.§4!u!:ne ... .. aurail urt.t,-yonSotert-Neotune. 1!4 = 30 u A150
51! I 19 -tqt ç4 1.- 101 m.
pérrode de révoluiron ûoirrs)'1 000 uoo I0-cure Vénus Terre MarsIvler
Mouvements et iiterâ.rl.ns
Sur I'échelle ci-dessous, les distances sont en millions de kilomètres. a. Quelle longueur représente la plus petite graduation sur cette échelle ?1,4 plq§.petite sr4du4tiox.sur cetle. éçhelle.!:eprésert€
20 mrllions de krlorhètres.
b. Place les planètes sur cette droite graduée en écr! vant leurs initiales, en fonction de leur distance auSoleil(5).
s s00 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 [P lmmobile ou pas ?01§d!,indà ibtrl106d'ui débar OI OF OS OTB
U1l satellire géosrationnaire est un satel]ite arti- ficiel envoyé par fhomme sur une orbite située à36 000 km d'akitude. I1 tourne autour de la Terre
dans le plan dc l'équateur. Savitesse lui permer de rester àlaverticale d'uû mêfie poinr de I'équâteur. Les satellites de télécommunication ou de té1évi- sion sont placés en orbite géostationoaire car cela pe-meL d emcr,re ou de recevoir de Jinlormauol en utilisant des antennes dont hposirion est Fr-re- Quel êst le mouvement du satellite pour une pel- sonne située à la surface de la Terre ? Quelle est sa trajedoire ? Rédige ta synthèse argumentée du débat avec tes cèmarades. Pré5ente-la. Un §4tellite geo§!4!ion!\sie rgsle à la.v-efttçale Ll est rnmgf ilg,.pq!11 !lnç.perso44e siluée à.1(.§ulface de.14. T-er!:e, §4 tr4i.e. cJo ir.e- esléçrc uu aelale p4,r r^ppor\. qa .ç'E1!re de .14 lerre . d'un même polr|t àe l équaleurJil Dessine un peu...
010Évelûppwdesnodèl!!§npl* Ol Ot OS On
Doria n sou haiterait dessiner le système sola ire à l'échelle mais il n'est pâs sûr que cela rentre dans la page. a. Représente sur un schéma, après avoir effectué les calculS nécessaires, les orbites considérées circulaires des cinq planètes les plus proches du Soleil. Pour cela, utilise les données de la figure 2 de l'activité p. 63. Tu prendras comme échelle 0,3 cm pour 58 millions de kilomètres. le Sole..{ est p!4.cé.4q..c. n!.rs..En.tçn4st.ço-mpte. . . de l'éch€lle pfoposée, les drstances sont : .Soreil-Mercure : 0,3 (m ,
soleil-Vénus : lQ ^ o I = o e.,58"',Soterl-Tèrre. !o .o 3 :o 8.r,5fl
soleil-M4rs. 4! 03=tr , 587785olerl-luorter ^Ul=4.m58
b" Pourquoi n'est il pasjudicieux de représenter l'orbite de Neptune ? lustifie. j--^03:20cm 58à cç.lle é(helle, r1 !4udr41l àe§\ir.er..vt1 çe:tçle de rqygr. -e.r']titon 29. çn,.çç.sqi te .rent!:e p4§ !i,t!:.une Jeqi e A4 I t Solutionp.l2a dI 5. Q!, l,; ÿnr .t (r.u!r f e r: d-.:, phittc! du synÈn,e sora rc lquotesdbs_dbs16.pdfusesText_22
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