[PDF] Programme Formation PSMP Planète-Sciences Midi-Pyré

View - Download Programme Formation PSMP

Previous PDF

Next PDF

ANIMER LES SCIENCES !ANIMER LES SCIENCES !

Formations aux Formations aux activités scientifiques et activités scientifiques et techniques techniques 2016 2016 -- 20172017 1 Planète-Sciences Midi-Pyrénées est une association d'éducation populaire ayant pour objectif de favoriser auprès des jeunes l'intérêt, la pratique et la connaissance des sciences et techniques.

Notre approche pédagogique repose sur deux principes méthodologiques fondamentaux :Notre approche pédagogiqueNotre approche pédagogique

La démarche expérimentale

qui consiste à placer le jeune en situation de recherche sur un sujet spécifique. Cette démarche est construite sur un certain nombre d'étapes : une phase d'observation, la définition d'hypothèses préalable à l'expérimentation elle- même, puis une phase d'interprétation, de communication, de valorisation et de confrontation des résultats.

La méthodologie de projets

qui s'appuie sur la définition d'un cahier des charges englobant plusieurs éléments : description des objectifs du projet, des moyens de réalisation, planification etc. Cette approche favorise l'apprentissage du travail en

équipe.

2Planète Sciences Midi-Pyrénées

Informations et inscriptions : http://www.planete

-sciences.org/midi -pyrenees/web/formation

La plupart de ces formations ne nécessitent

aucunaucun prérequisprérequis scientifiquesscientifiques : elles sont accessiblesaccessibles

àà toustous

(animateurs, enseignants, amateurs etc.), la curiosité étant le principal atout indispensable pour en profiter pleinement.

Ces formations ont pour objectif de:

permettrepermettre auxaux participantsparticipants d'êtred'être autonomesautonomes dansdans lala misemise

enen placeplace d'ateliers,d'ateliers, tant du point de vue technique et scientifique que du point devue pédagogique et méthodologique. Elles se déroulent selon deux axes : l'acquisitionl'acquisition dede conceptsconcepts techniquestechniques etet dede méthodesméthodes pédagogiquespédagogiques propres à l'encadrement de cette activité. A qui s'adressent ces formations ?A qui s'adressent ces formations ?

L'association bénéficie de différentes accréditations garantes de la qualité de nos formations L'association bénéficie de différentes accréditations garantes de la qualité de nos formations ::L'agrément " Jeunesse Éducation Populaire » délivré par le ministère de la jeunesse et des sports ;

L agrément " Association Complémentaire à l'Éducation Nationale » délivré par le ministère du travail et

de la recherche ; L'agrément " Organisme de formation » permettant un financement dans le cadre de la formation professionnelle continue : Numéro d'organisme de formation : 11.75.52.58..475 ;

L'habilitation BAFA depuis 2003 ;

Une convention cadre avec le rectorat en tant qu'association complémentaire à l'enseignement public.

3Planète Sciences Midi-PyrénéesInformations et inscriptions : http://www.planete

-sciences.org/midi -pyrenees/web/formation FormationsFormations enen animationanimation etet pédagogiepédagogie ::

•Deviens animateur scientifique et technique ............................................................P.7

•Mener des projets scientifiques en interdisciplinarité.............................................. P.8

••LesLes activitésactivités dede découvertesdécouvertes scientifiquesscientifiques etet techniquestechniques expliquéesexpliquées àà toustous !!...PP..99

SOMMAIRE SOMMAIRE (1/2)(1/2)

FormationsFormations enen robotiquerobotique ::

•Présentation des Trophées de la robotique.................................................P.11

•Le Boum Bot: un outil pédagogique en programmation..................................P.12

•Fabrique ton robot programmable............................................................P.13

4

FormationsFormations enen espaceespace ::

•Un ballon pour l'école ....................................................................................................... P.15

•Deviens aérotechnicien ...................................................................................................... P.16

•La télémesure " système kiwi » ........................................................................................ P.17

•Agrément microfusées ....................................................................................................... P.18

•Minifusées .............................................................................................................................. P.19

•Fusées à eau .......................................................................................................................... P.20

FormationsFormations enen environnementenvironnement etet énergieénergie ::

Mettre

en place un projet d'éducation

àl'envrionnement

.P.22

SOMMAIRE SOMMAIRE (2/2)(2/2)

Mettre

en place un projet d'éducation

àl'envrionnement

.P.22

•Les Défis Solaires .................................................................................................................. P.23

FormationsFormations enen astronomieastronomie ::

•Découverte en astronomie .................................................................................................... P.25

•Animer un planétarium .......................................................................................................... P.26

•La campagne astro 2016 .......................................................................................................P.27

TableauTableau récapitulatifrécapitulatif dede nosnos formationsformations RenseignementsRenseignements etet inscriptionsinscriptions 5

Formations Formations

Animation et Animation et pédagogiepédagogie 6 ObjectifsObjectifs dede lala formationformation :: •Découvrir le rôle de l'animateur scientifique et technique; •Comprendre et mettre en oeuvre la démarche expérimentale ; •Découvrir la démarche projet ; •Appréhender le face-à-face pédagogique, découverte des publics et des pièges à

éviter ;

Deviens animateur scientifique et techniqueDeviens animateur scientifique et technique et des pièges à

éviter ;

•Partager les pratiques. Public concernéPublic concerné DateDate LieuxLieux TarifTarif

Etudiants et médiateurs

scientifiquessamedi 5 novembre et dimanche 6 Novembre 2016Planète-Sciences Midi-

PyrénéesPris en charge pour

les vacataires de

Planète Sciences

7Planète Sciences Midi-PyrénéesInformations et inscriptions : http://www.planete

-sciences.org/midi -pyrenees/web/formation

Objectifs de la formation Objectifs de la formation ::Les projets scientifiques et techniques sont des supports pédagogiques

pluridisciplinaires. La mise en place de ces projets peuvent s'intégrer dans le cadre des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI). Planète Sciences propose d'animer une journée permettant : •D'échanger de pratiques entre les enseignants participants ; De découvrir des projets scientifiques et interdisciplinaires à l'école ;

Mener des projets scientifiques en interdisciplinaritéMener des projets scientifiques en interdisciplinarité

De découvrir des projets scientifiques et interdisciplinaires à l'école ; •D'identifier les liens pédagogiques entre disciplines : physique, mathématiques, Histoire-géo, français, sciences de la vie et de la terre, etc... 8 Public concernéPublic concerné DateDate LieuxLieux TarifTarif Enseignants jeudi 20 octobre 2016 Planète Sciences Midi-

PyrénéesInclus dans

l'inscription à l'opération et l'adhésion

Planète Sciences Midi-Pyrénées

Informations et inscriptions : http://www.planete

-sciences.org/midi -pyrenees/web/formation Objectifs de la formation:Objectifs de la formation: Est-il possible de mener des activités à dominante scientifique quand on n'a jamais brillé dans cette discipline à l'école ? Durant deux jours, nous chercherons à répondre à cette question parla pratique ! L'objectif est de démystifier la pratique des ADST en accueil deloisirs péri ou extra scolaire .Grâce des supports simples et

Les Les Activités Activités de de Découvertes Scientifiques Découvertes Scientifiques et et

Techniques (ADST)Techniques (ADST) expliquées à tousexpliquées à tous !! loisirs péri ou extra scolaire .Grâce des supports simples et accessibles, vous comprendrez comment concevoir et mener une

ADST de la sensibilisation aux projets d'enfants.

9 Public concernéPublic concerné DateDate LieuxLieux TarifTarif animateurs centre de loisirs et CLAE de Haute-Garonnemardi 17 janvier et jeudi 2 février 2017 OU mardi 14 février et jeudi 2 mars 2017Planète Sciences Midi-

PyrénéesGratuit

financée par la

DDCSPP

Planète Sciences Midi-Pyrénées

Informations et inscriptions : http://www.planete

-sciences.org/midi -pyrenees/web/formation

Formations Formations Formations Formations

RobotiqueRobotique

10 ObjectifsObjectifs dede lala formationformation :: •Connaître les Trophées et son règlement ; •Découvrir comment faire vivre un projet d'équipe en robotique ; •Disposer des bases en mécanique et électricité ; •Savoir gérer un projet robotique ;

Découverte

des blogs permettant de communiquer autour de son projet de robotique Les Les Trophées Trophées de de robotiquerobotique

Découverte

des blogs permettant de communiquer autour de son projet de robotique 11 Public concernéPublic concerné DateDate LieuxLieux TarifTarif

Participants aux Trophées

de robotiqueconstitution d'un groupe sur demandePlanète Sciences Midi-

PyrénéesInclus dans

l'inscription à l'opération et l'adhésion Planète Sciences Midi-PyrénéesInformations et inscriptions : http://www.planete -sciences.org/midi -pyrenees/web/formation ObjectifsObjectifs dede lala formationformation :: •Découvrir les bases de la programmation : boucles, tests,fonctions, variables etc. ; •Apprendre à programmer Boum Bot avec son logiciel intuitif ;•

Découvrir

des séquences pédagogiques adaptées aux enfants Le Boum Bot: un outil pédagogique en Le Boum Bot: un outil pédagogique en programmationprogrammation

Découvrir

des séquences pédagogiques adaptées aux enfants 12 Public concernéPublic concerné DateDate LieuxLieux TarifTarifEnseignants et animateurslundi 6 février mardi 7 février samedi 1 eravrilPlanète Sciences Midi-

Pyrénées200 € pour 3 jours

de formation / pers adhésion obligatoire

Planète Sciences Midi-Pyrénées

Informations et inscriptions : http://www.planete

-sciences.org/midi -pyrenees/web/formation ObjectifsObjectifs dede lala formationformation :: •Fabrication de son Boum Bot ; •Apprendre à programmer ce robot sur le logiciel libre ; •Repartir chez soit avec son Boum Bot personnalisable et leséléments nécessaires pour programmer en toute autonomiequotesdbs_dbs30.pdfusesText_36

[PDF] Pôle Espoir s Rhône-Alpes Judo Lyon

[PDF] UN(E) EXPERT(E) NATIONAL(E) ENTREPRENEURIAT SOCIAL Suivi et évaluation de projets mis en œuvre par des entrepreneurs sociaux

[PDF] Cahier départemental du Val-d Oise (95)

[PDF] GESTION BASE DE DONNEES TECHNIQUES BÂTIMENTS

[PDF] LES ACTIONS RELATIVES A LA MARQUE COMMUNAUTAIRE

[PDF] MILAN LA MISE EN ŒUVRE D UN PEAGE URBAIN ECOLOGIQUE. Mots clés : Politique environnementale ; Réhabilitation des cœurs de ville

[PDF] Réduire la précarité énergétique dans les logements anciens Action auprès des ménages 15 juin 2011 - Nantes

[PDF] Cegid Business Paie. Mise à jour plan de paie 01/02/2014. Service d'assistance Téléphonique 0 825 070 025

[PDF] RAPPORT D OPPORTUNITE DE REVISION. 12/10/2016 CQPM Technicien(ne) Qualité

[PDF] Éléments de diagnostic pauvreté inclusion sociale dans les Pays de la Loire

[PDF] RH PAYE version 5.18g standard 4.11

[PDF] L Institut Raymond-Dewar : une œuvre depuis plus de 150 ans

[PDF] Repères. L'isolement des adultes. novembre 2014. Chiffres clés de Rezé

[PDF] TEXTE D APPUI N 5 DIFFERENTS DOCUMENTS DE CONTRACTUALISATION AVEC LES STRUCTURES ETATIQUES

[PDF] Intervention d Alice Pezard, président de chambre à la cour d appel de Paris ***