[PDF] Année scolaire 2015-16: Examen 29 octobre: 1. Au début une frise





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Je choisis donc ici de prendre la tapisserie de Bayeux comme exemple de la relative souplesse et liberté d’initiative qui est offerte par la DNL dans notre effort d’adapter les programmes tout en soulignant qu’elle ne présente pas le meilleur exemple d’orthodoxie pédagogique

Comment voir la tapisserie de Bayeux en entier ?

Découvrez la Tapisserie de Bayeux en entier en parcourant les 70 mètres de cette toile brodée qui fait le récit de la conquête de l'Angleterre au XIème siècle. Pour la première fois, vous allez pouvoir explorer librement la totalité de la Tapisserie de Bayeux avec une qualité d’images jusqu’ici inexistante en ligne !

Qui a créé la tapisserie ?

La tapisserie a été réalisée quelques années après la conquête par des moines anglais. Le travail a probablement été commandé par Odon, évêque de Bayeux et demi-frère de Guillaume le Conquérant. Elle mesure environ 70 m de long et 50 cm de large. La tapisserie raconte visuellement la conquête de l'Angleterre par les Normands.

Quelle est la plus connue tapisserie de l'époque romane ?

> Double-cliquez sur n'importe quel terme pour obtenir une explication... La plus connue de nos tapisseries de l'époque romane est certainement la « Telle du Conquest » (Toile de la Conquête) nommée ainsi à l'origine ou tapisserie de la reine Mathilde qui narre, la célèbre bataille d'Hastings du 14 octobre 1066.

  • Past day

  • Explorer la Tapisserie de Bayeux en ligne

    Découvrez le panorama de la Tapisserie de Bayeux en entier et parcourez en ligne les 70 mètres de cette toile brodée du 11ème siècle. Pour la première fois, vous allez pouvoir explorer librement la totalité de la Tapisserie de Bayeux avec une qualité d'images exceptionnelle lgo algo-sr relsrch fst lst richAlgo" data-c69="646105fd6058b">www.bayeuxmuseum.com › la-tapisserie-de-bayeuxExplorer la Tapisserie de Bayeux en ligne www.bayeuxmuseum.com › la-tapisserie-de-bayeux Cached

Année scolaire 2015-16:

Examen 29 octobre:

1.Au début, une frise chronologique.

2.... Et une tâche, bien sûr! Vérifiez vos connaissances autour de Constantin.

3.Approche au Moyen Âge [Quiz].

4.L'Islam. Voici une carte d'Alain Houot autour de l'expansion de l'Islam (voir carte vierge).

5.Les débuts de l'Islam (présentation de Marie Desmares). [Complétez le livre Didapages de

E. Peyron]. Voici quelques activités [*]. Voici quelques images à compléter. [Voir LIM]. [Voir l'espace d'étude du site histocollege].

6.Deux activités sur l'histoire d'al-Andalus: 1 et 2.

7.Présentation: L'Islam, par Rafael Agúndez.

8.Présentation: Avis sur quelques villes musulmanes. Vidéo: Le centre historique de Cordoue.

Activités: 1 et 2.

9.Informez-vous sur l'Islam, d'après francetv.

10.Découvrez la culture musulmane avec Azur et Asmar. Et visitez le souk!

11.LIM de révision.

12.Repères: Les débuts de l'Islam, d'après Magnard.

Examen 5 décembre:

1. Charlemagne. Voici un LIM de révision sur ce sujet [à télécharger].

2.Féodalité.

3.Une seigneurie, par Stephane Klein.

4.Un jeu: Construis ta cité médiévale, sur francetv. Ou bien, lis ces textes.

5.Paysans, seigneurs et rois.

6.Un exercice de mots croisés, d'après Magnard. Et un autre.

7.Un tournoi du Moyen Âge. Une activité de mots croisés sur la noblesse.

8.Église et croisades. Les églises au Moyen-Âge (activités 1 à 8), d'après histocollege. La

journée des moines [voir activité].

9.La tapisserie de Bayeux. Informez-vous sur ce site.

10.LIM de révision.

Examen 30 janvier:

1.Villes du Moyen Âge. Le cahier des élèves.

2.Quelques généralités sur les villes au Moyen Âge (pages 4 à 7 de ce livre Didapages).

3.Une rue d'une ville médiévale. Et une activité. Un autre exercice de mots-croisés.

4.Un couple bourgeois.

5.Jeanne d'Arc. Un extrait-vidéo (il faut décrire la scène). Une carte de la France à la fin du

Moyen Âge.

6.Activité autour de la crise du Bas Moyen Âge.

7.Comparer l'art roman et l'art gothique (activité).

8.Un tableau de Giotto [voir image]. Et un autre de Van Eyck [voir présentation et image].

9.Un petit LIM de révision.

Examen 11 mars:

1.La Renaissance. L'Humanisme.

2.Quelques idées sur la Renaissance à travers l'art, d'après Jacobo L. Nespereira.

3."Les Ambassadeurs", par Holbein [texte à remplir]. Voici les éléments du tableau.

4.Un livre Didapages sur la naissance de l'imprimerie.

5.La crise religieuse, d'après Marie Desmares [fiche à remplir]. [Quiz]. [Un autre quiz].

6.La Florence des Médicis [Exercice de révision]. L'exemple d'un mécène: Laurent de

Médicis [texte à remplir].

7.L'art de la Renaissance (cahier des élèves).

8.Regroupez les mots-clés. Recherchez les bonnes réponses.

9.La coupole de Santa Maria del Fiore. [Activité].

10.Présentation: L'art de la Renaissance. [La Trinité, de Masaccio (+)]. [La création de

l'homme, de Michel-Ange]. [Le Jugement Dernier, de Michel-Ange]. [L'intérieur de la Chapelle Sixtine]. [La Joconde, de Léonard de Vinci (+)].

12.LIM de révision.

13.Présentez les déguisés. La pub retrouve Mona Lisa: 1, 2, 3.

Examen 15 / 20 mai:

1.Les grandes découvertes.

2.Un extrait-vidéo: le partage du monde.

3.Le premier voyage de Christophe Colomb. Voici quelques extraits du film "1492". La carte

des voyages de Colomb en Amérique, d'après Larousse.

4.Un livre Didapages de Nathalie Borroni.

5.Les peuples précolombiens. [Activité]. Extraits-vidéo: les peuples du Soleil; les Mayas

("Apocalypto"); les Incas; les Aztèques.

6.L'âge des colonisations en Amérique Latine. [Voir fiche].

7.Un exercice sur l'encomienda. Et un autre autour du commerce triangulaire.

8.La légende noire espagnole. [Activité].

9.LIM de révision.

10.L'Espagne des Habsbourg.

11.Présentation sur l'Espagne des Habsbourg. Carte animée: l'héritage de Charles Quint.

12.Informez-vous sur un portrait de Charles Quint. Une petite présentation des tableaux de

Pradilla e Titien.

13.Vidéo sur l'Inquisition espagnole, d'après historyteachers. Regardez les chefs d'accusation

de la légende noire.

14.Bande annonce de "Elizabeth, l'âge d'or". Informez-vous sur Elizabeth I et sur la route de

l'Invincible Armada. [Activité].

15.L'Escurial: intro-vidéo et activité.

16.La Séville des Habsbourg: activité; une autre activité sur le siècle d'or.

17.Frise chronologique du XVIIème siècle en Espagne.

18.Un fantassin "spécial": le capitaine Alatriste. Et "un roi ébaubi" [en espagnol].

19.Informez-vous sur "Les lances", de Velázquez.

20.À la découverte des "Ménines", de Velázquez [présentation]. [Vision 3D]. Voici une

relecture d'Apaiz. Découvrez aussi la relecture de l'équipe Crónica (en espagnol).

21.Un petit LIM de révision.

Examen 16 juin:

1.L'art baroque.

2.Présentation: "Exemples d'architecture et sculpture du Baroque".

3.Présentation: "Exemples de peinture du Baroque".

4.Un exercice pour découvrir quelques caractéristiques de l'art baroque. Un exercice de mots

croisés sur les caractéristiques de l'art baroque.

5.Ce que vous devez savoir de l'art baroque. [Activité]. Découvrez Le Bernin [Activité].

6.Le Caravage, par Zaniboni. Voici les paroles. D'autres informations.

7.Un puzzle sur la société baroque.

8.Un petit LIM de révision.

•Un travail sur le Moyen Âge en Galice (voici les liens).quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28
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