[PDF] De la navigation en général Diviser une ligne droite donné





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Géométrie Divisions de segments en parties égales

On veut diviser ce segment en 7 parties égales: des 3 longueurs reportées sur la parallèle puis l'extrémité droite du segment à partager.



Constructions à la règle et au compas

Or diviser un segment donné en trois segments de longueurs égales est assez facile avec une règle et un compas (nous effectuons aussi un rappel de cette 



Les drapeaux avec quadrilatères

1- Tracer un segment AB vertical de 6 cm. 2- Diviser ce segment en 6 parties égales. 3- A partir de chaque point tracer des perpendiculaires à AB de 9 cm 



Méthodes de construction

Tracer la médiatrice d'un segment . 3) Avec un compas et une règle en gardant le même écartement . ... On divise cette mesure par 2 : 64÷2 = 32°.



Cours de mathématiques - Exo7

Voyons comment le théorème de Thalès nous permet de diviser un segment en n peut-on construire à la règle et au compas un segment de longueur 3 2?



Nom V. Constructions géométriques de base PJ

Diviser un segment en plusieurs parties égales ou proportionnelles à des valeurs Cas 3 : méthode utilisant le compas et les propriétés de la médiatrice.



De la navigation en général

Diviser une ligne droite donnée dans autant de parties égales que requis. C est équidistant de D et E puis DC = DF et EC = EF les 4 segments ont même ...



Le Jeu de Platon Constructibilité à la règle non graduée et au compas

On peut étendre tout segment de façon infinie. 3. On peut tracer un cercle étant donné son centre et son rayon. Les deux premiers axiomes indiquent que l'on 



Les drapeaux avec quadrilatères

3- À partir du milieu tracer un segment perpendiculaire de 5 cm vers la 3- Avec le compas diviser le cercle en cinq parties égales en partant bien du ...



Cercle et constructions aux compas (triangles milieu)

Place trois points non alignés A B et C . Trace le cercle de centre A et ce cas



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Divisions de segments en parties égales § 1 Première méthode pour diviser un segment en parties égales On veut diviser ce segment en 7 parties égales:



Partage dun segment en trois - Descartes et les Mathématiques

Pour partager un segment en trois parties égales • Configuration de Thalès : Couper le segment en trois avec des parallèle équidistantes • Configuration du 



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Le théorème de Thalès permet de diviser un segment en n parties égales Prenons un exemple Pour diviser le segment [AB] en cinq parties égales :



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Problème de la duplication du cube Étant donné un segment de longueur 1 peut-on construire à la règle et au compas un segment de longueur 3 2?



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Or diviser un segment donné en trois segments de longueurs égales est assez facile avec une règle et un compas (nous effectuons aussi un rappel de cette 



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Le tour du cercle a une mesure d'angle de 360° Pour diviser le cercle en 5 parties égales je vais le diviser en 5 angles mesurant chacun un cinquième du tour





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Faisons un peu d'exploration à la règle et au compas en considérant un segment de droite AB En prenant successivement les points A et B comme centres et en 



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Il s'agit de diviser un angle en troi parties (ou plus) égales en utilisant seulement un compas et une règle flexible Lemme La division d'un angle en " 

  • Comment couper un segment en 3 avec un compas ?

    A partir de l'une de ses extrémités, on trace une demi-droite. Traçons la demi-droite [Ax) puis avec le compas, reportons trois segments de même longueur sur cette demi-droite et marquons le point C extrémité du troisième segment. Ensuite, traçons la demi-droite [By) passant par le point C.
  • Comment partager un segment en 3 ?

    Partager un segment en trois parties égales
    Placer un point I à l'extérieur de (AB). Symétrique C de B par rapport à I : sur la droite (BI) reporter la longueur BI et placer le point C tel que IC = BI. Symétrique D de C par rapport à A : sur la droite (CA) reporter la longueur CA et placer le point D tel que AD = CA.
  • Comment couper une droite en trois ?

    Couper un segment en trois en utilisant seulement un compas et une règle non graduée.

    1 On choisit un point C qui n'est pas sur la droite (AB)2 on trace la demi-droite [AC), au compas on construit le point D qui est sur [AC) et qui est à distance AC de C (mais qui n'est pas à A)
  • En reportant 2 fois le rayon R ( pour former 3R) au compas, l'arc de cercle ainsi créé, vaudra 3l. En reportant au compas la longueur l du premier arc de cercle sur le nouvel arc de cercle ainsi formé nous pouvons le diviser en 3 parties égales.
Dans cette partie, vous trouverez le texte intégral de

Proposition 1

Proposition II

Proposition III

Sur un angle donné, élevez une perpendiculaire ou ligne

Proposition IV

Laisser tomber unint en dehors de la ligne.

Proposition V

Proposition VI

Proposition VII

Partager un angle rectiligne donné.

Proposition VIII

Proposition

Diviser une ligne

Proposition X

Proposition XI

Propos

Tirez une ligne spirale sur une ligne droite donnée.

Proposition XIII

Entre deux points donnés en trouver deux autres directement interposés.

Proposition XIV

Partager un cercle en quatre parties égales

Propositio

c'est).

Proposition XVI

Proposition XVI

Diviser la circonfére

De la navigation en général

r r nue ques connaissances our es choses dans un voyage de long cours amirautén d en état de

Problèmes de

Pr A construire un demi cercle de centre e qui coupe la droite AB en deux centres respectifs D et E, ils se coupent en

Proposition II

Eleveextrémité

extrémité On prend un point e en dehors de la droite AB. Le cercle C de centre e passant par A recoupe la droite AB en D. En appelant E le point de C diamétralement opposé à D, le triangle EAD inscrit dans un demi cercle est rectangle en A, par suite, la dro donc la droite cherchée. A Un premier demi-cercle C de centre A est construit. Un deuxième de centre G passant par A permet de définir le point H Le cercle CH de centre H passant par A coupe C en M. ..AH

Sur le point H

..AMN

Sur le point M

..HN

Tirez la figure requise AN.

A Le cercle CM de centre M passant par H coupe CH en N. Par construction des cercles, HM = HA = AG = MN = MA Le quadrilatère AGHM qui est convexe et a ses 4 côtés égaux, est un parallélogramme donc (HM) // (AG) M et H étant équidistants de A et N, (AN) (HM)

Par suite , (AN) (AG)

Proposition III

F

Par la première construction, un cercle de centre A coupe les segments AF et AG aux points B et C, A est alors équidistant de

Proposition IV

Laisser tomber unint en dehors de la ligne.

A

C est équidistant de D et E puis DC = DF et EC = EF, les 4 segments ont même longueur donc la dro

Proposition V

Au trv

1 2 3

1 E, signifie

2 3 Denoville propose une solution avec un point E inutile. Les cercles de centres respectifs A et D ont même rayon de longueur AD, les arcs AF et GD sont égaux donc les cordes AF et GD sont égales ainsi que les angles au centre GFD et ADB. Le triangle IFD a ses angles en F et D égaux, il est isocèle donc IF = ID or AD = GF donc IA = IG, le triangle IAG est donc isocèle, il a le même angle au sommet que le triangle isocèle IFG donc il a les mêmes angles à la base par suite les angles GAI et ADF sont égaux ainsi les droites AG et FD sont parallèles car la sécante AD détermine des angles alternes internes égaux. A Déjà Euclide aborde cette question dans ses Él ver que ent des angles alternes internes, le parallélisme des droites est obtenu. Un siècle avant, Fournier faisait la construction plus approximative suivante il touche et rase la ligne donnée BC sans toute fois la couper ; puis retenant cette même ouverture de point donné et posant votre règle ligne sera parallèle. dre. Le marin 5

Proposition VI

A

4 dans les Principes de ph La géométrie ne

tracer les lignes de faç

Par cette construction, les points G et H sont équidistants des extrémités du segment AB donc la droite GH est méd

Proposition VII

Partager un angle rectiligne donné.

E

Proposition VIII

D

Proposition

Diviser une ligne droite donnée dans autant de parties égales A ex nombre la pr le comme XVIIe Le compas de proportion est composé de deux règles identiquement graduées et articulées. Diverses lignes y sont portées, permettant de résoudre certains problèmes " les parties égales », leur graduation va de 0 à 200. Elles permettent de diviser un segment de longueur quelconque segment AB en sept parties égales. O (140 est arbitraire, mais un multiple de 7 suffisamment grand). Le triangle OAB est alors crée avec OA = OB = 140.

Au niveau des graduations 20,

on trouve le triangle OCD tel que OC = OD = 20. Les deux triangles OAB et OCD étant semblables, leurs côtés sont proportionnels et donc CD = 1/7 AB.

Proposition

Tirez une tangente à un

B

Le triangle BDA, étant inscrit dans un demi

Proposition XI

Du cercle et

D

Proposition XII

Tirez une ligne spirale

Proposition XIII

Entre deux points donnés en trouver deux autres directement interposés.

Partager un cercle en quatre parties égales

Proposition X

s (c'est) A . Il faut considérer les prendre B AB

Proposition XVI

parties égales La construction de cercles gradués en 360° est une affaire importante situations, Denoville fait avec le plus grand soin ce type de construction. Comment procède enoville ropose en 1643, après avoir . Bouguer, lui la circonférence en 6 parties égales qui vaudront chacune 60°. Et coupant de rechef cha Ces méthodes demandent à un moment donné de diviser un angle en peut pas se faire à la règle et au compas6

Proposition XVII

Cette propos

régulièrement dix lignes horizontales dont la cinquième est renforcée pour une meilleure lisibilité. Enfin, à gauche nous rem

de ce dessin. 6

Soit à construire un segment de 3

cela sur la 8ième 1 1 11 11 est donc à double entrée. Nous trouvons dans le traité complet de navigation du Sieur n prop objets de cette nature que nous avons rencontrés comme par exemple celui

Démonstration des 32 aires de vents ou

Remarques

00 forme au centre de la rose par la rencontre de deux lign

Proposition XIX

rt du

XVIIe XVIIIe On fait aussi quelquefois

ure donnée est. Sans x rayon. On reporte dans ce quart de cercle une corde égale à cellex solution attendue.

sans doute construit une échelle de cordes basée sur les quarts de cercle ayant pour rayon chacune des trois dimensions.

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