VECTEURS DROITES ET PLANS DE LESPACE
en déduire que les plans (ABC) et (EFG) se coupent suivant une droite d passant par Déterminer les coordonnées du point d'intersection de la droite ...
SpeMaths
Montrer que L est le point d'intersection de la droite d et du plan (BGI). Calculer les coordonnées du point H. ... est orthogonale au plan (ABC).
Corrigé du baccalauréat S Amérique du Nord 30 mai 2013
May 30 2013 d. Déterminons les coordonnées du point H
Baccalauréat S Amérique du Nord 30 mai 2013
May 30 2013 d. Déterminer les coordonnées du point H
TSVT3
e) Déterminer les coordonnées du point d'intersection J de la droite ? avec le plan (BDE). f) En déduire la distance du point H au plan (BDE) (c'est-à-dire
Baccalauréat S Géométrie
On désigne par M le point d'intersection du plan (IJK) et de la droite Le but de cette question est de déterminer les coordonnées des points M et N.
TS Exercices sur la géométrie dans lespace (niveau 2)
2°) Les coordonnées du point d'intersection H de la droite D et du plan P sont : 3°) a) Déterminer un système d'équations paramétriques de la droite ...
Liban – Mai 2011 – Série S – Exercice Dans lespace muni dun
c. Déterminer une représentation paramétrique de la droite ( )CG . d. Déterminer les coordonnées du point H intersection du plan. ( )
Amérique du Nord – Juin 2010 – Série S – Exercice Lespace est
ABC . b. Déterminer les coordonnées du point O' projeté orthogonal du projection orthogonale d'un point sur une droite thème qui est loin d'être le ...
Session 15 mars 2021 Sujet 2
Mar 15 2021 Déterminer une représentation paramétrique de la droite d. b. Montrer que la droite d coupe le plan (ABC) au point H de coordonnées (18. 49.
REPRÉSENTATIONS PARAMÉTRIQUES ET ÉQUATIONS CARTÉSIENNES
Méthode : Déterminer l'intersection d'une droite et d'un plan Vidéo https://youtu be/BYBMauyizhE Dans un repère orthonormé le plan P a pour équation 2 ?/+30?2=0 Soit -1 2 ?3 1 et D-?1 2 0 1 1) Démontrer que la droite (D) et le plan P sont sécants 2) Déterminer leur point d'intersection 1) Un vecteur normal de P est P*?
Comment calculer les coordonnées d'un point d'intersection ?
Un point d’intersection appartient aux deux droites, il doit donc vérifier les équations des deux droites. Ainsi, on peut trouver les coordonnées du point d’intersection en résolvant ce système d’équations, en déterminant les valeurs de ???? et ????, où ( ????; ????) est le point d’intersection. ???? + 3 ???? ? 2 = 0, ? ???? + 1 = 0.
Où se situe un point d'intersection ?
Le point d’intersection de deux droites distinctes est le point où les droites se coupent. Une méthode de répondre à cette question consiste à tracer les deux droites. On commence par tracer la représentation graphique de la droite d’équation ???? = 7.
Comment déterminer le point d’intersection entre les trois plans ?
Comme tout système d’équations linéaires, il existe plusieurs méthodes de solution. Une méthode pour déterminer le point d’intersection entre les trois plans consiste à déterminer d’abord la droite d’intersection entre les deux premiers plans, puis à trouver le point d’intersection entre cette droite et le troisième plan.
Comment décrire la droite d’intersection entre deux plans ?
Une dernière façon de décrire la droite d’intersection entre deux plans consiste à utiliser une équation vectorielle.
Durée : 4 heures
?Baccalauréat S Amérique du Nord?30 mai 2013
Exercice15 points
Commun à tous lescandidats
On se place dans l"espace muni d"un repère orthonormé. On considère les points A(0; 4; 1), B (1; 3; 0), C(2 ;-1 ;-2) et D (7 ;-1 ; 4).1.Démontrer que les points A, B et C ne sont pas alignés.
2.SoitΔla droite passant par le point D et de vecteur directeur-→u(2 ;-1 ; 3).
a.Démontrer que la droiteΔest orthogonale au plan (ABC). b.En déduire une équation cartésienne du plan (ABC). c.Déterminer une représentation paramétrique de la droiteΔ. d.Déterminer les coordonnées du point H, intersection de la droiteΔet du plan (ABC).3.SoitP1le plan d"équationx+y+z=0 etP2le plan d"équationx+4y+2=0.
a.Démontrer que les plansP1etP2sont sécants.b.Vérifier que la droited, intersection des plansP1etP2, a pour représentation paramétrique???x= -4t-2
y=t z=3t+2,t?R. c.La droitedet le plan (ABC) sont-ils sécants ou parallèles?*Exercice25 points
CandidatsN"AYANT PASSUIVI l"enseignementde spécialitémathématiquesOn considère la suite
(un)définie paru0=1 et, pour tout entier natureln, u n+1=? 2un.1.On considère l"algorithme suivant :
Variables :nest un entier naturel
uest un réel positifInitialisation : Demander la valeur den
Affecter àula valeur 1
Traitement : Pourivariant de 1 àn:
| Affecter àula valeur?2uFin de Pour
Sortie : Afficheru
n=3. b.Que permet de calculer cet algorithme? c.Le tableau ci-dessous donne des valeurs approchées obtenues à l"aide de cet algorithme pour certaines valeurs den.Baccalauréat SA. P. M. E. P.
n15101520Valeur affichée1,41421,95711,99861,99991,9999
Quelles conjectures peut-on émettre concernant la suite(un)?2. a.Démontrer que, pour tout entier natureln, 0 b.Déterminer le sens de variation de la suite(un). c.Démontrer que la suite(un)est convergente. On ne demande pas la valeur de sa limite. 3.On considère la suite(vn)définie, pour tout entier natureln, par
v n=lnun-ln2. a.Démontrer que la suite(vn)est la suite géométrique de raison1 2et de premier termev0=-ln2.
b.Déterminer,pour toutentier natureln,l"expression devnenfonctionden,puis deunenfonction den. c.Déterminer la limite de la suite(un). d.Recopier l"algorithme ci-dessous et le compléter par les instructions du traitement et de la sortie,
de façon à afficher en sortie la plus petite valeur dentelle queun>1,999. Variables :nest un entier naturel
uest un réel Initialisation : Affecter ànla valeur 0
Affecter àula valeur 1
Traitement :
Sortie :
Exercice25 points
CandidatsAYANT SUIVI l"enseignementde spécialité mathématiques PartieA
On considère l"algorithme suivant :
Variables :aest un entier naturel
best un entier naturel cest un entier naturel Initialisation : Affecter àcla valeur 0
Demander la valeur dea
Demander la valeur deb
Traitement : Tant quea>b
Affecter àcla valeurc+1
Affecter àala valeura-b
Fin de tant que
Sortie : Afficherc
Affichera
1.Faire fonctionner cet algorithme aveca=13 etb=4 en indiquant les valeurs des variables à chaque
étape.
2.Que permet de calculer cet algorithme?
Amérique du Nord230 mai 2013
Baccalauréat SA. P. M. E. P.
PartieB
À chaque lettre de l"alphabet, on associe, grâce au tableau ci-dessous, un nombre entier compris entre 0
et 25. ABCDEFGHIJKLM
0123456789101112
NOPQRSTUVWXYZ
13141516171819202122232425
On définit un procédé de codage de la façon suivante : Étape1 : À la lettre que l"on veut coder, on associe le nombremcorrespon- dant dans le tableau. Étape2 : On calcule le reste de la division euclidienne de 9m+5 par 26 et on le notep. Étape3 : Au nombrep, on associe la lettre correspondante dans le tableau. 1.Coder la lettre U.
2.Modifier l"algorithme de la partie A pour qu"à une valeur dementrée par l"utilisateur, il affiche la
valeur dep, calculée à l"aide du procédé de codage précédent. PartieC
1.Trouver un nombre entierxtel que 9x≡1 [26].
2.Démontrer alors l"équivalence :
9m+5≡p[26]??m≡3p-15 [26].
3.Décoder alors la lettre B.*
Exercice35 points
Commun à tous lescandidats
Les parties A B et C peuvent être traitées indépendamment lesunes des autres Uneboulangerieindustrielle utilise unemachinepour fabriquerdespainsdecampagnepesantenmoyenne 400 grammes. Pour être vendus aux clients, ces pains doiventpeser au moins 385 grammes. Un pain dont la
masse est strictement inférieure à 385 grammes est un pain non-commercialisable, un pain dont la masse
est supérieure ou égale à 385 grammes est commercialisable. La masse d"un pain fabriqué par la machine peut être modélisée par une variable aléatoireXsuivant la loi
normale d"espéranceμ=400 et d"écart-typeσ=11. Les probabilités seront arrondies au millième le plus proche PartieA
On pourra utiliser le tableau suivant dans lequel les valeurs sont arrondies au millième le plus proche.
x380385390395400405410415420 1.CalculerP(390?X?410).
2.Calculer la probabilitépqu"un pain choisi au hasard dans la production soit commercialisable.
Amérique du Nord330 mai 2013
Baccalauréat SA. P. M. E. P.
3.Le fabricant trouve cette probabilitéptrop faible. Il décide de modifier ses méthodes de production
afin de faire varier la valeur deσsans modifier celle deμ. Pour quelle valeur deσla probabilité qu"un pain soit commercialisable est-elle égale à 96%? On
arrondira le résultat au dixième. On pourra utiliser le résultat suivant : lorsqueZest une variable aléatoire qui suit la loi normale
d"espérance 0 et d"écart-type 1, on aP(Z?-1,751)≈0,040. PartieB
Les méthodes de production ont été modifiées dans le but d"obtenir 96% de pains commercialisables.
fabriqués. 1.Déterminer l"intervalle de fluctuation asymptotique au seuil de 95% de la proportion de pains com-
mercialisables dans un échantillon de taille 300. 2.Parmi les 300 pains de l"échantillon, 283 sont commercialisables.
Au regard de l"intervalle de fluctuation obtenu à la question1, peut-on décider que l"objectif a été
atteint? PartieC
Le boulanger utilise une balance électronique. Le temps de fonctionnement sans dérèglement, en jours, de
cette balance électronique est une variable aléatoireTqui suit une loi exponentielle de paramètreλ.
1.On sait que la probabilité que la balance électronique ne se dérègle pas avant 30 jours est de 0,913.
En déduire la valeur deλarrondie au millième. Dans toute la suite on prendraλ=0,003.
sachant qu"elle a fonctionné sans dérèglement 60 jours? 3.Le vendeur de cette balance électronique a assuré au boulanger qu"il y avait une chance sur deux
pour que la balance nese dérègle pas avant un an. A-t-ilraison? Sinon, pour combien dejours est-ce
vrai?* Exercice45 points
Commun à tous lescandidats
Soitfla fonction définie sur l"intervalle ]0 ;+∞[ par f(x)=1+ln(x) x2 et soitCla courbe représentative de la fonctionfdans un repère du plan. La courbeCest donnée ci-
dessous : Amérique du Nord430 mai 2013
Baccalauréat SA. P. M. E. P.
-11 1 2 3 C O 1. a.Étudier la limite defen 0.
b.Que vaut limx→+∞ln(x) x? En déduire la limite de la fonctionfen+∞. c.En déduire les asymptotes éventuelles à la courbeC. 2. a.On notef?la fonction dérivée de la fonctionfsur l"intervalle ]0 ;+∞[.
Démontrer que, pour tout réelxappartenant à l"intervalle ]0 ;+∞[, f ?(x)=-1-2ln(x) x3. b.Résoudre sur l"intervalle ]0 ;+∞[ l"inéquation-1-2ln(x)>0. En déduire le signe def?(x) sur l"intervalle ]0 ;+∞[. c.Dresser le tableau des variations de la fonctionf. 3. a.Démontrer que la courbeCa un unique point d"intersection avec l"axe des abscisses, dont on
précisera les coordonnées. b.En déduire le signe def(x) sur l"intervalle ]0 ;+∞[. 4.Pour tout entiern?1, on noteInl"aire,exprimée enunités d"aires, dudomaine délimité parl"axe des
abscisses, la courbeCet les droites d"équations respectivesx=1 eetx=n. a.Démontrer que 0?I2?e-1 2. On admet que la fonctionF, définie sur l"intervalle ]0 ;+∞[ par F(x)=-2-ln(x)
x, est une primitive de la fonctionfsur l"intervalle ]0 ;+∞[. b.CalculerInen fonction den. c.Étudier la limite deInen+∞. Interpréter graphiquement le résultat obtenu.* Amérique du Nord530 mai 2013
quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28
3.On considère la suite(vn)définie, pour tout entier natureln, par
v n=lnun-ln2. a.Démontrer que la suite(vn)est la suite géométrique de raison12et de premier termev0=-ln2.
b.Déterminer,pour toutentier natureln,l"expression devnenfonctionden,puis deunenfonction den. c.Déterminer la limite de la suite(un).d.Recopier l"algorithme ci-dessous et le compléter par les instructions du traitement et de la sortie,
de façon à afficher en sortie la plus petite valeur dentelle queun>1,999.Variables :nest un entier naturel
uest un réelInitialisation : Affecter ànla valeur 0
Affecter àula valeur 1
Traitement :
Sortie :
Exercice25 points
CandidatsAYANT SUIVI l"enseignementde spécialité mathématiquesPartieA
On considère l"algorithme suivant :
Variables :aest un entier naturel
best un entier naturel cest un entier naturelInitialisation : Affecter àcla valeur 0
Demander la valeur dea
Demander la valeur deb
Traitement : Tant quea>b
Affecter àcla valeurc+1
Affecter àala valeura-b
Fin de tant que
Sortie : Afficherc
Affichera
1.Faire fonctionner cet algorithme aveca=13 etb=4 en indiquant les valeurs des variables à chaque
étape.
2.Que permet de calculer cet algorithme?
Amérique du Nord230 mai 2013
Baccalauréat SA. P. M. E. P.
PartieB
À chaque lettre de l"alphabet, on associe, grâce au tableau ci-dessous, un nombre entier compris entre 0
et 25.ABCDEFGHIJKLM
0123456789101112
NOPQRSTUVWXYZ
13141516171819202122232425
On définit un procédé de codage de la façon suivante : Étape1 : À la lettre que l"on veut coder, on associe le nombremcorrespon- dant dans le tableau. Étape2 : On calcule le reste de la division euclidienne de 9m+5 par 26 et on le notep. Étape3 : Au nombrep, on associe la lettre correspondante dans le tableau.1.Coder la lettre U.
2.Modifier l"algorithme de la partie A pour qu"à une valeur dementrée par l"utilisateur, il affiche la
valeur dep, calculée à l"aide du procédé de codage précédent.PartieC
1.Trouver un nombre entierxtel que 9x≡1 [26].
2.Démontrer alors l"équivalence :
9m+5≡p[26]??m≡3p-15 [26].
3.Décoder alors la lettre B.*
Exercice35 points
Commun à tous lescandidats
Les parties A B et C peuvent être traitées indépendamment lesunes des autres Uneboulangerieindustrielle utilise unemachinepour fabriquerdespainsdecampagnepesantenmoyenne400 grammes. Pour être vendus aux clients, ces pains doiventpeser au moins 385 grammes. Un pain dont la
masse est strictement inférieure à 385 grammes est un pain non-commercialisable, un pain dont la masse
est supérieure ou égale à 385 grammes est commercialisable.La masse d"un pain fabriqué par la machine peut être modélisée par une variable aléatoireXsuivant la loi
normale d"espéranceμ=400 et d"écart-typeσ=11. Les probabilités seront arrondies au millième le plus prochePartieA
On pourra utiliser le tableau suivant dans lequel les valeurs sont arrondies au millième le plus proche.
x3803853903954004054104154201.CalculerP(390?X?410).
2.Calculer la probabilitépqu"un pain choisi au hasard dans la production soit commercialisable.
Amérique du Nord330 mai 2013
Baccalauréat SA. P. M. E. P.
3.Le fabricant trouve cette probabilitéptrop faible. Il décide de modifier ses méthodes de production
afin de faire varier la valeur deσsans modifier celle deμ.Pour quelle valeur deσla probabilité qu"un pain soit commercialisable est-elle égale à 96%? On
arrondira le résultat au dixième.On pourra utiliser le résultat suivant : lorsqueZest une variable aléatoire qui suit la loi normale
d"espérance 0 et d"écart-type 1, on aP(Z?-1,751)≈0,040.PartieB
Les méthodes de production ont été modifiées dans le but d"obtenir 96% de pains commercialisables.
fabriqués.1.Déterminer l"intervalle de fluctuation asymptotique au seuil de 95% de la proportion de pains com-
mercialisables dans un échantillon de taille 300.2.Parmi les 300 pains de l"échantillon, 283 sont commercialisables.
Au regard de l"intervalle de fluctuation obtenu à la question1, peut-on décider que l"objectif a été
atteint?PartieC
Le boulanger utilise une balance électronique. Le temps de fonctionnement sans dérèglement, en jours, de
cette balance électronique est une variable aléatoireTqui suit une loi exponentielle de paramètreλ.
1.On sait que la probabilité que la balance électronique ne se dérègle pas avant 30 jours est de 0,913.
En déduire la valeur deλarrondie au millième.Dans toute la suite on prendraλ=0,003.
sachant qu"elle a fonctionné sans dérèglement 60 jours?3.Le vendeur de cette balance électronique a assuré au boulanger qu"il y avait une chance sur deux
pour que la balance nese dérègle pas avant un an. A-t-ilraison? Sinon, pour combien dejours est-ce
vrai?*Exercice45 points
Commun à tous lescandidats
Soitfla fonction définie sur l"intervalle ]0 ;+∞[ par f(x)=1+ln(x) x2et soitCla courbe représentative de la fonctionfdans un repère du plan. La courbeCest donnée ci-
dessous :Amérique du Nord430 mai 2013
Baccalauréat SA. P. M. E. P.
-11 1 2 3 C O1. a.Étudier la limite defen 0.
b.Que vaut limx→+∞ln(x) x? En déduire la limite de la fonctionfen+∞. c.En déduire les asymptotes éventuelles à la courbeC.2. a.On notef?la fonction dérivée de la fonctionfsur l"intervalle ]0 ;+∞[.
Démontrer que, pour tout réelxappartenant à l"intervalle ]0 ;+∞[, f ?(x)=-1-2ln(x) x3. b.Résoudre sur l"intervalle ]0 ;+∞[ l"inéquation-1-2ln(x)>0. En déduire le signe def?(x) sur l"intervalle ]0 ;+∞[. c.Dresser le tableau des variations de la fonctionf.3. a.Démontrer que la courbeCa un unique point d"intersection avec l"axe des abscisses, dont on
précisera les coordonnées. b.En déduire le signe def(x) sur l"intervalle ]0 ;+∞[.4.Pour tout entiern?1, on noteInl"aire,exprimée enunités d"aires, dudomaine délimité parl"axe des
abscisses, la courbeCet les droites d"équations respectivesx=1 eetx=n. a.Démontrer que 0?I2?e-1 2. On admet que la fonctionF, définie sur l"intervalle ]0 ;+∞[ parF(x)=-2-ln(x)
x, est une primitive de la fonctionfsur l"intervalle ]0 ;+∞[. b.CalculerInen fonction den. c.Étudier la limite deInen+∞. Interpréter graphiquement le résultat obtenu.*Amérique du Nord530 mai 2013
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