Fiche conseil pour la rédaction des appréciations des sessions
L'appréciation du stage pratique devra montrer les capacités du-de la candidat-e Pour chacun des exemples ci-dessous il s'agit à chaque fois de stages ...
DE CESF
Pour le DE CESF chaque module de formation détaille les modalités d'évaluation Objectifs de stage de la partie « Appréciation de.
Etablissement de formation :
Signature du référent de stage : Livret de formation. DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALE. Page 5 sur 22
AUTO-EVALUATION DES APTITUDES PROFESSIONNELLES
Vous pouvez utiliser cette grille à mi-stage par exemple
DIPLOME DETAT
Le conseiller en économie sociale familiale (CESF) est un travailleur sur une production écrite une soutenance orale et une appréciation de stage.
Référentiel DCESF
Le conseiller en économie sociale familiale (CESF) est un travailleur sur une production écrite une soutenance orale et une appréciation de stage.
Livret de formation
Définition de la profession et du contexte d'intervention du CESF La convention prévoit au minimum une visite de stage pendant la durée de la formation ...
evaluation de la reingeniérie du diplome detat de conseiller en
Un référentiel inspiré de celui des ASS qui tire les CESF vers le haut Le nouveau BTS comprend 1 610 heures de formation et 455 heures de stage.
Arrêté du 1er septembre 2009 relatif au diplôme dEtat de conseiller
membres de l'équipe entretiens
La maltraitance des adultes vulnérables (personnes âgées
Le conseiller en économie sociale familiale (CESF) est un travailleur sur une production écrite une soutenance orale et une appréciation de stage.
Conseiller en économie sociale familiale - Ministère de la
fonction publique (par exemple fonction publique hospitalière avec le corps des CESF (concours sur titre) Enfin le secteur associatif et les caisses d’allocations familiales (CAF) proposent également des emplois aux CESF Quelles sont les possibilités d’évolution de carrière ?
LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX CONSEILLERS - ac-lillefr
MFR Tôtes -11 rue G Leclerc 76890 Tôtes 02 35 34 43 00 Evaluation DE Version Janvier CESF 2021 EVALUATION DE CESF
APPRÉCIATION DU STAGIAIRE PAR LE MAÎTRE DE STAGE
MAÎTRE DE STAGE Nom Titre de la fonction Téléphone Courrier électronique STAGIAIRE Nom Durée du stage Du au SIGNATURE Maître de stage Date APPRÉCIATION DU STAGIAIRE PAR LE MAÎTRE DE STAGE
ÉVALUER ET VALORISER L EXPÉRIENCE DE STAGE
Poste occupée durant le stage : Durée du stage : Evaluation globale du stagiaire Intérêt pour le travail Très intéressé et enthousiaste au travail Intérêt au travail supérieur à la moyenne Intérêt et motivation pour le travail satisfaisant Intérêt et motivation peu soutenus A peu d’intérêt pour le travail Initiative Autonome
AUTO-EVALUATION DES APTITUDES PROFESSIONNELLES MISES EN ŒUVRE
MISES EN ŒUVRE PENDANT UN STAGE Pour chacune des aptitudes ci-dessous essayez de vous évaluer : 0 - Pas eu l’occasion de mettre en œuvre cette aptitude ++ Aucun problème à mettre en œuvre cette aptitude dans les activités qui la nécessitent + Met en œuvre cette aptitude dans la plus part des activités qui la nécessitent
APPRÉCIATION DU STAGIAIRE - Université de Montréal
3 Demande au besoin des précisions au sujet de son projet de stage ou de l’aide 4 Effectue adéquatement les tâches requises 5 Vérifie ses résultats avant de les remettre à son superviseur Connaissances intérêt esp rit de synthèse et d’analyse 6 Démontre une bonne compréhension des implications scientifiques de son projet 7
AIDE-MÉMOIRE POUR FORMULER LES COMMENTAIRES D’ÉVALUATION
• Chaque compétence doit être accompagnée d’un commentaire pour la mi et fin stage Un commentaire général ne nous permet pas d’apprécier la progression de l’étudiant durant le stage • Tout changement de cote de la mi-stage par rapport à la fin stage (à la hausse ou à la baisse) doit être justifié par un commentaire
Fiche conseil pour les appréciations des stages5
C'est ce rapport qui doit être mis dans la rubrique dématérialisée « rapports de stage pratique » Le-la candidat-te peut poursuivre sa formation en effectuant un autre stage Fiche conseil pour les appréciations des stages théoriques et pratiques des candidats au BAFA Qu’est-ce qu’une appréciation ? Points de vigilance
LES LETTRES D’APPRÉCIATION - Université du Québec en
Lors d’un stage à [ ] le candidat a impressionné de manière très positive notre collaborateur M X du laboratoire XYZ qui lui a proposé un second stage plus long Les résultats significatifs de sa maîtrise font maintenant l’objet d’une investigation détaillée au doctorat
DIPLOME D’ETAT DE CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE FAMILIALE
Le CESF intervient auprès des personnes en situation de précarité ou ayant des difficultés financières ou connaissant des problèmes d'accès au logement de surendettement de chômage Son action s'inscrit aussi dans les problématiques de vieillissement de la population de dépendance du handicap de protection de l'enfance
Searches related to exemple appréciation stage cesf filetype:pdf
A l’issue du stage : Une appréciation de stage est formulée par le référent professionnel au regard des objectifs définis par la présente convention Cette appréciation appuiera la note finale de l’ensemble du DC2
Quel est le rôle du CESF?
- Ses compétences scientifiques et techniques spécifiques lui confèrent une légitimité professionnelle pour intervenir dans le cadre de l'écologie de la vie quotidienne. Le CESF intervient auprès des personnes en situation de précarité, ou ayant des difficultés
Qu'est-ce que le CESF?
- Le CESF intervient de façon individuelle ou de façon collective lorsqu'il anime des groupes d'usagers ou quand il collabore avec des équipes pluridisciplinaires et pluri-institutionnelles. Dans le cadre d'un double registre d'intervention, préventif et curatif, le CESF assure des actions
Comment faire une appréciation d’un stage pratique?
- L’appréciation doit être personnalisée et ne pas être un catalogue du stage suivi. L’appréciation du stage pratique devra montrer les capacités du-de la candidat-e à réinvestir les apports de la formation générale et à participer à la mise en œuvre du projet pédagogique.
Comment apprécier un stage d’approfondissement?
- L’appréciation du stage d’approfondissement devra évoquer les capacités du-de la candidat-e à analyser son parcours de formation tant théorique que pratique. L’appréciation est destinée aux membres du jury BAFA et non au-à la candidat-e , aussi il ne faut pas s’adresser à celui/celle-ci (« tu… », « vous…
Nom du candidat :
Prénoms du candidat :
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALELE PRÉSENT LIVRET COMPREND
Sommaire
1. Établissement de formation ..................................................................................................... 3
2. Identité du candidat ................................................................................................................. 3
3. Évaluation des domaines de compétences .............................................................................. 5
Domaine de compétence 1 : .................................................................................................... 5
Domaine de compétence 2 : .................................................................................................... 9
Domaine de compétence 2 (suite) : ....................................................................................... 13
Domaine de compétence 3 : .................................................................................................. 17
Domaine de compétence 4: ................................................................................................... 21
4. Auto évaluation du parcours de formation de l'étudiant ....................................................... 25
5. Fiche d'évaluation de l'épreuve DC3 ................................................................................... 27
6. Attestation du premier stage .................................................................................................. 28
7. Attestation du second stage ................................................................................................... 29
Ce document est destiné au Président du jury d'examen sous couvert du chef de l'établissement de formation. La formation au diplôme d'État de Conseiller en Économie Sociale Familiale est encadrée par le référent des textes de loi.Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 2 sur 221.Établissement de formation
Coordonnées de l'établissement de formation :2.Identité du candidat
Nom du candidat :(Nom de naissance suivi du nom d'épouse le cas échéant)Prénoms :
Né(e) le :
à :Pays :
Cachet de l'établissement de formationSignature du chef d'établissementLivret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 3 sur 223.Évaluation des domaines de compétences
Domaine de compétence 1 :
Conseil et expertise à visée socio éducative dans les domaines de la vie quotidienneCompétences :
1.Assurer une veille technique, scientifique et juridique pour l'analyse d'un phénomène
social lié à la vie quotidienne2.Adapter sa pratique, son expertise en tenant compte de l'évolution des savoirs, des
techniques et de l'expérience3.Assurer auprès des personnes, des groupes, des institutions, des actions de conseil
et/ou d'information pour aider aux prises de décisionObservation du référent de stage :
Date :Signature du référent de stage :
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 4 sur 22 Observation du référent de stage (pour second stage) :Date :Signature du référent de stage :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 5 sur 22Observation de l'établissement de formation :
Date :Signature du responsable de formation :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 6 sur 22Domaine de compétence 2 :
Intervention sociale
Compétences :
Intervention sociale d'intérêt collectif dans les domaines de la vie quotidienne (ISIC) Construire des interventions avec les groupes notamment dans un registre de prévention :1Impulser, participer et/ou concevoir et conduire des actions collectives de conseil,
d'information auprès des groupes dans les domaines de leur vie quotidienne2a/ Mettre en place une relation d'aide, un accompagnement au plan collectif
b/ Élaborer, accompagner et mettre en oeuvre un plan d'aide négocié avec le groupeContribuer à l'émergence de réseaux de proximité (ex. réseau d'échanges et de savoirs)
1Conduire des actions visant à mutualiser les ressources des membres du groupe
concernés par des problématiques communes Participer au développement des projets sociaux de territoire1 Identifier et analyser les dynamiques territoriales
2 Inscrire des actions dans les dynamiques territoriales existantes et/ou participer à
l'émergence de ces dynamiquesObservation du référent de stage :
Date :Signature du référent de stage :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 7 sur 22 Observation du référent de stage (pour second stage) :Date :Signature du référent de stage :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 8 sur 22Observation de l'établissement de formation :
Date :Signature du responsable de formation :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 9 sur 22Domaine de compétence 2 (suite) :
Intervention sociale
Compétences :
Intervention sociale d'aide à la personne dans les domaines de la vie quotidienne (ISAP) Construire avec la personne un projet individualisé dans le cadre d'un double registre (préventif et curatif)1 Diagnostiquer une situation
2 Élaborer, accompagner, mettre en oeuvre et évaluer un plan d'aide négocié
3 Évaluer les résultats de l'intervention
Observation du référent de stage :
Date :Signature du référent de stage :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 10 sur 22 Observation du référent de stage (pour second stage) :Date :Signature du référent de stage :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 11 sur 22Observation de l'établissement de formation :
Date :Signature du responsable de formation :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 12 sur 22Domaine de compétence 3 :
Communication professionnelle
Compétences :
1 Élaborer une communication à visée stratégique à destination de différents publics,
de professionnels, de partenaires, de son institution2 Transmettre des informations auprès de différents publics, de professionnels et de
partenaires, auprès de son institution3 Établir une relation professionnelle dans un cadre éthique et déontologique (avec la
personne aidée, les collègues, les partenaires, les élus)4 Transférer les connaissances professionnelles et les compétences du CESF
Observation du référent de stage :
Date :Signature du référent de stage :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 13 sur 22 Observation du référent de stage (pour second stage) :Date :Signature du référent de stage :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 14 sur 22Observation de l'établissement de formation :
Date :Signature du responsable de formation :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 15 sur 22Domaine de compétence 4:
Implications dans les dynamiques institutionnelles, partenariales et interinstitutionnellesCompétences :
1 Représenter l'institution
2 Assurer une fonction de médiation
3 Assurer une fonction de négociation
4 S'inscrire dans un travail d'équipe en interne, pluri professionnel et/ou pluri
institutionnelObservation du référent de stage :
Date :Signature du référent de stage :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 16 sur 22 Observation du référent de stage (pour second stage) :Date :Signature du référent de stage :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 17 sur 22Observation de l'établissement de formation :
Date :Signature du responsable de formation :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 18 sur 224.Auto évaluation du parcours de formation de l'étudiant
Nom :Prénoms :
Date :Signature de l'étudiant :
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 19 sur 225.Fiche d'évaluation de l'épreuve DC3
Élaboration d'une communication professionnelle à l'attention d'un destinataire cibléNom du candidat :Prénom :
Vérifier la capacité à ...AppréciationsÉlaborer une communication à visée
stratégique à destination de différents publics, de professionnels, de partenaires, de son institutionTransmettre des informations auprès de
différents publics, de professionnels et de partenaires, auprès de son institutionÉtablir une relation professionnelle dans
un cadre éthique et déontologique (avec la personne aidée, les collègues, les partenaires, les élus)Transférer les connaissances
professionnelles et les compétences du CESFDate :
Nom et signature de la commission de jury
Note du Jury
H H /20 H HLivret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 20 sur 226.Attestation du premier stage
Nom du stagiaire :
Prénoms :
Période de stage :
Du auDurée totale (en semaines) :
Lieu de stage (site qualifiant) :
Adresse du stage :
Nom du référent :
Fait à : Signature du responsable de stage
Le :Cachet de l'organisme
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 21 sur 227.Attestation du second stage
Nom du stagiaire :
Prénoms :
Période de stage :
Du auDurée totale (en semaines) :
Lieu de stage (site qualifiant) :
Adresse du stage :
Nom du référent :
Fait à : Signature du responsable de stage
Le :Cachet de l'organisme
Livret de formation
DIPLÔME D'ÉTAT DE CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALEPage 22 sur 22quotesdbs_dbs7.pdfusesText_13[PDF] exemple appréciation stage pratique bafa
[PDF] exemple appréciation stage pratique bafd
[PDF] exemple approche globale de l'exploitation agricole
[PDF] exemple apr
[PDF] exemple aps bts am
[PDF] exemple aptitude professionnelle
[PDF] exemple argumentaire de vente d'un produit
[PDF] exemple argumentaire de vente d'un produit pdf
[PDF] exemple argumentaire de vente par téléphone
[PDF] exemple argumentaire téléphonique
[PDF] exemple argumentaire téléphonique rendez vous
[PDF] exemple argumentation economie stmg
[PDF] exemple article scientifique
[PDF] exemple article scientifique pdf