[PDF] Exercice 1 : Recopie uniquement les groupes nominaux. la terre – il





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Exercice 1 : Recopie uniquement les groupes nominaux. la terre – il

groupes nominaux. la terre – il nage – le pôle nord – mon poisson rouge – tu regardes – nous buvons – une petite île – un océan. Exercice 2 : Souligne les 



Le cahier dexercices pour la classe - le groupe nominal.pdf

l'église ? . Exercice 14 : Recopie et complète ces phrases avec un groupe nominal selon le genre demandé. • Nom masculin ? J ...



G ram m aire

Le Groupe nominal ou GN. • Savoir identifier le noyau d'un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom.



Fiche 5 Le groupe nominal.pdf

Exercice 3 : Dans ces phrases souligne les groupes nominaux. L'Amérique est un grand continent. Les grands-parents de Damien habitent dans le Sud de la France.



Le nom et le groupe nominal

Dans chaque phrase dis si le mot souligné est un nom commun ou un nom propre. Page 10. / www.jerevise.fr ©. Corrigés: ici. Page 10 sur 



Exercices sur le groupe sujet et le groupe verbal

Exercices sur le groupe sujet et le groupe verbal. Andrée Otte. Complétez avec les fiches de Phifix. Lis ces phrases puis colorie celles qui sont fautives.



Exercices sur le groupe sujet et le groupe verbal

Exercices sur le groupe sujet et le groupe verbal. Andrée Otte. Complétez avec les fiches de Phifix. Lis ces phrases puis colorie celles qui sont fautives.



Les accords dans le groupe nominal

? Sur ton cahier mets ces groupes nominaux au pluriel. Fais attention à bien accorder le nom et son déterminant. une jambe - le bras - l'orteil - une tête - 



Exercice 1 : Souligne les noms en rouge et les déterminants en vert

Exercice 3 : Recopie les déterminants Exercice 4 : Dans chaque liste il y a un ... Exercice 5 : Écris les groupes nominaux soulignés au pluriel.



CAPSULEGRAMMATICALE - Laccord dans le groupe nominal

Le mot le plus important du groupe nominal (le noyau) est le nom (nominal). g) Aucune note sur les exercices prescrits ne figurait au dossier.



CE2 Français Le groupe nominal - numero1-scolaritecom

Exercice 1 : Souligne les groupes nominaux dans ces phrases : a Le petit chat est parti très loin b Ma tante et mon oncle vont passer le weekend dans un chalet c Les gâteaux sucrés accompagnent bien ton thé d Tes livres seront distribués la semaine prochaine Exercice 2 : Colorie les cases qui contiennent des groupes nominaux :



Le groupe nominal et ses constituants NDL - LeWebPédagogique

Grammaire: Le groupe nominal et ses parties Un groupe nominal est un groupe de mots autour d'un nom Exemple: Les petits enfants sont déguisés pour le carnaval groupe nominal La gentille maman pousse sa fille sur une balançoire groupe nominal Il est constitué de plusieurs parties: Les grands arbres apportent de l'ombre



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1 d’un groupe nominal sujet [GNS] Le Groupe Nominal Sujet réalise l’action (à la voix active) exprimée par le verbe Le GNS peut être : un nom : Guy mange des fruits un groupe nominal (GN) : Le jeune enfant mange des fruits un pronom : Il mange des fruits un verbe à l’infinitif : Manger est vital

Quels sont les groupes nominals ?

Le groupe nominal le nom et le pronom ; le genre et le nombre ; les articles ; les possessifs ; les démonstratifs ; les quanti!eurs ; les principales prépositions (de lieu, de temps...) ; l’adjectif quali!catif : sa place, son accord ; le génitif (si la langue en comporte); les noms composés ; quelques pronoms relatifs.

Qu'est-ce que le groupe nominal ?

Cette fiche d’exercices aborde la notion de groupe nominal (GN) pour les élèves de CM1 et CM2 (cycle 3). Le groupe nominal est un groupe de mots contenant un nom noyau et un déterminant. Le nom peut être enrichi d’un ou plusieurs adjectifs. Exemple : la peinture – la belle peinture noire. Stripe sets this cookie cookie to process payments.

Quelle est la structure typique d'un groupe nominal?

Dans le groupe nominal, le déterminant, le nom et les adjectifs qualificatifs s'accordent entre eux en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou pluriel). Un groupe nominal peut avoir différentes fonctions dans une phrase. Il peut être : Ex : Le chat gris a traversé la route.

Quels sont les différents types de noms qui peuvent composer un groupe nominal ?

En effet, les groupes nominaux peuvent être composés de plusieurs noms, mais l’un d’entre eux, le nom noyau, est le chef du groupe. Le nom formant le nom noyau du groupe nominal peut être un nom commun ou un nom propre.

1

Exercice 1 : Recopie uniquement les

groupes nominaux. la terre - il nage - le pôle nord - mon poisson rouge - tu regardes - nous buvons - une petite île - un océan

Exercice 2 : Souligne les groupes

nominaux. la planète bleue - ce continent - la mer - carte - une boussole - algues - la ligne imaginaire - rocher

Exercice 3 : Recopie les phrases et

souligne les groupes nominaux.

Tu regardes un globe terrestre.

La Terre tourne sur elle-même.

C͛est une immense boule.

Nous la surnommons la planète

bleue.

Elle est recouverte de mers et

d͛ocĠans.

Exercice 4 : Dans ces phrases, souligne

en rouge les noms et en vert leurs déterminants.

Vous ramassez des coquillages sur la

plage.

Ce matin, la marée est basse.

Nous allons jouer au ballon dans les

dunes.

Tu marches pieds nus dans le sable

chaud.

Exercice 5 : Recopie ces groupes

nominaudž. Puis barre le mot Ƌui n͛est pas indispensable. une haute falaise le chemin étroit un récit passionnant le magnifique paysage

°°Exercice 6 : Recopie les phrases qui

ont un groupe nominal.

Je regarde la plage déserte.

Nous nageons bien.

Tu es heureux.

Où allons-nous ?

Regardons sur cette carte !

Ils découvrent le monde.

Exercice 7 : Recopie les phrases et

souligne en rouge les groupes nominaux avec un nom commun et en vert les groupes nominaux avec un nom propre.

La France est bordée par un océan.

L͛ocĠan AtlantiƋue est une Ġtendue

d͛eau salĠe.

Des bateaux traversent cet océan

pour rejoindre les États-Unis ou le

Canada.

Exercice 8 : Indique si le mot souligné

est un verbe ou un nom. Si c͛est un nom, entoure son déterminant.

Elle joue avec la tortue. AE

Tu as les joues toutes rouges. AE

Je n͛aime pas Ƌuand le vent souffle

trop fort. AE

Il vend des poissons sur son étal. AE

°°Exercice 9 : Dans ce texte, souligne

les groupes nominaux qui désignent "la tortue ».

C͛est un reptile Ƌui peut ǀiǀre des

centaines d͛annĠes. Certaines espğces mesurent plus d͛un mğtre de long. Le record de poids de ce prodigieux animal est de 950 kilos. 2

Exercice 10 : Forme un groupe nominal

à partir de ces noms.

paysage - îles - port

Edžercice 11 ͗ Recopie les groupes

nominaudž en leur ajoutant d͛autres mots. la fille - des touristes - le chemin

Exercice 12 : Recopie et complğte les

phrases aǀec les groupes nominaudž proposĠs ͗ de nombreudž poissons - La semaine prochaine - leurs cannes ă pġche - Les bateaudž .... rentrent au port.

Les pġcheurs ont attrapĠ .... .

Ils rangent ... .

... , nous irons pġcher aǀec eudž.

Edžercice 13 ͗ Recopie les phrases en

remplaĕant le pronom personnel sujet soulignĠ par un groupe nominal de ton choidž.

Ils se promğnent sur la plage.

Elle achğte du poisson sur le

marchĠ.

Il nage aǀec un dauphin.

Elles ǀiǀent sur une Šle dĠserte.

Exercice 14 : Souligne le groupe

nominal de chaque phrase. Puis remplace-le par un autre groupe nominal de ton choix.

Les enfants jouent ensemble.

Il perd ses lunettes.

Nous allons sur les dunes.

Je prépare le pique-nique.

Exercice 15 : Complète ces groupes

nominaux avec un adjectif de ton choix. Exemple : une plage AE une plage déserte les touristes une promenade ce sable les seaux l͛animal une étoile

Edžercice 16 ͗ Recopie et complğte les

phrases aǀec un groupe nominal de trois mots au moins.

Je mange .... .

Le garĕon nage .... .

Nous regardons .... .

Exercice 17 : Recopie ces expressions

en les complétant avec un adjectif de couleur. avoir une peur .... avoir la main .... piquer une colère .... donner le feu ...

°°Exercice 18 : Recopie les phrases en

complétant le groupe nominal souligné avec un adjectif de ton choix.

J͛habite en Normandie prğs des

falaises d͛tretat.

Mes cheǀeudž sont emmġlĠs ă cause

du ǀent.

Des touristes se baignent dans l͛eau

froide. 3

Exercice 1 : Dans chaque phrase,

souligne le groupe nominal qui peut-

être déplacé ou supprimé.

Un garçon enfile son maillot de bain

sous un parasol.

Son père met de la crème solaire sur

ses bras.

Une fille lance une balle à un chien.

Leur mère sort un chapeau de son

sac.

Exercice 2 : Écris le groupe nominal le

plus court possible. Exemple : une fraŠche matinĠe d͛ĠtĠ AE une matinée un vieux bateau en ruine la première page du livre des petites collines de sable fin nos prochaines vacances à la mer

Exercice 3 : Recopie les phrases dans

lesquelles le groupe nominal souligné peut être déplacé.

Sur la falaise, je regarde la mer.

La nature modifie le paysage.

Les vagues cognent contre la roche.

Nous venons souvent ici avec ma

sƈur.

Exercice 4 : Recopie chaque phrase

après avoir déplacé le groupe nominal souligné.

Cet après-midi vous avez rendez-vous

au bord de la mer.

Fantine attend ses amis près du

parasol.

Avec leurs pelles, ils creusent un trou

dans le sable.

°°Exercice 5 : Recopie les phrases

après avoir déplacé le groupe nominal

Ƌui peut l͛ġtre.

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