[PDF] LA REPRODUCTION CHEZ LES PLANTES SANS FLEURS





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Chapitre II Reproduction des plantes à fleurs et vie fixée

Conclusion. Une fleur est classiquement composée de 4 verticilles : de l'extérieur vers l'intérieur sépales



LA REPRODUCTION CHEZ LES PLANTES SANS FLEURS

La fleur est un élément de la plante constitué de deux parties qui sont les pièces fertiles et les pièces stériles. La pollinisation est le transfert du pollen 



La reproduction des plantes

La reproduction des plantes. A1.2. Francés. Conocimiento del Medio Natural Social y Cultural. Las plantas. - Fichas con las actividades en formato PDF.



SVT 5ème --- Cours --- mardi 20 avril 2021

COMPETENCE DE BASE: Intégrer les notions sur la reproduction des animaux des plantes sans fleur ou à fleurs



SUPPORTS DE FORMATION DES PROFESSEURS DU PRIVE

relative à la reproduction chez les plantes à fleurs et chez les vertébrés. Leçon 1 : La formation de la graine. Régulation / Evaluation de la L1.



Les mécanismes dadaptation de la biodiversité aux changements

Jun 27 2017 végétaux supérieurs (arbres



Reproduction sexée chez les plantes à fleurs

et à graines nues. I—Reproduction sexée chez les angiospermes : 1- Observations d'une fleur d'angiosperme : « Animation_1 ».



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L'ovule est bien protégé au cœur du pistil l'organe femelle de la fleur. Page 5. La reproduction des plantes. PikPik Environnement – association d'éducation à 



Les mécanismes moléculaires de la méiose chez les plantes

pollinisateurs qui sont les vecteurs de la reproduction et participent à la dissémination des caractères géné- tiques des plantes. Les fleurs n'ont pas 



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THEME : la reproduction chez les plantes à fleurs et chez les vertèbres. LEÇON 1 : La formation de la graine (02 séances). Exemple de Situation : Lors d'une 



La-reproduction-chez-les-plantes-cours-PDF-1 PDF Fleurs Pollinisati

I- La reproduction sexuée des plantes à fleurs: Introduction: •La classification des végétaux comporte un groupe appelé « plantes à fleurs » Quel est le rôle de la Fleur dans la reproduction ? Est-ce le seul moyen de reproduction qu’elles possèdent ?



Chapitre 1 : La reproduction sexuée des plantes à fleurs

Chapitre 1 : La reproduction sexuée des plantes à fleurs Les objectifs d’apprentissageLes compétences visées Identifier les organes reproductions de la fleur Réaliser des dessins et des schémas de ces organes Déterminer la structure de l’appareil reproducteur mâle et femelle



La reproduction sexuée et asexuée des végétaux

Chez les plantes à fleurs : la reproduction sexuée Organe grains de dans les Organe fernelle des ovules dans le pistil pollinisation transport du d'une d'une autre fleur par les fleur vers le pistil abeilles le vent fécondation : les et le Pistil rencontrent Le pollen pénètre dans l'ovule Cest la naissance d'une graine bulb e de tubercule



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La reproduction chez les plantes Prof : S AZOUNKDI Unité 2 : La reproduction chez les plantes Pour garantir leur pérennité et leur multiplication les plantes comme tout être vivant recourent à la reproduction

Quels sont les reproducteurs de la fleur ?

reproducteurs de la fleur. grains de pollens au niveau des anthères. vent, l’eau et les oiseaux. pétales étamines..). L’ovaire augmente de volume, ses cellules accumulent des ainsi de la vie ralentie à la vie active. graine. La croissance de l’embryon donne lieu à une nouvelle plantule. vent. verte appelée le prothalle.

Pourquoi les plantes recourent à la reproduction ?

Pour garantir leur pérennité, et leur multiplication, les plantes, comme tout être vivant, recourent à la reproduction.

Qu'est-ce que la reproduction sexuée ?

La reproduction sexuée peut être définie comme étant une reproduction qui se fait entre deux individus de la même espèce, mais de sexes opposés. travers ce chapitre, nous allons étudier ce phénomène chez deux types principaux des plantes : Les angiospermes Les gymnospermes : plantes à graines enfermées dans des fruits.

Qu'est-ce que la fécondation chez les plantes à fleurs?

La fécondation chez les plantes à fleurs La fleur se transforme alors en fruit, plus exactement certaines parties de la fleur vont se faner et disparaître comme les pétales ou les étamines et d'autres vont se développer pour donner le fruit, comme l'ovaire. Les ovules fécondés vont se transformer en graines.

1

PREMIERE PARTIE : SCIENCE DE LA VIE

THEME 3 : FONCTION DE REPRODUCTION

Leçon 8 : LA REPRODUCTION CHEZ LES PLANTES SANS FLEURS

EXEMPLE: La Fougère

Niveau : 5

e me

Durée : 2heures

Effectif : x garçons y filles

PLAN

Introduction

2

I- Les organes reproducteurs de la fougère

II-Cycle de développement

Conclusion

Ø Source d'information

- Michel Henry (1986). Biologie Afrique 5 eme , Editions Nathan Afrique, NEA ; Page 99-100 -Support d'appoint pour les nouveaux programmes de SVT, Niveau 5

ème

, USAID, Décembre 2010 ; Page 111-116 -encarta 2009

I- Les organes reproducteurs

Ø Compétences

-S'informer : saisir des informations à partir d'un matériel biologique

Objectif spécifique 1

L'élève sera capable d'identifier les organes reproducteurs de la fougère. -Communiquer: Exprimer par écrit une observation.

Objectif spécifique 2

3 L'élève sera capable de décrire les organes reproducteurs de la fougère.

II-Cycle de développement

Ø Compétences

-Raisonner : Investir ses connaissances pour faire une synthèse.

Objectif spécifique 3

L'élève sera capable de reconstituer le cycle de développement de la fougère. Communiquer : Représenter par un schéma des observations.

Objectif spécifique 4

L'élève sera capable de schématiser le cycle de développement de la fougère.

Ø Prérequis

Connaissance de la fleur ; reproduction ; fécondation ; gamètes.

Ø Déroulement

Timi ng

Compéten

ces

Objectifs

spécifiqu es

Activités du professeur Matériel Activités de l'élève Trace dans le cahier Stratégie

d'évaluation 4 00- 5m n

Δ Notre dernière leçon

portait sur la reproduction chez plantes à fleurs. • Qui peut nous rappeler la définition des termes suivants : la reproduction et pollinisation d'une fleur ?

Quelques élèves

rappellent: la reproduction est une fonction que les

êtres vivants

remplissent au cours de leur vie.

La fleur est un

élément de la

plante constitué de deux parties qui sont les pièces fertiles et les pièces stériles.

La pollinisation est

le transfert du pollen de l'étamine vers le pistil. 5 • En se basant sur les caractères fleur quels sont les deux grands groupes de végétaux appris dans la classification simplifiée des êtres vivants ? • Est- ce que les plantes sans fleurs se reproduisent- elles? (La leçon du jour porte sur ...)

Quelques élèves

rappellent : les plantes à fleurs et les plantes sans fleurs.

Un élève volontaire

formule : les plantes sans fleurs se reproduisent.

La REPRODUCTION

DES PLANTES SANS

FLEURS

6 10 mn •Comment appelle t on les

éléments qui interviennent

dans la reproduction de la fougère ? •Comment se reproduisissent-elles ? + (Notez en introduction ...)

Quels élèves

formulent : les organes reproducteurs.

1 ou 2 élèves

formulent : les plantes sans fleurs se reproduisent par cycle.

Introduction

Certaines plantes

comme les fougères n'ont pas de fleurs et pourtant elles ont une reproduction sexuée.

La fougère assure sa

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