[PDF] TP ACTIVITE N°1 L'histoire de l'atome.





Previous PDF Next PDF



Activité Numérique : Histoire de latome Activité Numérique : Histoire de latome

27 juil. 2016 Cycle 4 - 3ème. Organisation et transformations de la matière. Activité Numérique : Histoire de l'atome. DESCRIPTIF DE SUJET DESTINE AU ...



Scénario Modèle de latome. Cycle 4 (niveau 3ème) Scénario Modèle de latome. Cycle 4 (niveau 3ème)

l'histoire du modèle de l'atome La longue · histoire de l'atome. - Bilan des activités. Leçon (le modèle planétaire de Rutherford ). - Exercices d'entraînement 



Il était une fois latome ….- Correction Il était une fois latome ….- Correction

3 La théorie atomique n'a cessé d'évoluer au fil des siècles au fur et à mesure des découvertes scientifiques et de l'évolution des mentalités. 4 On considèrera 



PHYSIQUE-CHIMIE

Chaque groupe travaille sur une des 7 étapes de l'histoire de l'atome. Les 3ème étape : Chaque élève complète ensuite sa frise chronologique grâce aux ...



Fiche de révision de 3eme en physique chimie - DNB

Ions positifs appélés CATIONS : Atome ou groupe d'atomes qui a PERDU des électrons. L'univers a une histoire qui débute il y a 138 milliards d'années avec ...





Chapitre 5 : Atomes et ions I –Latome 1. Histoire de latome Activité

- L'atome est électriquement neutre c'est à dire qu'il a autant de charges positives. Page 3. (protons) dans le noyau que de charges négatives dans le nuage d' 



Création (Pourquoi pas Synthèse

Troisième. Durée. 1h30. Type d'activité : Activité documentaire « puzzle » qui peut être évaluée. Titre de l'activité: L'Histoire de l'atome. Partie du 



séquence n°1: latome tout puissant !

3 sept. 2017 séquence n°1: l'atome tout puissant ! cycle 4: niveau 3ème. AUBIN JULIEN 03 ... la longue histoire de l'atome. Activit__documentaire__ ...



Activité Numérique : Histoire de latome

Cycle 4 - 3ème. Organisation et transformations de la matière. Activité Numérique : Histoire de l'atome. DESCRIPTIF DE SUJET DESTINE AU PROFESSEUR.



3-Activite-La longue histoire de latome

Activité : La longue histoire de l'atome. Les informations ci dessous sont complètement en désordre. En les lisant bien tu vas pouvoir reconstituer une 



Activité différenciée histoire de latome

Question bonus : comparer la taille du noyau atomique et celle de l'atome. E.Rutherford. Page 3. Niveau : 3ème-2nde. COMPETENCES : S'APPROPRIER 



Fiche de révision de 3eme en physique chimie - DNB

Les 118 atomes différents sont classés dans le tableau périodique des éléments par numéro atomique Z croissant : 18 colonnes 7 lignes. Atome. Nombre de protons 



Scénario Modèle de latome. Cycle 4 (niveau 3ème)

Expliquer par l'histoire des sciences et des techniques



Il était une fois latome ….- Correction

3 La théorie atomique n'a cessé d'évoluer au fil des siècles au fur et à mesure des découvertes scientifiques et de l'évolution des mentalités. 4 On considèrera 



TP ACTIVITE N°1

Coller les étiquettes sur la frise chronologique de l'histoire de la découverte de l'atome. Les différentes images obtenues au microscope.



Niveau 3ème pour lannée scolaire 2010/2011 Question

Objectifs : au travers les deux documents et des questions qui suivent découvrir. La structure d'un atome. Une approche de l'historique de la découverte de 



CORRECTION ACTIVITE 4 Histoire de latome

CHIMIE CHAPITRE 2 : Conduction des métaux ACTIVITE 4 : Histoire de l'atome. CORRECTION. L'antiquité. Le premier modèle atomique. Dans le modèle les atomes 



PHYSIQUE-CHIMIE

Il s'agit d'un travail collaboratif sur l'histoire de l'atome. Mots clefs : Histoire des sciences Atome

1 TRAVAUX PRATIQUES ACTIVITE N°2

L"histoire de l"atome

5

I. La découverte des atomes

2 Coller les étiquettes sur la frise chronologique de l"histoire de la découverte de l"atome

Les différentes images

obtenues au microscope

électronique suggère que

les atomes sont approximativement sphériques, nous utiliserons donc des sphères pour les représenter 3 II. Comment a-t-on eu l"idée de la structure de l"atome ?

1. L"expérience de Rutherford

En 1897 J. Thomson à montré que les atomes constituant toute la matière contiennent des particules

extrêmement petites portant une charge négative : les électrons. Comment les électrons sont-ils disposés dans l"atome ? Ou sont les charges positives ?

C"est Ernest Rutherford qui réalisa en 1909 l"expérience qui permit de répondre à ces questions

? L"expérience de Rutherford.

Un faisceau de particules

a, particules positives beaucoup plus petite que les atomes d"or, est bombardé sur une feuille d"or très mince constituée d"environ 1000 couches d"atomes.

2. Les observations

? La majorité des particules a traversent la feuille d"or sans être déviées et... sans faire de trou !!

Seule une infime minorité de particules a a a a sont déviées et semble rebondir sur la feuille d"or

3. Interprétation

1°> A l"échelle microscopique de quoi est constituée la feuille d"or ? ......................................................

2°> Avant E. Rutherford, les scientifiques modélisaient l"atome par une

sphère plein de matière. (modèle du pudding de Thomson) Qu"aurait été le résultat de l"expérience si tel était le cas ?

3°> Pourquoi certaines particules a sont déviées et d"autre non?

4

4°> Pour quelle raison Rutherford a-t-il choisi le terme " lacunaire » pour décrire la structure de l"atome

4. Un nouveau modèle pour l"atome

Le modèle imaginé par Rutherford à la suite de cette expérience est semblable à un minuscule système

solaire. La masse de l"atome est concentrée dans un noyau très petit et porteur de charges électriques positives que l"on appellera les protons. A une distance relativement très grande du noyau, tournent des électrons chargés négativement. Le nombre d"électrons est identique au nombre de protons.

5°> Modéliser la structure des atomes ci-dessous :

Atome d"hydrogène (possède 1 proton) L"atome de lithium (possède 3 protons) Atome de carbone (possède 6 protons) Atome d"oxygène (possède 8 protons)

Légende : proton électron

5 6 7 NOM : PRENOM : CLASSE : Compétence travaillée : Se situer dans l"espace et dans le temps

Toutes les étiquettes sont bien placées TB 5 Inversion de 2 étiquettes S 4 Plus de 2 étiquettes mal positionnées F 1 / 2 Etiquettes non collées ou toutes les étiquettes sont mal positionnées I 0

quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1
[PDF] histoire de l'atome frise chronologique

[PDF] histoire de l'école maternelle

[PDF] histoire de l'école pdf

[PDF] histoire de l'éducation dans l'antiquité

[PDF] histoire de l'éducation en france chronologie

[PDF] histoire de l'éducation en france pdf

[PDF] histoire de l'émancipation des femmes

[PDF] histoire de l'empire ottoman pdf

[PDF] histoire de l'empire ottoman robert mantran pdf

[PDF] histoire de l'enfance en occident

[PDF] histoire de l'enseignement des sciences ? l'école primaire

[PDF] histoire de l'enseignement en france

[PDF] histoire de l'enseignement et de l'éducation

[PDF] histoire de l'enseignement pdf

[PDF] histoire de l'eps capeps