17_005_CAP PSE VDéf corrigé08.11 (2)
Adam respecte son rythme biologique. □ Adam n'a pas un sommeil réparateur. ❑ Adam a besoin d'une heure en moins de sommeil par nuit.
CCF PSE - 1ÈRE ANNÉE CAP
ÉVALUATION CCF. PRÉVENTION SANTÉ ENVIRONNEMENT. THÈMES ABORDÉS. BARÈME. NOTATION. DE. L Le sommeil permet de stimuler la mémoire. Le sommeil profond permet la ...
Eval som prof
Rythme circadien (rythme du sommeil). C11. Rechercher l'information. / 05 pt. Evaluation sommative : Module 1.2. Maîtriser son équilibre de vie . Situation
Séance 2 : suite du cours sur les rythmes biologiques – le sommeil.
à partir du document B : 4.1. Indiquer la durée d'un cycle de sommeil : 90 minutes environ. 4.2. Indiquer le nombre de cycles de sommeil pour
PRÉVENTION SANTÉ ENVIRONNEMENT SUJET
Cette recommandation émise par Jean-Pierre Giordanella (médecin de santé publique auteur d'un rapport sur le sommeil pour le compte du ministère de la santé)
PRÉVENTION SANTÉ
https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/sbssa/wp-content/uploads/sites/38/2018/08/PSE-CAP-sujet.pdf
Prévention Santé Environnement RYTHMES BIOLOGIQUES
Le sommeil lent permet la récupération de la fatigue physique. Il joue un rôle dans le dé- veloppement corporel par la sécrétion d'une hormone de croissance
Le sommeil
PSE– Le sommeil. Le sommeil. 1-Notions à retenir. • Le rythme biologique : variations périodiques et régulières du fonctionnement de l'organisme. • Le rythme
Evaluation de déterminants influençant le sommeil : effets de l
7 déc. 2021 CHAPITRE III : DIAGNOSTIC ET EXPLORATIONS DU SOMMEIL. 1. Evaluation du sommeil ... Trost S. G.
Livre PSE1E - 14-15.indb
Sommeil réparateur …………………………………………………………………………………………………………… 17. Activité Ce cahier « espace libre » PSE seconde bac pro propose 14 chapitres couvrant les ...
17_005_CAP PSE VDéf corrigé08.11 (2)
1.1 Identifier le problème posé dans la situation en cochant la bonne réponse : 025 pt. ? Adam respecte son rythme biologique. ? Adam n'a pas un sommeil
PRÉVENTION SANTÉ ENVIRONNEMENT SUJET
Repère de l'épreuve : 1703-PSE rapport sur le sommeil pour le compte du ministère de la santé) ... Évaluation des risques professionnels.
Eval som prof
Nommez le rythme biologique concerné. Rythme circadien (rythme du sommeil). C11. Rechercher l'information. / 05 pt. Evaluation sommative : Module 1.2.
Objectif : être capable dénoncer le contenu de la VSP afin d
Source Delagrave PSE CAP. * La phase de sommeil calme à onde lente appelée sommeil lent comprend : Le stade du sommeil léger : Il fait baisser le rythme
Séq doc elev lhygiène de vie
1 sept. 2008 Le sommeil représente environ le tiers de l'existence. Et pour récupérer il faut bien dormir. Les adolescents
CCF PSE - 1ÈRE ANNÉE CAP
ÉVALUATION CCF. PRÉVENTION SANTÉ ENVIRONNEMENT. THÈMES ABORDÉS. BARÈME. NOTATION. DE. L'ÉLÈVE. LA. CONTRACEPTION. LES. RYTHMES. BIOLOGIQUES ET LE. SOMMEIL.
CAP PRÉVENTION SANTÉ
https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/sbssa/wp-content/uploads/sites/38/2018/08/PSE-CAP-corrig%C3%A9-1.pdf
Module A2 : Les rythmes biologiques –le sommeil
Ce module vise à démontrer l'incidence des rythmes sociaux sur les rythmes biologiques et leur impact sur la santé de l'individu. En particulier l'étude du
AGENDA DE VIGILANCE ET DE SOMMEIL
sommeil ou sieste. ? heure du lever. R R R. 1/2 sommeil. AGENDA DE VIGILANCE ET DE SOMMEIL. HEURES. Appréciation par : TB - B - Moy. - M - TM.
Séance 2 : suite du cours sur les rythmes biologiques – le sommeil.
4.1. Indiquer la durée d'un cycle de sommeil : 90 minutes environ. 4.2. Indiquer le nombre de cycles de sommeil pour une nuit de 8
Vidéo1 : https://youtu.be/SPr7NTcSWPI
Vidéo2 : https://youtu.be/r5xUd8CxshU
ACTIVITE 2 : Le rôle du sommeil
4. à partir du document B :
4.1. Indiquer : 90 minutes environ.
4.2. Indiquer le nombre de cycles de sommeil pour une nuit de 8 heures de sommeil : un peu
plus de 5 cycles.4.3. Nommer les stades de sommeil qui permettent :
- La récupération de la fatigue physique : le sommeil lent très profond ; - La récupération de la fatigue nerveuse : le sommeil paradoxal ; -La mémorisation : le sommeil paradoxal ; - : le sommeil lent très profond ; -La fabrication des anticorps : le sommeil lent très profond. 2 Activité 3 : Les facteurs de désynchronisation des rythmes et leurs effets :5. à partir du document D :
5.1. Citer le synchroniseur le plus important qui influence les rythmes biologiques : la lumière.
5.2. : Lhormone du sommeil est la mélatonine. Elle est fabriquée en
labsence de lumière et, à son pic de production, il est difficile de lutter contre le sommeil.5.3. Citer les rythmes sociaux influençant nos rythmes biologiques : Horaires de travail, de
loisirs, de repas. 3Le travail de nuit
Le travail posté
Le décalage horaire
6. Déduire la définition de la désynchronisation des rythmes biologiques :
La désynchronisation est le décalage entre nos rythmes biologiques et ceux imposes par la vie quotidienne (les contraintes personnelles et/ou professionnelles). 47. à partir du document E, indiquer les conséquences de la désynchronisation :
Sur la santé Sur la vie sociale et
familialeSur la vie professionnelle
Troubles du sommeil (difficultés
fréquents). - Troubles neuropsychiques - Troubles digestifs (gastrite,Difficultés à exercer ses
responsabilités familiales. - Difficultés à pratiquer un sport. - Isolement social et familial.Accidents de travail.
- Diminution des performances (baisse du rendement, erreurs). 5 Se détendre avant de se coucher. Ecouter les premiers signaux du sommeil (bâillements, yeux qui clignotentʞ). Pratiquer une activité physique régulière dans la journée. journee.Eviter les repas trop copieux avant de se
coucher.Supprimer lutilisation des écrans au
moment de se coucher. se coucher.Eviter la consommation dexcitants avant
de se coucher. coucher.quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5[PDF] évaluation quadrilatères cm1
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