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Progression de Graphisme-Ecriture en Maternelle. * Graphisme dirigé. 15 à 30 minutes. * Graphisme décoratif premières tentatives avec les 3-4 ans.
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Ecole primaire Louis Pergaud, Saint-Pierre des FleursEcole maternelle Louise Michel, Val-de-Reuil
Ecole maternelle Arc-en-ciel, Vernon
Ecole primaire François Mitterrand, Vernon
François Dumont et Andrée Prigent
-kaléidoscope. FHP MONXP V·MSSXLH VXU XQH ŃRPSPLQH PUMGLPLRQQHOOH SRXU UMŃRQPHU OHV aventures du fiston Tortue et de sa famille.9RXV SRXYH] YLVXMOLVHU OH ŃOHPLQ GH IHU GH O·MONXP VXU OH NORJ GH
O·LOOXVPUMPULŃH
on.htmlJamais on n'a vu,
Jamais on ne verra,
La famille Tortue
Courir après les rats.
Le papa Tortue
Et la maman Tortue
Et les enfants Tortue
Iront toujours au pas.
Montrer certains éléments décoratifs : triangles rouges, vagues. "C" ILVPHU HP QRPPHU OHV pOpPHQPV GpŃRUMPLIV SUpVHQPV GMQV O·MONXPBEcole F. Mitterrand-Vernon
Mr Boutier
Utiliser des cartes de références pour
rechercher des motifs dans O·MONXPB5HSOMŃHU XQ PRPLI VXU XQH SMJH GH O·MONXPB
Montrer le motif identique au modèle.
"Je fais des triangles rouges, des "ponts»,des traits verticaux, etc.»Ecole F. Buisson-Bernay Mme Dionis
Jeu de dominos
Ecole J. Macé-Evreux Mme Juhel
Ecole de Saint-AubinG·Ecrosville
$XPUHV SURSRVLPLRQV G·MONXPVEcole Arc-en-ciel-Acquigny Mme Laroche Cruchet
Ecole J. Macé ²Evreux Mme Juhel
Les élèves ont observé leur environnement proche en recherchant des éléments décoratifs : formes géométriques, graphismes, etc. Les élèves utilisent des fenêtres de visée pour isoler un motif. (ŃROH G·$YLURQ 0PH Guigueno Création de répertoires de formes et de motifs graphiques.Ecole Les Renardeaux-Barc
Mme Marvin
Ecole L. Michel-Val-de-ReuilMme Sanchez
Ecole J. Macé-Evreux
Ecole L. Pergaud-Saint-Pierre des Fleurs Mme Dubreuilquotesdbs_dbs1.pdfusesText_1[PDF] graphisme maternelle eduscol
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