SECOND DEGRÉ (Partie 1)
2x2 ? 20x +10. = f (x). III. Variations et représentation graphique. Exemple : Soit la fonction f donnée sous sa forme canonique par : f (x) = 2 x ?1.
VARIATIONS DUNE FONCTION
2 sur 11. Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr On considère la représentation graphique la fonction : ...
Chapitre 5 – Fonctions linéaires et affines
Si une fonction est linéaire alors sa représentation graphique est une droite qui passe par Donc la droite passe par le point de coordonnées ( 3 ; 2 ).
SECOND DEGRÉ (Partie 1)
Variations et représentation graphique. Exemple : Soit la fonction f donnée sous sa forme canonique par : f (x) = 2 x ?1. ( )2.
FONCTIONS POLYNOMES DU SECOND DEGRE
1) À l'aide de la calculatrice tracer dans un repère la représentation graphique de la fonction f. 2) En déduire le tableau de variations de f. Exercice 7.
FONCTIONS POLYNÔMES DE DEGRÉ 2
La parabole bleue intercepte l'axe des abscisses en 1 uniquement c'est donc la représentation graphique de la fonction ?. - Les fonctions et sont de la
FONCTIONS POLYNÔMES DE DEGRÉ 3
Les coefficients et sont des réels donnés avec ?0. Partie 2 : Représentation graphique. Propriétés : Soit une fonction polynôme de degré 3
Fonctions Représentation graphique de fonctions Tableau de
TI 83 plus ?? Tracer la courbe représentative de la fonction. 84. )( 2 Fiche n°200 : Représentation graphique – Tableau de valeurs page 2.
Fonctions TI-82 Stats.fr
Tracer la courbe représentative de la fonction. 84. )( 2 Représentation graphique de fonctions - tableau de valeurs. TI82Stats.fr. IREM de LYON.
Fonctions TI-83 Premium CE
Représentation graphique de fonctions. Tableau de valeurs. TI-83 Premium. CE. Tracer la courbe représentative de la fonction. 84. )( 2.
Seconde - Courbes représentatives de fonctions - Parfenoff org
II) Représentation graphique ou courbe de la fonction ???? 1) Principe général Dessiner la courbe (ou représentation graphique ou courbe représentative) de la fonction ???? c’est placer sur le plan muni d’un repère (généralement orthonormal) les points dont les coordonnées sont de la
CHAPITRE 1 : Fonctions du second degré
2 Représentation graphique variation extremum d’une fonction polynôme du second degré f 2 1 Représentation graphique Dans un repère du plan la courbe représentative d’une fonction polynôme du second degré f est une parabole de sommet S(? ;?) avec =? 2 et ? = f(?) Elle admet pour axe de symétrie
Généralités sur les fonctions classe de seconde
2 Représentation graphique Dé?nition:représentationgraphique: Soit f une fonction dé?nie sur un ensemble E de R On appelle courbereprésentativeoureprésentationgraphiquedelafonctionf l’ensemble des points M du plan de coordonnées (x;f(x)) dans unrepèreduplanavecx parcourantl’ensemblededé?nitionE
Fonction du second degré - buissondesmathsfr
6 Représentation graphique 1) La parabole Exemple : La représentation graphique d'une fonction polynôme de degré 2 s’appelle une parabole Propriétés : Soit f une fonction polynôme du second degré telle que ( )= 2+ - Si a est positif f est d’abord décroissante puis croissante : « cuvette »
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Sa représentation graphique (ci-contre) est symétrique par rapport à l'axe des ordonnées 2 Fonction impaire Définition : Une fonction dont la courbe est symétrique par rapport à l’origine du repère est une fonction impaire Remarque : Pour une fonction impaire on a : !(?$)=?!($)
Conversion Degrés-Radians
Pour convertir des degrés en radians, on utilise la formule suivante : radians = (degrés x p) / 180 où p (pi) est une constante mathématique qui représente la valeur approchée de 3,14159. Par exemple, pour convertir un angle de 45 degrés en radians, on peut utiliser cette formule : radians = (45 x p) / 180 radians ? 0,7854 Ainsi, un angle de 45 deg...
coordonnées, Somme et Norme de Vecteurs
Pour lire les coordonnées d'un vecteur, on utilise généralement une notation sous forme de couple de nombres ou de triplet de nombres selon la dimension de l'espace. Par exemple, un vecteur dans un plan cartésien (2D) peut être noté (x, y), tandis qu'un vecteur dans un espace tridimensionnel (3D) peut être noté (x, y, z). Les coordonnées du vecteur...
Quelle est la courbe représentative d’une fonction polynôme du second degré ?
2.1 Représentation graphique Dans un repère du plan, la courbe représentative d’une fonction polynôme du second degré est une parabole de sommet S(? ;?) avec la droite d’équation x=?. 2 = ? et ? = f(?). Elle admet pour axe de symétrie 2.2 Variation et extremum
Qu'est-ce que la représentation graphique ?
La "représentation graphique" d'une fonction correspond à sa courbe tracée sur un plan cartésien. La courbe représente la fonction en montrant l'évolution de ses valeurs en fonction de l'axe des abscisses (x) et de l'axe des ordonnées (y).
Quelle est la différence entre la courbe et la représentation graphique ?
La courbe représente la fonction en montrant l'évolution de ses valeurs en fonction de l'axe des abscisses (x) et de l'axe des ordonnées (y). La représentation graphique peut aider à visualiser les caractéristiques d'une fonction, comme ses extremas, ses points d'inflexion.
Quels sont les exercices sur les fonctions ?
Les exercices sur les fonctions concernent principalement les tableaux de variation des fonctions, la représentation graphique des fonctions, la recherche des extremas et la comparaison des images à partir du tableau de variation.
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FONCTIONS POLYNÔMES DE DEGRÉ 2
Chapitre 2/2
Partie 1 : Forme factorisée d'une fonction polynôme de degré 2Exemple :
La fonctiondéfinie par
=2 -2 +2 est une fonction du second degré. En effet, elle s'écrit aussi sous la forme ⟼ =2 -2 +2 =2 -4 =2 -8. Définition : Les fonctions définies sur ℝ par sont des fonctions polynômes de degré 2.Les coefficients ,
et sont des réels avec ≠0. A noter : Plus généralement, on appelle fonction polynôme de degré 2, toute fonction qui s'écrit sous la forme ⟼Par exemple, la fonction ⟼3
-2+1 est une fonction polynôme du second degré. Propriété : Soit la fonctiondéfinie sur ℝ parL'équation
=0 possède deux solutions (éventuellement égales) : = et appelées les racines de la fonction polynôme. Propriété : Soit la fonctiondéfinie sur ℝ par La droite d'équation = avec = est l'axe de symétrie de la parabole représentant la fonction. Méthode : Représenter graphiquement une fonction du second degré à partir de sa forme factorisée.Vidéo https://youtu.be/riqMPcUT_Ts
On considère la fonctiondéfinie sur ℝ par =2 -2 +4Déterminer :
a) l'intersection de la courbe deavec l'axe des abscisses, b) son axe de symétrie, c) les coordonnées de son extremum.Placer au fur et à mesure ces éléments géométriques dans un repère puis tracer la parabole
représentant la fonction.2 sur 6
Correction
a) Pour déterminer l'intersection de la courbe deavec l'axe des abscisses, il suffit de résoudre l'équation =0.Soit : 2
-2 +4 =0.Il s'agit d'une équation-produit. On a donc :
-2=0 ou +4=0 soit : =2 ou =-4. La courbe detraverse l'axe des abscisses en =-4 et en =2. On peut marquer ces deux points d'intersection, A et B, dans le repère. b) Ici, =2 -2 +4 donc =2 et =-4, et donc = =-1. La droite d'équation =-1 est l'axe de symétrie de la parabole représentant la fonction.On peut tracer cette droite dans le repère.
c) - Le sommet S de la parabole se trouve sur l'axe de symétrie, donc il a pour abscisse = -1 et pour ordonnées : -1 =2 -1-2 -1+4 =2× -3×3=-18
Le sommet de la parabole S est donc le point de
coordonnées (-1 ; -18).On peut placer le point S dans le repère.
- L'expression de la fonctionest =2 -2 +4 , donc a = 2 > 0.On en déduit que la parabole
représentant la fonctionpossède des branches tournées vers le haut.Le sommet de la parabole
correspond donc au minimum de la fonction.On trace ainsi la parabole
passant par les points S, A et B.3 sur 6
Méthode : Associer une fonction du second degré à sa représentation graphiqueVidéo https://youtu.be/Yrt2Cdx1uk4
Associer chaque fonction à sa représentation graphique :Correction
- On a : ℎ =5 -1 =5La fonction ℎ est la seule à posséder une racine double égale à 1. Cela signifie que la parabole
correspondante ne possède qu'un seul point d'intersection avec l'axe des abscisses. La parabole bleue intercepte l'axe des abscisses en 1 uniquement, c'est donc la représentation graphique de la fonction ℎ. - Les fonctionset sont de la forme =3 -1 +3 et =-2 -1 +3 Ces fonctions possèdent donc toutes les deux les mêmes racines : =1 et =-3. On peut donc les associer à la parabole rouge et à la parabole verte qui passent toutes les deux par les points d'abscisse -3 et 1.Les branches de la parabole verte sont tournées vers le haut donc > 0 dans l'écriture de la
fonction ⟼ Ainsi, la parabole verte représente la fonctionpour qui = 3 > 0. La parabole rouge représente alors la fonction . Méthode : Factoriser une expression du second degréVidéo https://youtu.be/FoNm-dlJQLc
On considère la fonctiondéfinie sur ℝ par =2 +4-6. a) Conjecturer une racine de la fonction polynômeet vérifier par calcul. b) Factoriser.4 sur 6
Correction
a) On peut conjecturer que 1 est racine de la fonction polynôme.En effet,
1 =2×1 +4×1-6=2+4-6=0. b) D'après l'expression de la fonction , on a : =2 +4-6.On peut affirmer que =2.
Par ailleurs, 1 est une racine de. Donc, sous sa forme factorisée,s'écrit : =2 -1Il s'agit donc de déterminer
, tel que : 2 +4-6=2 -1 En prenant par exemple =0, cette égalité s'écrit : -6=2 -1 , soit -6=2 ou encore -3= Ainsi, sous sa forme factorisée, la fonction polynômes'écrit =2 -1 -3 > ou encore =2 -1 +3 Partie 2 : Signe d'une fonction polynôme de degré 2 Méthode : Étudier le signe d'un polynôme du second degréVidéo https://youtu.be/EjR6TCc_fdg
Étudier le signe de la fonction polynômedéfinie sur ℝ par =-2 -3 +2Correction
Le signe de -2
-3 +2 dépend du signe de chaque facteur -2, - 3 et + 2. On étudie ainsi le signe de chaque facteur et on présente les résultats dans un tableau de signes. - 3 = 0 ou + 2 = 0 = 3 = -2 En appliquant la règle des signes dans le tableau suivant, on pourra en déduire le signe du produit =-2 -3 +25 sur 6
On en déduit que ()≥0 pour ∈ -2;3 et -∞;-23;+∞
La représentation de la fonctionà l'aide d'un logiciel permet de confirmer les résultats
établis précédemment.
Partie 3 : Équation de la forme x² = c
Propriété :
Les solutions dans ℝ de l'équation
=dépendent du signe de . Si < 0, alors l'équation n'a pas de solution. Si = 0, alors l'équation possède une unique solution qui est 0. Si > 0, alors l'équation possède deux solutions qui sont et - Méthode : Résoudre une équation du type x 2 = cVidéo https://youtu.be/ef15aeQRs6w
Résoudre dans ℝ les équations :
a) =16 b) =-8 c) 2 -8=120Correction
a) 16 est positif donc l'équation =16 admet deux solutions =16=4 et
16=-4.
6 sur 6
b) -8 est négatif donc l'équation =-8 n'a pas de solution dans ℝ. c) 2 -8=1202
=120+82
=128 =64L'équation admet donc deux solutions =
64=8 et =-
64=-8.
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