[PDF] Sujet math sciences CAP 2013 liste modifiée 7 mars





Previous PDF Next PDF



Sujet math sciences CAP 2013 liste modifiée 7 mars

7 mar. 2013 EXAMEN : CAP – Groupement A. Session 2013. SUJET. ÉPREUVE : MATHEMATIQUES-SCIENCES PHYSIQUES. Durée : 2 h. Coefficient : 2. PAGE : 1 / 8.



Correction sujet math sciences modifié 7 mars 2 CAP 2013 Y

7 mar. 2013 Durée : 2 heures. Coefficient : 2. EXAMEN : CAP – Groupement A. Session 2013. CORRIGÉ. ÉPREUVE : MATHEMATIQUES-SCIENCES PHYSIQUES.



Mathématiques (10 points)

CAP (groupe C). Code : Session 2013. SUJET. EPREUVE MATHS SCIENCES. Durée : 2 h. Coefficient : 2. Page 1/ 9. DANS. CE. CADRE. NE. RIE. N É. CRIRE. Note :.



C.A.P.

CAP groupement B Hygiène – Santé – Chimie et procédés. N° Sujet : 13-35 Session 2013. SUJET. Épreuve : Mathématiques et sciences physiques. Durée : 2H.



C.A.P.

CAP groupement B Hygiène – Santé – Chimie et procédés. N° Sujet : 13-32 Session 2013. SUJET. Épreuve : Mathématiques et sciences physiques. Durée : 2H.



CERTIFICAT DAPTITUDE PROFESSIONNELLE MATHÉMATIQUES

EXAMEN : CAP - Groupement A. Code : Session 2013. SUJET. ÉPREUVE : Mathématiques - Sciences physiques. Durée : 2 h. Coefficient : 2. Page : 1/16.



sujet du concours de recrutement des personnels de direction

11 juil. 2012 maths. 13h15-14h10 maths histoire & géographie économie de la ... Evolution du taux de réussite aux examens. 2012. 2013. 2014. CAP.



Cap sur linconnu : où va le commerce mondial? -- Finances et

3 déc. 2013 Finances & Développement September 2013 1 ... Cap sur l'inconnu ... attirance pour les maths la science et la solution de problèmes.



C.A.P.

CAP groupement B Hygiène – Santé – Chimie et procédés. Sujet : 1. Session 2018. SUJET. Épreuve : Mathématiques et sciences physiques. Durée : 2h.



sujet du concours de recrutement des personnels de direction

EPD2013. Tournez la page S.V.P.. C. SUJET intégrées par niveau aux deux demi-divisions de CAP pour l'enseignement général ; ... sciences phys.



CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE MATHEMATIQUES

MATHEMATIQUES - SCIENCES PHYSIQUES GROUPEMENT A SESSION 2013 Durée : 2 heures Coefficient : 2 Document à rendre: - Le sujet dans sa totalité Matériel autorisé : – Toutes les calculatrices de poche y compris les calculatrices programmables alphanumériques ou à écran graphique à condition que leur



Searches related to sujet cap maths sciences 2013 PDF

CAP (groupe C) Code : Session 2013 SUJET EPREUVE MATHS SCIENCES Durée : 2 h Coefficient : 2 Page 1/7 DANS CE CADRE NE RIEN ÉCRIRE Note : CAP Groupe C (tertiaires hôtellerie alimentation restauration) Epreuve : mathématiques – sciences Le sujet comporte 7 pages numérotées de 1/7 à 7/7

Quels sont les corrigés gratuits du CAPES de sciences physiques ?

Correction gratuite des épreuves écrites du CAPES de sciences physiques. Les corrigés sont fournis en pdf pour les années 2009 à 2012 (physique) et 2009 à 2013 (chimie). Go to content Connexion AgrégationChimie AccueilCoursAgrégationAgreg docteursCAPESBibliothèqueTab. PériodiqueArduinoRessourcesArticlesLiens

Combien y a-t-il de leçons à l’oral du CAPES de mathématiques 2019?

On est passé de 38 leçons à 37. Cette année encore (2019), j’ai modi?é le contenu de mon polycopié « Les leçons à l’oral du CAPES de Mathématiques 2019 ». Vous y retrouverez des remaniements de leçons conformes à la liste des leçons requises pour la session 2019.

Quel est le contenu de la première épreuve du CAPES de mathématiques?

La première épreuve du Capes en maths dure 5 heures et est de coefficient 1. A l’inscription, le candidat doit choisir entre deux options : l’option mathématiques et l’option informatique. Seule la première épreuve change selon l’option.

Qu'est-ce que le programme du CAPES de mathématiques ?

Le programme du CAPES de mathématiques se compose de plusieurs parties, elles-mêmes décomposées en chapitres : Le programme du CAPES de mathématiques étant mis à jour chaque année, notre équipe pédagogique suit de près ces évolutions afin de délivrer la formation la plus adéquate et la plus efficace.

Académie : Session : Examen : Série

Spécialité / Option : Repère de l'épreuve :

Épreuve /Sous épreuve :

NOM : (En majuscule, suivi s'il y a lieu, du nom d'épouse)

N

0 du candidat :

( Le numéro est celui qui figure sur la convocation ou sur la liste d'appel )

Prénoms :

Né(e) le ;

Appréciation du correcteur

Il est interdit aux candidats de signer leur composition ou d'y mettre un signe quelconque pouvant indiquer sa provenance

CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE

MATHEMATIQUES - SCIENCES PHYSIQUES GROUPEMENT A

SESSION 2013

Durée : 2 heures

Coefficient : 2

Document à rendre:

- Le sujet dans sa totalité.

Matériel autorisé :

-Toutes les calculatrices de poche y compris les calculatrices programmables, alphanumériques ou à écran graphique à condition que leur

fonctionnement soit autonome et qu'il ne soit pas fait usage d'imprimante ( Circulaire n°99-186, 16/11/1999).

-Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Le sujet se compose de 8 pages, numérotées de 1/8 à 8/8

EXAMEN : CAP - Groupement A

Session 2013SUJET

ÉPREUVE : MATHEMATIQUES-SCIENCES PHYSIQUES

Durée : 2 h Coefficient : 2 PAGE : 1 / 8

NOTE : / 20

NE RIEN ECRIRE DANS CE CADRE

Spécialités concernées :

Groupement A : Productique - Maintenance - Bâtiment - Travaux publics - Électricité - Électronique - Audiovisuel - Industries graphiques

- Accessoiriste réalisateur - Accordeur de pianos - Agent de maintenance des matériaux de construction et connexes - Agent de sécurité - Agent vérificateur d'appareils extincteurs - Armurerie - Art et techniques de la bijouterie-joaillerie - Arts de la broderie - Arts de la dentelle : option fuseaux et option aiguille - Arts de la reliure - Arts du bois option A : sculpteur ornemaniste option B : tourneur option C : marqueteur - Arts du tapis et de la tapisserie de lisse - Arts du verre et du cristal - Arts et techniques du verre option : vitrailliste - Arts et techniques du verre option : décorateur sur verre - Assistant technique en instruments de musique - Cannage et paillage en ameublement - Carreleur Mosaïste - Charpentier bois - Charpentier de marine - Chaussure - Composites, plastiques chaudronnés - Conducteur opérateur de scierie - Conducteur routier "marchandises" - Conduite de systèmes industriels option 1 "agro-alimentaire" option 2 "fabrication-assemblage" option 3 "production en industries textiles" option 4 "traitement en industries textiles" option 5 "production et transformation des métaux" option 6 "papier-carton" - Conduite d'engin : travaux publics et carrières - Constructeur bois - Constructeur de routes - Constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse - Constructeur en béton armé du bâtiment - Constructeur en canalisation des travaux publics - Constructeur en ouvrages d'art - Construction des carrosseries - Cordonnerie multiservice - Cordonnier bottier - Couvreur

- Décolletage, opérateur régleur en décolletage - Décoration en céramique- Déménageur sur véhicule utilitaire léger- Dessinateur d'exécution en communication graphique

- Ebéniste - Electricien systèmes d'aéronefs - Emballeur professionnel - Etancheur du bâtiment et travaux publics - Fabrication industrielle des céramiques - Facteur d'orgues - Ferronnier - Fourrure - Froid et climatisation - Gardien d'immeubles - Graveur sur pierre - Horlogerie - Installateur sanitaire - Installateur thermique - Instruments coupants et de chirurgie - Lutherie - Maçon - Maintenance des bâtiments de collectivités - Maintenance des matériels : Tracteurs et matériels agricoles

Matériels de TP et de manutention

Matériels de parcs et jardins

- Maintenance des Véhicules Automobiles :

Véhicules particuliers

Véhicules industriels

Motocycles

- Maintenance sur systèmes d'aéronefs - Maroquinerie - Mécanicien cellules d'aéronefs - Mécanicien conducteur de scieries option B - Menuisier en sièges - Menuisier fabricant de menuiserie, mobilier et agencement - Menuisier installateur - Métiers de la blanchisserie - Métiers de la fonderie - Métiers de la gravure option A - gravure d'ornement option B - gravure d'impression option C - gravure en modelé option D - marquage poinçonnage - Métiers de l'enseigne et de la signalétique - Métiers de la mode - couture flou - Métiers de la mode - vêtement tailleur - Métiers du pressing

- Mise en forme des matériaux- Mode et chapellerie- Modèles et moules céramiques- Monteur en chapiteaux- Monteur en isolation thermique et acoustique- Monteur en structures mobiles- Mouleur noyauteur cuivre et bronze- Opérateur projectionniste de cinéma- Ortho-prothésiste- Outillages en moules métalliques- Outillages en outils à découper et à emboutir- Ouvrier archetier- Peintre-applicateur de revêtements- Peinture en carrosserie- Photographe- Plasturgie- Plâtrier-plaquiste- Podo-orthésiste- Préparation et réalisation d'ouvrages électriques- Réalisation en chaudronnerie industrielle- Rentrayeur option A - tapis option B - tapisserie

- Réparation des carrosseries - Réparation entretien des embarcations de plaisance - Sellerie générale - Sellier harnacheur - Sérigraphie industrielle - Serrurier métallier - Signalétique enseigne et décor - Solier moquettiste - Souffleur de verre option "verrerie scientifique" option "enseigne lumineuse" - Staffeur ornemaniste - Tailleur de pierre et de marbrier du bâtiment et de décoration - Tapissier-e d'ameublement en décor - Tapissier-e d'ameublement en siège - Tonnellerie - Tournage en céramique - Transport par câbles et remontées mécaniques - Transport fluvial - Tuyautier en orgues - Vannerie - Vêtement de peau

PAGE : 2 / 8

NE RIEN ECRIRE DANS CE CADRE

Mathématiques

(10 points)

Exercice 1

: DISTANCES DE SECURITE (4 points ) La distance de sécurité entre deux voitures est donnée par la formule :

D = 0,6

x v D

: Distance de sécurité en mètre ( m )v : Vitesse de la voiture en kilomètre par heure ( km/h )

1.1/ Calculer D si v = 75

km/h. (écrire l'opération à effectuer )

1.2/ Compléter le tableau de la page ci-contre.

1.3/ Placer les points, dont les coordonnées sont données dans ce tableau,

dans le repère de la page ci contre.

1.4/ Tracer la droite passant par tous les points.

1.5/ La distance de sécurité D et la vitesse de la voiture v sont-elles des grandeurs proportionnelles ? (justifier votre réponse)

.......................................................................................................................................................................................................................... TABLEAU

Vitesse :v (km/h) 0 25 75 100 125

Distance :D (m) 15 60Distances

(m) Courbe représentant la distance de sécurité en fonction de la vitesse de la voiture 90
80
70
60
50
40
30
20 10 km/h

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 vitesses

1.6/ Déterminer graphiquement la vitesse d'une voiture qui doit respecter une

distance de sécurité de 30 mètres. (laisser les traits apparents sur le graphique)

EXAMEN : CAP - Groupement ASession 2013SUJET

ÉPREUVE : MATHEMATIQUES-SCIENCES PHYSIQUES Durée : 2 h Coefficient : 2 PAGE : 3 / 8

NE RIEN ECRIRE DANS CE CADRE

Exercice 2

: CONTROLE DE VITESSE (3 points) Les résultats d'un contrôle de vitesse réalisé sur une autoroute durant une heure ont permis de réaliser l'histogramme suivant : nombre de voitures

75 voitures

( Échelle )

0vitesses

70 90 110 130 150 (km/h)

En vous aidant de l'histogramme :

2.1/ Compléter la colonne : ''Nombre de voitures'' du tableau ci-dessous.

2.2/ Calculer le nombre total de voitures contrôlées.

2.3/ Compléter la colonne: ''Pourcentages'' du tableau. (à 0,1 prés)

Vitesses (km/h) Nombre de voitures Pourcentages

(à 0,1 prés) [70,90] 150 9,5 ]90,110] ]110,130] 750 ]130,150]23,8

Total100

2.4/ Calculer le nombre de voitures ayant une vitesse comprise

dans l'intervalle ]90,130]

2.5/ Quel est le pourcentage de voitures en infraction ?

(une voiture est en infraction si elle roule à plus de 130 km/h)

EXAMEN : CAP - Groupement ASession 2013SUJET

ÉPREUVE : MATHEMATIQUES-SCIENCES PHYSIQUES Durée : 2 h Coefficient : 2 PAGE : 4 / 8

NE RIEN ECRIRE DANS CE CADRE

Exercice 3

: AIRE DE PÉAGE (3 points)FORMULES : AIRES

RECTANGLE TRIANGLE TRAPEZE

l

L h

B b h B

A = L x l A =

B x h A =(B+b) x h

2 2 Le schéma ci-dessous représente l'aire de péage d'une autoroute. ( attention le dessin n'est pas à l'échelle) D H A

Zone de ralentissement

Bande rugueuse

C BAD = 100mCB =25 mCD = 100 mAH = 75 m

BH = 100 m

Pour faire ralentir les véhicules sur la zone de ralentissement, l'exploitant de l'autoroute doit tracer une bande rugueuse sur la droite et peindre des bandes rouges sur le goudron, ces bandes représentent 10% de l'aire de la zone.

3.1/ Calculer l'aire de la zone de ralentissement. (Voir formules)

Si l'aire de la zone de ralentissement est de 6250 m².

3.2/ Calculer l'aire totale des bandes rouges

On suppose que l'aire à peindre est de 625 m². Avec un pot de peinture on couvre 31,25 m² de goudron.

3.3/ Calculer le nombre de pots nécessaires pour peindre toutes les bandes.

3.4/ Calculer la longueur de la bande rugueuse AB.

(formule : propriété de Pythagore AB² = AH² + BH² )

EXAMEN : CAP - Groupement ASession 2013SUJET

ÉPREUVE : MATHEMATIQUES-SCIENCES PHYSIQUES Durée : 2 h Coefficient : 2 PAGE : 5 / 8

Cabines de péage

NE RIEN ECRIRE DANS CE CADRE

Exercice

5 : CHOIX D'UN FUSIBLE

(4 points) Le schéma ci-dessous représente le circuit électrique des feux de route d'une voiture.

Interrupteur

Générateur 12 V

Fusible Lampe n° 2Lampe n° 1

5.1/ Les deux lampes sont-elles branchées en série ou en dérivation ?

(Cocher la bonne réponse)En sérieEn dérivation La lampe n°1 étant en panne on veut mesurer la tension à ses bornes.

5.2.1/ Placer sur le schéma un voltmètre pour mesurer cette tension.

(Rappel symbole d'un voltmètre: )

5.2.2/ Si l'interrupteur est fermé, quelle est la tension aux bornes de la lampe n°1 ?

5.3.1/ Quel est le rôle du fusible dans ce circuit ?

La puissance d'une ampoule est de 55 W.

5.3.2/ Calculer l'intensité du courant traversant la lampe n°1.

(Arrondir le résultat au dixième)

Formule :

P = U x I

P : puissance en watt ( W )

U : tension en volt ( V )

I : intensité en ampère ( A )

Dans la boite d'entretien d'une voiture il y a des fusibles de :

5 ampères, 10 ampères, 15 ampères, 20 ampères, 30 ampères, 40 ampères .

Le courant dans le circuit principal est de 9,2 A

5.3.3/ Quel fusible le plus approprié doit-on choisir ? Pourquoi ?

EXAMEN : CAP - Groupement ASession 2013SUJET

ÉPREUVE : MATHEMATIQUES-SCIENCES PHYSIQUES Durée : 2 h Coefficient : 2 PAGE : 7 / 8

V

NE RIEN ECRIRE DANS CE CADRE

Exercice

6 : ENTRETIEN BATTERIE (3 points)

Le liquide à l'intérieur d' une batterie est de l'acide sulfurique. (Formule de l'acide sulfurique : H 2SO 4)

Étiquette de la bouteille

corrosif

YeuxIngestion

Provoque de graves brûlures.Toxique: provoque de graves brûlurespouvant être mortelles. 1 H

Hydrogène

TABLEAU PERIODIQUE DES ELEMENTS

2 He

Helium

3 Li

Lithium4

Be

Béryllium5

B Bore6 C

Carbone7

N

Azote8

O

Oxygène9

F

Fluor10

Ne

Néon

11 Na

Sodium12

Mg

Magnésium13

Al

Aluminium14

Si

Silicium15

P

Phosphore16

S

Soufre17

Cl

Chlore18

Ar Argon

6.1/ Donner deux précautions à prendre pour manipuler de l'acide sulfurique ?

6.2/ Le pH de l'acide sulfurique est-il supérieur, inférieur ou égal à 7 ?

Pour entretenir la batterie on doit ajouter de l'eau distillée.

6.3.1/ L'acidité de la solution d'acide sulfurique va t-elle augmenter

ou diminuer ? (Cocher la bonne réponse)

Augmenter Diminuer

6.3.2/ Le pH de la solution d'acide sulfurique va t-il augmenter

ou diminuer ?Augmenter Diminuer

6.4/ compléter le tableau suivant.

Molécule d'acide sulfurique ( H

2SO 4 )

Nom de l'atome Hydrogène Soufre Oxygène

Symbole

Nombre d'atome

EXAMEN : CAP - Groupement ASession 2013SUJET

ÉPREUVE : MATHEMATIQUES-SCIENCES PHYSIQUES Durée : 2 h Coefficient : 2 PAGE : 8 / 8

quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28
[PDF] sujet maths cap 2015

[PDF] sujet cap maths sciences 2016 pdf

[PDF] epreuve pratique cap installateur sanitaire

[PDF] sujet ccf maths bac pro

[PDF] ccf maths bac pro 2017

[PDF] sujet cap maçonnerie pratique

[PDF] géométrie plane cap industriel

[PDF] grille compétences maths bac pro

[PDF] tp pourquoi les objets sont ils colorés

[PDF] ccf sl5 bac pro

[PDF] ccf physique bac pro terminale

[PDF] sl5 pourquoi les objets sont-ils colorés

[PDF] ccf maths terminale bac pro corrigé

[PDF] ccf maths bac pro commerce

[PDF] cours optique bac pro