Evaluation de milieu de CE1 Mathématiques
Evaluation de milieu de CE1. Mathématiques. Domaine. Score de réussite. NOMBRES ET CALCULS 1 centimètre. 1 mètre un bébé. 50 centimètres. 50 mètres le tableau.
ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CE1
Exercice 2. Composantes de l'évaluation. Écrire. Concevoir et écrire de manière Connaître la relation entre heure et minute mètre et centimètre
Evaluation de fin de ce1 : Grandeurs et mesures
Besnard – CE1 Evaluation de fin d'année – Copyright. Objectif 1 : comparer Un arbre mesure 190 mètres ou 190 centimètres ? Objectif 5 : choisir l'unité ...
Evaluation de ce1 : Grandeurs et mesures
Exercice 6 : Complète avec les mots : mètres - minutes - heures - centimètres - kilogrammes - jours - grammes - kilogrammes. Une salle de classe mesure 6
Fiches de leçons de mathématiques et de sciences
: Le mètre décimètre
Evaluation de ce1 : mesure de longueur
Exercice 4 : Pierre peut emporter avec lui dans l'avion un instrument qui mesure moins d'un mètre. • Lesquels peut-il choisir ? : Exercice 5 : Marine achète
CE1- mesurer des longueurs mètre et centimètre
mètre et centimètre. ✓ Je sais que dans un mètre il y a 100 centimètres. La règle de tableau mesure 1 mètre. O. 10. 20. 20. 30. 40. 50. 60. 70. 80. 90. 100.
ÉVALUATION EN FIN DE COURS ÉLÉMENTAIRE PREMIÈRE
Évaluation en fin de CE1. Connaissances et capacités Connaître les relations entre heure et minute mètre et centimètre
Grilles de références pour lévaluation et la validation des
Liens entre l'évaluation du palier 1 et les évaluations nationales des acquis des élèves en CE1 centimètre kilomètre et mètre
CE1 MARDI 31 MARS
31 mars 2020 centimètre-mètre-kilomètre kilomètre kilomètre ... L'apprendre en tenant compte de la grille d'évaluation ci-dessous. Grille d'évaluation de ...
Evaluation de milieu de CE1 Mathématiques
Evaluation de milieu de CE1. Mathématiques. Domaine 1 mètre un bébé. 50 centimètres. 50 mètres le tableau. 3 centimètres. 3 mètres une gomme.
Evaluation de fin de ce1 : Grandeurs et mesures
Un arbre mesure 190 mètres ou 190 centimètres ? Objectif 5 : choisir l'unité appropriée pour exprimer le résultat d'un mesurage. Complète avec : Mètres.
Evaluation de fin de ce1 : Grandeurs et mesures
Un arbre mesure 190 mètres ou 190 centimètres ? Objectif 5 : choisir l'unité appropriée pour exprimer le résultat d'un mesurage. Complète avec : Mètres minutes.
(P Connaitre la relation entre le mètre et le centimètre)
6 janv. 2014 Compétence CE1 : Connaître la relation entre le mètre et le centimètre. • Savoir mesurer des longueurs plus grandes que 100 cm.
33A 33A 33A 33A
Maths au CE1. Grandeurs et mesures. Maths au CE1. Grandeurs et mesures Mètres ou centimètres ? Complète avec cm ou m. Mètres ou centimètres ?
CE1 Jeudi 7 mai – Les mesures de longueurs (explications et
CE1 Jeudi 7 mai – Les mesures de longueurs. (explications et exercices) kilomètre I hectomètre I décamètre I mètre I décimètre I centimètre I millimètre.
a. Un petit chien mesure : 50 mètres 50 centimètres b. Un crayon
Evaluation CE1 - Mesures. Décembre 2012. Je connais les unités usuelles : centimètre mètre et kilomètre. Je connais la relation entre mètre et centimètre.
GUIDE PÉDAGOGIQUE POUR LE PRIMAIRE
Les jugements portés sur le développement individuel et l'évaluation des (20 cm) jusqu'au mur et de le ramasser ... cerceau à 1 mètre de distance en.
Évaluation de géométrie et mesures 1ière période
Évaluation de géométrie et mesures Je connais la relation entre mètre et centimètre. ... Entoure le segment qui mesure entre 3 cm et 4 cm .
MESURES période 1 EVALUATIONS Mesure les segments suivants
EVALUATIONS. CE2. Compétences : Utiliser les unités de longueur : mètre centimètre et millimètre A AR ECA NA. 4. Utiliser la monnaie. A AR ECA NA.
Maths au CE1
Grandeurs et mesures
Maths au CE1
Grandeurs et mesures
Maths au CE1
Grandeurs et mesures
Maths au CE1
Grandeurs et mesures
33A33A
33A33A
Nom ........................................................................Prénom ....................................................................................................................................
Date .................................................................................................................................................................................Nom ........................................................................
Prénom ....................................................................................................................................
Date ........................................................................ Nom ........................................................................Prénom ....................................................................................................................................
Date ........................................................................ Nom ........................................................................Prénom ....................................................................................................................................
Date ........................................................................Mètres ou centimètres
? Complète avec cm ou m.Mètres ou centimètres ? Complète avec cm ou m.Mètres ou centimètres
? Complète avec cm ou m. Mètres ou centimètres ? Complète avec cm ou m.- Un bébé mesure 50 .............................
- Une baleine peut mesurer jusqu'à 30 - La longueur d'un lit est de 2 - La piscine fait 25 ............................. de long. - Un enfant de 8 ans peut mesurer 120 - Une girafe peut mesurer 5 - La longueur d'un bus peut être de 8 - La longueur d'une trousse est d'environ 20 - Certains arbres peuvent mesurer 30 ............................. de hauteur.- Un bébé mesure 50 - Une baleine peut mesurer jusqu'à 30 - La longueur d'un lit est de 2 - La piscine fait 25 ............................. de long. - Un enfant de 8 ans peut mesurer 120 - Une girafe peut mesurer 5 - La longueur d'un bus peut être de 8 - La longueur d'une trousse est d'environ 20 - Certains arbres peuvent mesurer 30 ............................. de hauteur. - Un bébé mesure 50 - Une baleine peut mesurer jusqu'à 30 - La longueur d'un lit est de 2 - La piscine fait 25 ............................. de long. - Un enfant de 8 ans peut mesurer 120 - Une girafe peut mesurer 5 - La longueur d'un bus peut être de 8 - La longueur d'une trousse est d'environ 20 - Certains arbres peuvent mesurer 30 ............................. de hauteur.- Un bébé mesure 50 - Une baleine peut mesurer jusqu'à 30 - La longueur d'un lit est de 2 - La piscine fait 25 ............................. de long. - Un enfant de 8 ans peut mesurer 120 - Une girafe peut mesurer 5 - La longueur d'un bus peut être de 8 - La longueur d"une trousse est d"environ 20 - Certains arbres peuvent mesurer 30 ............................. de hauteur.Maths au CE1
Grandeurs et mesures
Maths au CE1
Grandeurs et mesures
33B33B
Nom ........................................................................Prénom ....................................................................................................................................
Date ........................................................................ Nom ........................................................................Prénom ....................................................................................................................................
Date ........................................................................ 1 -Imagine l'objet ou l'animal en taille réelle et entoure la bonne réponse.1 - Imagine l'objet ou l'animal en taille réelle et entoure la bonne réponse.
2 cm20 cm2 m20 m5 cm15 c m20 cm1 m 50 cm 4 cm24 cm4 m40 m3 cm13 c m13 m3 m15 c m15 m50 m500 cm6 cm16 c m1 m 6 cm116 m
25 cm2 m 50 cm25 m250 m1 cm5 cm50 cm5 m2 cm20 cm2 m20 m5 cm15 c m20 cm1 m 50 cm
4 cm24 cm4 m40 m3 cm13 c m13 m3 m15 c m15 m50 m500 cm6 cm16 c m1 m 6 cm116 m
25 cm2 m 50 cm25 m250 m1 cm5 cm50 cm5 m2 - Imagine l'objet ou l'animal en taille réelle et entoure la bonne réponse.2 - Imagine l'objet ou l'animal en taille réelle et entoure la bonne réponse.
1 m1 cm15 cm15 m2 cm2 m1 m1 cm15 cm15 m2 cm2 m 3 cm3 m45 cm45 m14 cm14 m3 cm3 m45 cm45 m14 cm14 m 1 m6 m25 m10 m1 m40 m1 m3 m20 m1 m6 m25 m10 m1 m40 m1 m3 m20 mMaths au CE1
Grandeurs et mesures
Maths au CE1
Grandeurs et mesures
33C33C
Nom ........................................................................Prénom ....................................................................................................................................
Date ........................................................................ Nom ........................................................................Prénom ....................................................................................................................................
Date ........................................................................ 3 -Complète.3 - Complète.
4 -Entoure chaque fois la longueur la plus grande.
Entoure les deux longueurs si elles sont égales.4 - Entoure chaque fois la longueur la plus grande.
Entoure les deux longueurs si elles sont égales. 5 -Range les longueurs de la plus petite à la plus grande.5 - Range les longueurs de la plus petite à la plus grande.
1cm < ............................. < ............................. < ............................. < ............................. < ............................. < .............................1 cm < ............................. < ............................. < ............................. < ............................. < ............................. < .............................
1 m 28cm
128 cm
1 m 40cm ............................. cm 2 m 34
cm ............................. cm 5 m 21
cm ............................. cm3 m 50 cm = ............................. cm 6 m 9 cm ............................. cm 4 m 8 cm ............................. cm1 m 28 cm =
128 cm
1 m 40cm ............................. cm 2 m 34
cm ............................. cm 5 m 21
cm ............................. cm3 m 50 cm = ............................. cm 6 m 9 cm ............................. cm 4 m 8 cm ............................. cm
3 cm10 cm10 cm1 m
1 m50 cm130 cm1 m 3 cm200 cm2 m40 cm4 m3 cm10 cm10 cm1 m
1 m50 cm130 cm1 m 3 cm200 cm2 m40 cm4 m
10 m10 m
25 cm25 cm
125 cm125 cm
25 m25 m
2 m 50cm 2 m 50 cm 1 cm1 cm 1 m 1 m
Maths au CE1
Grandeurs et mesures
Maths au CE1
Grandeurs et mesures
33D33D
Nom ........................................................................Prénom ....................................................................................................................................
Date ........................................................................ Nom ........................................................................Prénom ....................................................................................................................................
Date ........................................................................ 95cm < 1 m 1 m 32
cm ................ 123 cm 151
cm ................ 1 m 50 cm
104 cm
................ 1 m 4 cm76 cm ................ 1 m 5 cm 1 m 13 cm ................ 103 cm 18 cm ................ 1 m 8 cm95 cm < 1 m 1 m 32cm ................ 123 cm 151
cm ................ 1 m 50 cm
104 cm
................ 1 m 4 cm76 cm ................ 1 m 5 cm 1 m 13 cm ................ 103 cm 18 cm ................ 1 m 8 cm 6 -Complète.
Taille de Monsieur Lima
: 191 cm1 m 94 cm
Longueur du tableau de la classe
: 324 cm ................ m ................ cmLargeur de la salle de classe
: 680 cm ................ m ................ cmLongueur d'un boa
: 304 cm ................ m ................ cm 6 -Complète.
Taille de Monsieur Lima
: 191 cm1 m 91 cm
Longueur du tableau de la classe
: 324 cm ................ m ................ cmLargeur de la salle de classe
: 680 cm ................ m ................ cmLongueur d'un boa
: 304 cm ................ m ................ cm 7 -Complète.
Hauteur du meuble
: 1 m 18 cm118 cm
Longueur de la salle de classe
: 8 m 40 cm ........................... cmHauteur d'une porte
: 2 m 5 cm ........................... cm 7 -Complète.
Hauteur du meuble
: 1 m 18 cm118 cm
Longueur de la salle de classe
: 8 m 40 cm ........................... cmHauteur d'une porte
: 2 m 5 cm ........................... cm 8 -Compare les mesures suivantes à l'aide des signes <, > ou =.8 - Compare les mesures suivantes à l'aide des signes <, > ou =.
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